1955年4月(yuè)15日，一位老人因为(wèi)腹中的(de)剧痛(tòng)被送(sòng)往普林斯顿(dùn)医院(yuàn)，此时(shí)他的主动脉已经扩张到了正常血(xuè)管直径(jìng)的150%。三(sān)天后，由此引发(fā)的脑溢血夺(duó)走了当(dāng)时人类(lèi)最伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔伯特爱(ài)因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时(shí)负责尸检的(de)病理学家托马(mǎ)斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正死因，而(ér)是十分好(hǎo)奇他为什么会这样聪明。面对(duì)着当时世(shì)界上最(zuì)聪明的尸体，哈(hā)维开(kāi)始纠(jiū)结起来(lái)，他当时(shí)想，如果按照爱因斯坦的遗(yí)嘱查出(chū)病(bìng)因之后(hòu)就会(huì)被火化。而此时摆在他面前的是一个(gè)千载难逢的机会，他可以零距离的研究世(shì)界上最聪(cōng)明的大佬，如果(guǒ)能够取得成果，不但名利双收(shōu)，还会颠覆(fù)整个医学界(jiè)。烧掉它，实(shí)在是太(tài)可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最(zuì)终战(zhàn)胜了哈维的理(lǐ)智，在距离爱因(yīn)斯坦(tǎn)医(yī)学(xué)死亡(wáng)的八小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完(wán)整(zhěng)地取出了爱因斯坦(tǎn)的大脑并(bìng)藏了起(qǐ)来。然(rán)而哈维(wéi)只(zhǐ)是一(yī)个病理(lǐ)学家，对(duì)大脑和(hé)神经系统的(de)研(yán)究一(yī)窍(qiào)不通(tōng)，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍照(zhào)什么(me)也做不了。

现在人类成年男性的大脑平(píng)均质(zhì)量是1350克，而(ér)哈维(wéi)测量的结果显示(shì)，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人还少了足足二(èr)两半。如此看来(lái)，人类的聪(cōng)明程度与大脑的(de)绝(jué)对质量关(guān)系并不(bù)大。后来这颗可怜的大脑被(bèi)切成(chéng)了(le)240块。在(zài)半个多世纪(jì)以来，人(rén)们一直(zhí)在不断的探索其中的奥(ào)秘，在1980年代(dài)的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的神(shén)经(jīng)角质细(xì)胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑(nǎo)顶叶比常人(rén)大了15%，后来人们把焦(jiāo)点(diǎn)又放在了偏执(zhí)体上等(děng)等(děng)。可是大脑这些部(bù)分所(suǒ)控(kòng)制的区域(yù)都(dōu)不是(shì)爱因斯坦(tǎn)的强(qiáng)项所在，因此这些理论都没(méi)法(fǎ)让大多数的人所信服(fú)。而渐渐的(de)，世界上(shàng)大部分的(de)人都开始(shǐ)相信这样(yàng)一(yī)种(zhǒng)说法(fǎ)，人类(lèi)的大脑只开发了(le)不到10%，大多数的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经(jīng)是天(tiān)才般的存在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利(lì)用(yòng)率已经达到了13%。在(zài)这个理论的基础上，一些研究远古地外文明的(de)人(rén)认为，人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)之所以(yǐ)没有被(bèi)全部的(de)开发利用，是(shì)因(yīn)为基(jī)因中的某些部分已经被(bèi)远古时(shí)期(qī)造访地球(qiú)的高智能(néng)生命锁死(sǐ)，目的是(shì)为(wèi)了防止人类(lèi)的科技发展过快。这(zhè)个理论(lùn)也为(wèi)各种科幻(huàn)电影(yǐng)提供(gōng)了(le)基础(chǔ)素材。经(jīng)过了《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至让(ràng)很(hěn)多人都相信，如(rú)果大脑(nǎo)潜(qián)能(néng)开发(fā)超过(guò)50%，就可以唤醒人(rén)类的(de)超能(néng)力，如果达到100%，就等同(tóng)于神一般的(de)存在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说源自一位智(zhì)商比爱(ài)因斯坦还要高出一个层(céng)次的天(tiān)才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这(zhè)一(yī)天，世界上(shàng)智(zhì)商(shāng)最高(gāo)的人出(chū)生(shēng)在一(yī)个犹(yóu)太家庭当(dāng)中，这个人(rén)叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月开始说(shuō)话，18个月就可(kě)以阅读纽约时报(bào)，6岁的(de)时候自学成(chéng)了解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自(zì)创的对数算出历(lì)史(shǐ)上(shàng)任意一天(tiān)是星(xīng)期几。8岁学(xué)会(huì)了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄(é)语等的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破(pò)格(gé)录取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来(lái)最年轻(qīng)的新生。在进入哈佛(fú)不到一年，希德斯就在高等数(shù)学领域有了很高(gāo)的造(zào)诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关(guān)于(yú)思维体(tǐ)的讲座。那场(chǎng)讲座上的教授坚(jiān)信希德斯将会成为世界上最伟大的数(shù)学家(jiā)之一。在希德(dé)斯的天赋面前(qián)，IQ测试的数(shù)值已经爆(bào)表(biǎo)，人们(men)推测他的智商至(zhì)少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这(zhè)个(gè)天才少年的养成和他的父母是分不开的，尤其是他的父(fù)亲(qīn)鲍里斯西(xī)德斯。鲍(bào)里斯希德斯(sī)是一位来自乌(wū)克兰的(de)犹太(tài)移民(mín)，同(tóng)样是一个智商极高的天才，曾(céng)经在(zài)七(qī)年(nián)之内获(huò)得了哈(hā)佛大学四(sì)个学位，其中(zhōng)最让他引以为(wèi)傲(ào)的是成为了美国心理学之父(fù)威廉(lián)詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正(zhèng)是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父，还直接将孩子的名字(zì)命(mìng)名为(wèi)导师的名字。威(wēi)廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯(sī)鲍里斯(sī)席德斯在(zài)孩子出生之前就已经(jīng)下定(dìng)决心要释放他儿子(zi)隐(yǐn)藏的潜力(lì)，因为他认为(wèi)年幼的儿子代表了一个机会，这个(gè)机(jī)会就是在现实的世界(jiè)当中检验他的导师曾经提出的一(yī)项(xiàng)理论(lùn)。美国(guó)心理学(xué)之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯始(shǐ)终认为人类只使用了一小(xiǎo)部分的(de)身心资源(yuán)，并发表在了1907年的(de)科学杂志上(shàng)的(de)一(yī)篇文章当中。后来随(suí)着天才少(shǎo)年被媒体的(de)大肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培养成了不世(shì)出(chū)的天才少年(nián)，印证了他最崇(chóng)拜的导师的理论。可是人们没有注意到的(de)是(shì)詹姆斯所说(shuō)的(de)，其(qí)实是身心(xīn)资(zī)源，而并非大脑，也没有提及任(rèn)何的(de)百(bǎi)分比。但(dàn)是为什么后来却出现了所谓的10%利用率(lǜ)，同(tóng)时又和大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美国(guó)生理学家卡尔拉什(shén)利训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然(rán)后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会(huì)以(yǐ)后(hòu)，卡(kǎ)尔就会切(qiè)掉(diào)他们的一部分脑皮层(céng)，然后再与之前(qián)进行对比。卡(kǎ)尔发(fā)现开始切除(chú)的时(shí)候，老鼠并(bìng)没(méi)有受到(dào)什么影响，依然可以按照训(xùn)练找到食物。于是他就一直切(qiè)一直切，切(qiè)到(dào)一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响(xiǎng)。直(zhí)到(dào)卡尔切到了(le)一(yī)个脑(nǎo)区时(shí)，发现这个(gè)区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他(tā)对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为(wèi)“非活性的(de)区域(yù)”。而(ér)且卡尔(ěr)发现(xiàn)，他对活性脑区切(qiè)除的越多，小老鼠就会(huì)变得(dé)越傻，找不到食物(wù)。因此很(hěn)多人认为这就是因为(wèi)老鼠大部分(fēn)的大脑(nǎo)是(shì)没有被开发(fā)利用(yòng)的，所以(yǐ)即便是(shì)被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什么(me)影(yǐng)响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰山理论(lùn)，说人的(de)意识就像冰山一(yī)样，只有露出表(biǎo)面(miàn)的部分才能(néng)被别人(rén)和(hé)自(zì)己(jǐ)看见，可还有隐藏在水下的(de)很大一(yī)部分(fēn)是人们(men)不能轻易看到的(de)，也就是“潜意识”。但(dàn)是结(jié)合老鼠大脑切除的实(shí)验，人(rén)们(men)就将冰山(shān)理论(lùn)曲解(jiě)为人脑(nǎo)潜能(néng)的开发程度，把表(biǎo)面的小部(bù)分理解为(wèi)已经开发(fā)的(de)脑潜能(néng)，而另(lìng)外(wài)的绝大部分则被认为(wèi)没(méi)有开发出来(lái)。

后来(lái)在(zài)1936年(nián)，卡耐基(jī)出版了著名的(de)《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为这本(běn)书写(xiě)的序言当中有这样(yàng)一句话，哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯教授过去(qù)常说，一般人(rén)只使用了他潜在(zài)心(xīn)智能力的10%，这句话随着人性的弱点在(zài)全(quán)球热销传遍(biàn)了全(quán)世界(jiè)。10%这个数字也印在了(le)大多数人的脑(nǎo)海当中，再配上(shàng)那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类大脑最多(duō)只能开发(fā)使用(yòng)10%的都(dōu)市传说就(jiù)这样(yàng)席卷了全(quán)世界。根据(jù)调查，世界上相(xiāng)信这(zhè)个(gè)理论的人(rén)类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论(lùn)的人(rén)才只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本身也(yě)许(xǔ)不(bù)够(gòu)完善，还存在着某些争(zhēng)议，但无论是(shì)遗传还(hái)是基因突变，物种(zhǒng)进(jìn)化的本质都是自然选择的(de)结果。在(zài)这个过程中，物种都(dōu)会遵守这样一个法则，使用或者是(shì)失去。也就是说，如果有机体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官，它们就会慢慢地(dì)适应，之后退化直到(dào)消失。比如洞(dòng)穴鱼(yú)在暗无天日(rì)的地(dì)下世界(jiè)生活了千(qiān)百万(wàn)年之(zhī)后，眼睛(jīng)已经完(wán)全消失了，而动物的(de)大(dà)脑同(tóng)样(yàng)是经过数百(bǎi)万年(nián)的自然(rán)选择不断进化所形(xíng)成的，虽然人类的大脑只占据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但是作(zuò)为世界上最复杂的结构，大脑在(zài)氧气和营养上的消耗是巨大的(de)，就(jiù)算是你坐(zuò)在那里休息，什么都(dōu)不想，它也依然需要整个人体20%的能量来维(wéi)持(chí)所有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑皮层不但会(huì)调节躯体运动(dòng)，整(zhěng)合(hé)各种感觉、控制语言的(de)最高级中枢(shū)，同时又(yòu)具有抑制(zhì)整合情绪(xù)的功能(néng)，除牛反绒是真皮吗，二层牛皮除牛反绒是真皮吗甚至(zhì)还(hái)在时刻(kè)准备着(zhe)进行应急反射。比如一个人喊你一(yī)声的同时扔向(xiàng)你一(yī)个(gè)苹果，正(zhèng)常人就会下意识(shí)的(de)接住，而不是(shì)无动于衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转(zhuǎn)的结果(guǒ)。相比之(zhī)下(xià)，许(xǔ)多脊(jí)椎动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我(wǒ)们真的只使用(yòng)了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡(gòng)献出这么多(duō)的能(néng)量来维持整个大脑的功能，对于(yú)进化来(lái)说除牛反绒是真皮吗，二层牛皮除牛反绒是真皮吗是一种极大的浪(làng)费，拥有一个体积更(gèng)小，效率更高的大脑，才能(néng)更加的(de)凸显出生存的优势。所(suǒ)以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是(shì)卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时(shí)，由于相关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的(de)部分脑区(qū)其实是属于初(chū)级(jí)的(de)视觉皮层，当他(tā)被切(qiè)掉的越多(duō)，导致的视觉(jué)受损就越严(yán)重，小老鼠(shǔ)的(de)视野范围会变得越(yuè)来越小，慢慢的看不见，最终导致了寻找食物变(biàn)得(dé)越来(lái)越困(kùn)难(nán)。随着科学的发展，我们已经可以通过(guò)正电(diàn)子发射、断(duàn)层扫描(miáo)和(hé)功能性的磁共振成像技术来监测大脑(nǎo)的活动。研究发现，大(dà)脑(nǎo)的每个部(bù)分的功能都是不可或缺的，当(dāng)一个人(rén)在做(zuò)特定的任务(wù)时，大脑的(de)不同(tóng)部分是在协(xié)同(tóng)工作的，哪怕只是活动(dòng)一下手(shǒu)指，也(yě)是(shì)上亿个神经元(yuán)协调工(gōng)作的结(jié)果。即便是在睡觉的(de)时候，大脑(nǎo)也会(huì)处(chù)在(zài)一个不断活动的状态。因此，与大脑(nǎo)开发(fā)10%的都市传说恰(qià)恰相反，目前人(rén)类还(hái)没有找到一个(gè)完(wán)全不活跃的大脑区(qū)域(yù)，这意味着人类的大脑(nǎo)其实已经被开(kāi)发了(le)100%。大脑利用率不到(dào)10%的广泛流行还有一个非常现实的(de)原因，那(nà)就是利(lì)益。成为绝顶聪(cōng)明(míng)的天才是每个(gè)人所希望的(de)事(shì)儿，所以(yǐ)小白(bái)鼠实验(yàn)、超高(gāo)智商的天才(cái)培养(yǎng)、冰山(shān)理论(lùn)以(yǐ)及卡内基(jī)著作的(de)畅(chàng)销都成了营销故事当中最好的素材(cái)，再(zài)加上一些(xiē)相关科幻电影的渲染，使得(dé)更多的人(rén)相(xiāng)信(xìn)了这个都市传说。这也意味着更多的人期(qī)待一种尖端的技术(shù)或(huò)者神奇(qí)的药(yào)物(wù)可以解锁它，让他(tā)们在一夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你(nǐ)可(kě)以利用(yòng)剩余的大脑潜力(lì)来(lái)提高(gāo)智(zhì)慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的(de)大脑和(hé)爱因斯坦(tǎn)之间并没有太大(dà)的(de)差距(jù)，人与人之间的大脑相似度(dù)高达(dá)94%，但(dàn)是人与人之间的理解能(néng)力、记忆能力以及创造力确实存(cún)在着巨大的差异(yì)，这并不(bù)是因为大(dà)脑使用率(lǜ)的不足，而是在于神经元的数(shù)量以及单个神经元的链(liàn)接数。人类的大脑(nǎo)大(dà)概有800亿个神经元，神经元与神经元(yuán)之间并(bìng)不(bù)会直接相连，而是会形成一种叫做突触(chù)的(de)结(jié)构，可以通过神(shén)经(jīng)递质将神经元之间的电信号进行传递。我们任何的行为、想法、念头或者是知识点在大(dà)脑当中(zhōng)都是一(yī)个(gè)信号(hào)，那么你的知识越多，想法越多，所(suǒ)形成的突触就会(huì)越多，而当(dāng)你(nǐ)的(de)知(zhī)识(shí)越牢固，想(xiǎng)法(fǎ)越(yuè)熟练，突出的结构(gòu)就会(huì)变得(dé)越(yuè)强大。反过来，这(zhè)个知识点(diǎn)或者是想法的突出结构越强大，意味着知识点(diǎn)的(de)记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经(jīng)元最多可以发出8000个突出。但(dàn)是(shì)，一(yī)般人(rén)实际发(fā)出的连(lián)一半都(dōu)达(dá)不到。比如张三的大脑(nǎo)有(yǒu)900亿(yì)个神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平(píng)均有5000个突触(chù)链接，那么张三的知(zhī)识量就(jiù)有900亿乘以五(wǔ)千四(sì)百五十万亿个，而李四(sì)的大脑有(yǒu)800亿(yì)个神经元，每个神经元平均有(yǒu)2000个突(tū)触链接，那么李四的知(zhī)识(shí)量就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽(suī)然这(zhè)是为了让大家能更好地(dì)理(lǐ)解(jiě)所(suǒ)做出的一(yī)种量化比喻，但是两(liǎng)个人的(de)知(zhī)识(shí)量差距确实是巨大的。我们在每天的所有活(huó)动与思考(kǎo)时，在大脑里面实际上(shàng)就只发生这两(liǎng)类活动，一个就(jiù)是(shì)在强化已经形成的突出，另一(yī)个就是在形(xíng)成新的突出，也就是学习到新的(de)知识(shí)。而这些突出的结构(gòu)越强大，大脑神经元(yuán)之间的(de)联系就越(yuè)紧(jǐn)密，那么在同样的工作要求之下，大脑就可(kě)以更快的调集(jí)更多的神经元(yuán)，进入到(dào)活(huó)跃状态。大脑传递信息的效率就(jiù)会更高，那么(me)外(wài)部表现(xiàn)出来的就是(shì)更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元(yuán)数量过少(shǎo)，大(dà)脑传递的信息(xī)效率就(jiù)会低，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中的电(diàn)信号是通过信息刺激(jī)所产生的，产生之(zhī)后又会引(yǐn)发连锁反应(yīng)，那么这就赋予了人类(lèi)大脑(nǎo)更强的一种联(lián)合能力(lì)。

由一个神经元受到(dào)刺激，最多(duō)可以发出8000个知识(shí)点(diǎn)的(de)链接，而这8000个知识点(diǎn)它又(yòu)激活了8000个神经(jīng)元，如果每个神经元又发(fā)出(chū)8000个知(zhī)识点链接，就意(yì)味着最初的一个知识点会(huì)产生(shēng)的连锁反应(yīng)，而激发出无数的念(niàn)头和联想(xiǎng)，我们的创造力(lì)就(jiù)这样产生(shēng)了(le)。但是(shì)人脑的神经(jīng)元(yuán)并不是天(tiān)生就(jiù)拥有8000个链接的突触，多数(shù)的(de)人在一生当中，平(píng)均(jūn)每个神经元所拥有的(de)链(liàn)接突(tū)触其实(shí)连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更(gèng)聪明，本质上就是增(zēng)加神(shén)经元的数(shù)量和增加(jiā)突(tū)出的数(shù)量(liàng)。研究发现，大脑的海马体中每天(tiān)可以(yǐ)产生大约(yuē)700个新(xīn)的(de)神经元，除了自然生长的神(shén)经(jīng)元，也可以通过学习、运动(dòng)和健康的(de)饮食来促进新(xīn)的神(shén)经(jīng)元生成(chéng)，而压力、睡眠不足和酒精则会(huì)阻碍新神经(jīng)元的生成(chéng)。而(ér)增加突触的数(shù)量(liàng)，就是通过主动的学(xué)习或者是思考(kǎo)，不断产生新的突触，然后再(zài)强化它们。这就(jiù)是为(wèi)什么(me)善于主动学习和勤(qín)于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样说(shuō)，并不是因(yīn)为我多(duō)聪明，我只是(shì)比(bǐ)常人花更(gèng)多的(de)时间去思考问(wèn)题(tí)而已(yǐ)。另(lìng)外，突触(chù)还有这(zhè)样一个特点，它是(shì)动(dòng)态形(xíng)成与动态(tài)削减的，用的多(duō)的突除牛反绒是真皮吗，二层牛皮除牛反绒是真皮吗触就会被强化(huà)，用的少的就会(huì)被(bèi)弱化，甚至会被消除，或者是(shì)被其他的信息占用。外部的表现就是(shì)遗忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退。这一(yī)点在进化(huà)方式(shì)上和洞(dòng)穴是一样(yàng)的(de)，比如(rú)不喜欢(huān)主动思考，懒得动(dòng)脑(nǎo)的人，整天对着电视或(huò)者是电(diàn)子设备的时(shí)候，大(dà)脑(nǎo)就处在一个被(bèi)动接受信息的状态，是(shì)得不(bù)到(dào)主动信息刺激的，那么(me)这种就基(jī)本(běn)不会形成(chéng)有效的新(xīn)的突出，所以封锁人类大脑(nǎo)的不是(shì)外星人，而是我们自己。

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