1955年(nián)4月15日，一位(wèi)老人因为腹(fù)中(zhōng)的剧痛(tòng)被送(sòng)往普林斯顿医院，此(cǐ)时(shí)他的主动(dòng)脉(mài)已经扩张到(dào)了正(zhèng)常血管直径的150%。三天后(hòu)，由此引发的脑(nǎo)溢血夺走(zǒu)了当时人类(lèi)最伟大的科(kē)学家(jiā)的生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责(zé)尸检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维其(qí)实并不关心爱因斯坦(tǎn)的(de)真正(zhèng)死(sǐ)因，而是(shì)十分好奇他为什(shén)么会这样(yàng)聪(cōng)明。面(miàn)对着当时世(shì)界上最聪(cōng)明(míng)的(de)尸体(tǐ)，哈维开始纠(jiū)结(jié)起来，他当时想(xiǎng)，如果(guǒ)按照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之后(hòu)就会被火化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢的(de)机(jī)会，他可以零距离的(de)研(yán)究世界上最聪明的大佬，如果能够取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉它，实(shí)在是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和探究欲最终战胜了哈维的(de)理智，在距离爱因(yīn)斯坦医(yī)学死亡(wáng)的(de)八小时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯(jù)开了他的颅骨(gǔ)，完(wán)整地(dì)取出了爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑并藏(cáng)了起(qǐ)来(lái)。然而哈维只是(shì)一个(gè)病理学家(jiā)，对大脑和神经(jīng)系统的(de)研究(jiū)一窍不通(tōng)，所以(yǐ)哈维在面对(duì)爱因斯坦的大脑时，除了(le)称重和(hé)拍照(zhào)什么也做不了。

现在人类成年(nián)男性的大脑(nǎo)平(píng)均(jūn)质量是(shì)1350克(kè)，而哈维测(cè)量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑质(zhì)量是1230克，比正常人还少(shǎo)了足足二两半。如(rú)此看来，人类的聪明程度(dù)与大脑的绝对质量关(guān)系并(bìng)不大。后来(lái)这颗(kē)可怜的大脑被(bèi)切成了240块(kuài)。在半(bàn)个多世纪以来，人们(men)一直在不(bù)断(duàn)的探(tàn)索其(qí)中的奥(ào)秘，在1980年代的研究发现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦大脑中的(de)神经(jīng)角质细胞，比普通人(rén)多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人(rén)大了15%，后来人们把(bǎ)焦(jiāo)点又(yòu)放(fàng)在了偏(piān)执体上(shàng)等等(děng)。可是大脑这些部(bù)分所控(kòng)制的区(qū)域都不是爱因斯坦的(de)强项所在，因(yīn)此(cǐ)这些理(lǐ)论都(dōu)没法让大多(duō)数的人(rén)所信服。而渐渐的(de)，世(shì)界(jiè)上大部分的(de)人都开始相信(xìn)这样一种说(shuō)法，人(rén)类(lèi)的大脑只开发了不(bù)到(dào)10%，大(dà)多数的(de)人只能使用大(dà)脑的(de)5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用(yòng)大(dà)脑超过7%，就已经是天才般的(de)存在(zài)了，而(ér)爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的大(dà)脑利用率已经达到了13%。在这个(gè)理论的基(jī)础上，一些研究远古地(dì)外文明的(de)人(rén)认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有被全部的开发利用，是因为基(jī)因中的某些部分已经被远古时期造访地球的高智能生命锁死，目的是为了防止人类的科(kē)技发(fā)展过快。这个理论也为各种科(kē)幻(huàn)电(diàn)影提供(gōng)了基础素材(cái)。经过了《超(chāo)体(tǐ)》、《永(yǒng)无止境》这样(yàng)的(de)科(kē)幻(huàn)电影渲(xuàn)染之(zhī)后，甚至(zhì)让很多人都(dōu)相(xiāng)信，如果大脑潜能开发超(chāo)过50%，就可以唤醒人(rén)类的超(chāo)能力，如果达(dá)到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市(shì)传说源自一位智(zhì)商比爱因斯坦还(hái)要高出一个层次的天才。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世界上智商最高的人出生在一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人(rén)叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月(yuè)就可以阅读纽约(yuē)时报(bào)，6岁的(de)时(shí)候自(zì)学(xué)成了解剖(pōu)学(xué)和逻(luó)辑学，还可以通过自创(chuàng)的对(duì)数算出(chū)历史(shǐ)上任(rèn)意一天是星(xīng)期(qī)几。8岁学会了包括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语(yǔ)等的8门外语，而且还自(zì)创了一门语(yǔ)言。11岁(suì)时被哈(hā)佛大学破格(gé)录取(qǔ)，成(chéng)了当时哈(hā)佛有史以来最(zuì)年轻的新生(shēng)。在进入(rù)哈佛(fú)不到一年(nián)，希德斯就(jiù)在高等数学领(lǐng)域有了很高的造诣，并在(zài)100多位哈佛教(jiào)授(shòu)和学生的面前进行了关于(yú)思维体的讲座。那场(chǎng)讲(jiǎng)座上的教授坚信(xìn)希德斯将会(huì)成为世界上最伟大(dà)的数(shù)学(xué)家之一。在希德斯的天赋(fù)面(miàn)前，IQ测试(shì)的数值已经爆(bào)表，人们推测(cè)他的智商至少在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天才少(shǎo)年的养成和他的父母(mǔ)是(shì)分不开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯(sī)希德(dé)斯是(shì)一位来自(zì)乌克兰的(de)犹太移民，同样是一个智(zhì)商(shāng)极高的天才，曾经在七年之内获得了哈佛大学四(sì)个学位，其中(zhōng)最让他引(yǐn)以为傲的是成为(wèi)了(le)美国心(xīn)理(lǐ)学之父威廉詹姆斯的(de)关门弟子(zi)。

也(yě)正(zhèng)是因为对导(dǎo)师的(de)崇(chóng)拜，不仅让(ràng)威(wēi)廉詹(zhān)姆斯成了自己(jǐ)儿(ér)子(zi)的教(jiào)父，还直(zhí)接(jiē)将孩子(zi)的名字命(mìng)名(míng)为导(dǎo)师的(de)名字(zì)。威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯在(zài)孩子出生之(zhī)前就已经下(xià)定决心要释放他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为(wèi)他认为(wèi)年幼的儿子代(dài)表了一个机会，这个机会就是(shì)在现(xiàn)实(shí)的世界当(dāng)中检验(yàn)他的导师曾经提出的(de)一项理论。美国(guó)心理学之父威廉詹(zhān)姆斯始终认为人类只使用了(le)一小部分的身(shēn)心资源，并发表在了1907年(nián)的(de)科(kē)学杂(zá)志(zhì)上(shàng)的一(yī)篇(piān)文(wén)章当中(zhōng)。后来(lái)随着天才(cái)少年(nián)被媒体的大(dà)肆(sì)报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子(zi)被培(péi)养(yǎng)成了不世(shì)出的天才(cái)少年，印证(zhèng)了他最崇(chóng)拜的导(dǎo)师的理(lǐ)论。可(kě)是人们没有(yǒu)注(zhù)意到的是詹(zhān)姆斯(sī)所说的，其实是(shì)身心资源(yuán)，而并(bìng)非大脑，也没有提及(jí)任(rèn)何的(de)百分(fēn)比(bǐ)。但是(shì)为什么后来却出现了所谓的10%利用(yòng)率，同时(shí)又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔(ěr)拉什利训练小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷宫，然(rán)后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以(yǐ)后，卡尔(ěr)就会切掉他们(men)的一部分脑皮层，然后再与之前(qián)进行对比。卡尔发现(xiàn)开(kāi)始切除的时(shí)候，老(lǎo)鼠并没有受到什么影(yǐng)响，依然(rán)可以(yǐ)按照训练找到食(shí)物。于是(shì)他(tā)就一直(zhí)切一(yī)直切，切到(dào)一半以(yǐ)后(hòu)，老鼠似乎(hū)依然没有受到任何影响。直(zhí)到卡尔切到了一个(gè)脑区(qū)时，发现这个区域对小老鼠(shǔ)钻迷宫的(de)影响非(fēi)常的大，卡(kǎ)尔把这个(gè)区域(yù)归(guī)结为“活(huó)性区域(yù)”，而(ér)其他对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫(gōng)影响不大的(de)脑区则归结为“非活性(xìng)的(de)区(qū)域”。而且卡尔发(fā)现，他对活性脑(nǎo)区切除(chú)的越多，小老鼠就(jiù)会变得(dé)越傻，找不到食(shí)物。因此很多人认(rèn)为这就是因(yīn)为老(lǎo)鼠大(dà)部分(fēn)的大(dà)脑是没有被(bèi)开(kāi)发利用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利(lì)的医生弗洛伊德提出了冰山(shān)理论(lùn)，说人的意识就(jiù)像冰山一样，只有(yǒu)露出(chū)表面的部分才能被别人和自己(jǐ)看见，可还有隐藏在水下的很(hěn)大(触动的意思解释，颇受触动的意思dà)一部分是人们不能(néng)轻(qīng)易看到的(de)，也就是“潜意(yì)识”。但是结(jié)合老鼠(shǔ)大脑切(qiè)除(chú)的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开(kāi)发程(chéng)度，把(bǎ)表(biǎo)面的小部分(fēn)理解为已(yǐ)经开发的(de)脑潜能，而另外(wài)的绝大(dà)部分则被认(rèn)为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写(xiě)的(de)序言当(dāng)中有(yǒu)这样一句话，哈佛(fú)大学(xué)的威廉詹姆斯教授过去常说，一般(bān)人只使用了他潜(qián)在心智能力的10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字也(yě)印在了大多数人的脑海(hǎi)当中(zhōng)，再配上那场著名的小白鼠切脑(nǎo)实(shí)验，人类(lèi)大脑最多只能开发(fā)使(shǐ)用10%的都市传说就(jiù)这样(yàng)席卷(juǎn)了全(quán)世界。根(gēn)据调查(chá)，世(shì)界上相信这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信进化论(lùn)的人才只有(yǒu)54%。那我们(men)就先从“进化论”说起，进化论本身也许不够完(wán)善(shàn)，还(hái)存在着某(mǒu)些争议，但无论是遗传(chuán)还是基因突变，物种进化的本质都是(shì)自然(rán)选择的结果。在这个过程中(zhōng)，物种都会遵守这样一个法则，使用(yòng)或者是失去。也就是说，如果(guǒ)有机体停止使用某(mǒu)些器官，它们就(jiù)会慢(màn)慢地适应，之(zhī)后退化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天(tiān)日(rì)的(de)地下世界生(shēng)活了(le)千百万年之后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑同样是经(jīng)过数百万年的自然选(xuǎn)择不断进化(huà)所形(xíng)成(chéng)的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据着(zhe)体重的2%，但是作为世界上最复杂的结(jié)构，大(dà)脑(nǎo)在氧气和营(yíng)养上的消耗是巨大的，就算是(shì)你坐在那(nà)里休息，什么都不想(xiǎng)，它也依然需(xū)要整个人体20%的能量来(lái)维持所有的大脑功能正常运转。因为大(dà)脑皮层(céng)不但会调节躯(qū)体运(yùn)动(dòng)，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的(de)最高级中枢(shū)，同时又具有(yǒu)抑(yì)制整合(hé)情绪的功能，甚至还(hái)在时(shí)刻准备着进(jìn)行应急反射。比如一个(gè)人喊(hǎn)你一声的同(tóng)时扔(rēng)向你一个苹果，正常(cháng)人就会下意(yì)识的接住，而不是无动于衷(zhōng)，这些(xiē)都是大脑(nǎo)时刻在(zài)运转的结(jié)果。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物物种的成(chéng)年大脑只消耗身(shēn)体能(néng)量的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着(zhe)，如(rú)果我们真的只使用了我(wǒ)们潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献出这么多的能(néng)量来维持整个大脑(nǎo)的功能，对于进化来说(shuō)是一(yī)种极大的浪费(fèi)，拥有一个体积更小，效率更高的大脑，才(cái)能更(gèng)加的凸(tū)显出生存的优势。所以(yǐ)从进化上来(lái)说，大脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔(ěr)的(de)老鼠实(shí)验又怎么(me)解释呢？其(qí)实(shí)在(zài)当时，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的(de)部分脑区其(qí)实是属于初级(jí)的视觉皮层，当他被(bèi)切(qiè)掉的越多，导致的视觉受(shòu)损(sǔn)就越严(yán)重，小老(lǎo)鼠(shǔ)的(de)视野范围会变得越(yuè)来(lái)越小，慢慢的看不见，最终导致了(le)寻找食物变得越(yuè)来(lái)越困难。随着科(kē)学(xué)的发(fā)展，我们(men)已经可以通过正电子发射、断层(céng)扫描和(hé)功能性的磁共振成像技术来监测(cè)大(dà)脑的活动。研(yán)究发现，大(dà)脑的每个(gè)部(bù)分的功能(néng)都(dōu)是不可或缺(quē)的，当(dāng)一个人在(zài)做特定的任务时，大脑的不(bù)同部分是(shì)在协同工作的(de)，哪怕只是活动一下手指，也是上(shàng)亿(yì)个神经元协(xié)调工作(zuò)的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也(yě)会处在(zài)一个(gè)不断活动(dòng)的状态(tài)。因此，与大脑开发10%的都(dōu)市(shì)传说恰恰相反(fǎn)，目前(qián)人类还没有(yǒu)找(zhǎo)到一个完(wán)全不(bù)活跃(yuè)的(de)大脑区域，这(zhè)意味(wèi)着人类的大(dà)脑其实已(yǐ)经被(bèi)开发了100%。大(dà)脑(nǎo)利触动的意思解释，颇受触动的意思用率不到10%的广泛流行还有一(yī)个(gè)非常(cháng)现实(shí)的原因，那(nà)就是利(lì)益。成为绝(jué)顶聪明(míng)的天才是(shì)每个人所希望的事(shì)儿(ér)，所(suǒ)以小白(bái)鼠实(shí)验、超高智商的天(tiān)才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作的(de)畅销都(dōu)成了(le)营销(xiāo)故(gù)事当中最好的素材，再加(jiā)上(shàng)一(yī)些相关(guān)科幻电(diàn)影的渲染，使得更多的人相信了这个都市传说。这也意味着更多的人期(qī)待一种(zhǒng)尖端的技术或(huò)者神奇的药物可以解锁它，让(ràng)他(tā)们在一夜(yè)之间成为超(chāo)级天才。所以当有人告诉你可以利用剩余(yú)的(de)大脑潜力来(lái)提高智慧，你要做的就是(shì)紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的大脑(nǎo)和爱因(yīn)斯(sī)坦之间并没(méi)有太大的(de)差距(jù)，人与(yǔ)人之间(jiān)的大(dà)脑相(xiāng)似度高达94%，但是(shì)人与(yǔ)人之间的理解(jiě)能力、记(jì)忆能力以及创造力(lì)确(què)实存(cún)在着(zhe)巨大的差异，这并不是因为大脑使用率(lǜ)的不足，而是在于神经元(yuán)的数量以及单个神(shén)经元(yuán)的链接数。人类的大脑(nǎo)大(dà)概有800亿个神(shén)经(jīng)元，神经元与神经元之间(jiān)并不会直接相连，而是会形(xíng)成一种叫做突触的结构(gòu)，可以通过神经递(dì)质将神(shén)经元之间的电信号(hào)进行传递。我们(men)任何(hé)的行为、想法、念头或(huò)者是知识点在大脑当中都是(shì)一个(gè)信(xìn)号，那么你的(de)知识越多(duō)，想法越多，所形成的突触就会越(yuè)多，而当你的知(zhī)识越牢固，想(xiǎng)法越熟(shú)练，突(tū)出(chū)的结构就(jiù)会变得越强大(dà)。反过(guò)来，这(zhè)个(gè)知识(shí)点或者是想法(fǎ)的突出(chū)结构越强(qiáng)大，意味着知识(shí)点的(de)记忆(yì)越深刻，想法和动作就越娴熟，每(měi)一个神经元(yuán)最多(duō)可(kě)以发出8000个突(tū)出。但是，一(yī)般人实际发出的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神(shén)经元，每个神(shén)经(jīng)元平均(jūn)有5000个突触链(liàn)接，那(nà)么(me)张(zhāng)三的知识(shí)量就有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五(wǔ)千四(sì)百(bǎi)五十万亿个，而李四的大脑有800亿(yì)个神(shén)经元(yuán)，每个(gè)神经(jīng)元平均有2000个(gè)突(tū)触链(liàn)接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千(qiān)一百六十万一个(gè)。虽(suī)然这(zhè)是为了让(ràng)大家能更(gèng)好地理解所(suǒ)做出的(de)一种量化比(bǐ)喻(yù)，但是(shì)两个人的(de)知识量(liàng)差距(jù)确实是巨大(dà)的(de)。我们在每天的所有活动(dòng)与思考时，在大脑里面实际上就只发生这两类活动，一(yī)个就(jiù)是在强化已经形(xíng)成的突(tū)出(chū)，另一(yī)个就是在形成(chéng)新的突出，也(yě)就是学习到新的知识。而这些突(tū)出的结构越强大，大脑神经元之间的(de)联系(xì)就越紧密，那(nà)么(me)在同样的工(gōng)作要求之下，大脑就可以更快的调集(jí)更多的神经元，进入到活跃状态。大(dà)脑传递信息的效(xiào)率(lǜ)就会更高，那(nà)么外部表现出来的就(jiù)是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑传递的(de)信息效率就会(huì)低，外部的表现就(jiù)是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是(shì)通过信息刺激所产(chǎn)生的，产生之后(hòu)又(yòu)会(huì)引发(fā)连(lián)锁(suǒ)反应(yīng)，那么这就赋(fù)予了人类(lèi)大脑更强的一种联(lián)合能(néng)力(lì)。

由一个神经元受到(dào)刺激，最多(duō)可(kě)以发出8000个知识(shí)点的链接(jiē)，而这8000个知识点它(tā)又激活(huó)了(le)8000个(gè)神(shén)经元(yuán)，如果每个神经元又发出8000个(gè)知识点链接，就意(yì)味(wèi)着最初的一个知识点会产(chǎn)生的连(lián)锁反应，而激发出无数的念头和联想，我们的创造(zào)力就(jiù)这(zhè)样产生(shēng)了。但是人脑的(de)神经元并不是天生就拥有8000个链接(jiē)的突触，多数的人在一生当中，平(píng)均每个神经元所拥有的(de)链接突(tū)触(chù)其(qí)实连8000的(de)一半都不到(dào)。因此，想让大(dà)脑变得更聪明，本质上就是增加神经元的数量和(hé)增加突(tū)出的数量。研究发现，大脑的海(hǎi)马体中每天(tiān)可(kě)以(yǐ)产生大约700个(gè)新的神经元，除(chú)了自然生(shēng)长的神经元，也可以通过学习、运动和健康(kāng)的饮(yǐn)食来促进新(xīn)的(de)神(shén)经元生成，而压(yā)力、睡眠(mián)不(bù)足(zú)和酒精(jīng)则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数(shù)量，就是通(tōng)过主动的(de)学习或者是思考，不断产(chǎn)生新的突触(chù)，然(rán)后再强化它们。这就是为什(shén)么善于主动学习和勤于思考的人往往会变(biàn)得更加(jiā)聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因(yīn)为我(wǒ)多(duō)聪明，我只(zhǐ)是比(bǐ)常人花更多的时间去思考问题(tí)而已。另外，突触还(hái)有这(zhè)样一个特点，它是动态形成(chéng)与动态削减的，用的多的突触就(jiù)会(huì)被强化，用的少的(de)就会被弱化(huà)，甚至(zhì)会被消除，或(huò)者是被(bèi)其他的信息占用。外部(bù)的表现就是遗忘和记(jì)忆衰(shuāi)退。这一点在进化方(fāng)式上和洞穴是(shì)一(yī)样的，比如不喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑(nǎo)的人(rén)，整天对着电视或者是电子(zi)设备的(de)时候，大脑就处在一个被(bèi)动(dòng)接(jiē)受信息的状态(tài)，是(shì)得不(bù)到主动信(xìn)息刺激的，那么(me)这(zhè)种就基本不(bù)会形成有(yǒu)效的新的(de)突出，所以(yǐ)封锁人(rén)类(lèi)大脑(nǎo)的不是外星人(rén)，而是我们(men)自(zì)己。

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