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cos135度等于多少啊带根号,cos150度等于多少啊 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作(zuò)手法比喻(yù)和比拟怎么区分的,比喻写(xiě)作手法(fǎ)的作用是比喻就是(shì)将彼物比此物,二者具(jù)有相似性的。

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写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作(zuò)用

  比喻就是(shì)将彼物比(bǐ)此物,二者具(jù)有相似性。

  拟人就是把事物(wù)人(rén)格化,将本来不具备人动作(zuò)和感情的事物变成和人一(yī)样具有动作和感情的样子。

二者区别

  1.本体的表现(xiàn)形式不同。

  比(bǐ)喻(yù)的本体(tǐ)可出现可不出现,比(bǐ)拟的本体必须出现。

  2.喻(yù)体是(shì)具(jù)体(tǐ)的(de)事物,可以确认。

  拟体不(bù)是具(jù)体(tǐ)事(shì)物(wù),不能确(què)认。

  3.修辞目的不同。

  比喻的目的偏重于(yú)帮助读者(zhě)认识或明白某种(zhǒng)事物。

  比拟的目(mù)的侧重于(yú)抒发某(mǒu)种情感,使读(dú)者(zhě)受(shòu)到感(gǎn)染,进而产生某种(zhǒng)感情。

比喻与拟人例子

  比喻

  就是将彼物比(bǐ)此(cǐ)物,二者具有相(xiāng)似性。

  例如:天(tiān)上的白云(yún)像棉花。

  很显然,这(zhè)个例子(zi)是比(bǐ)喻句,因为这(zhè)个句子(zi)有本体“白(bái)云”、喻体(tǐ)“棉(mián)花”和比喻词“像”。

  通过例子,可(kě)以(yǐ)知(zhī)道(dào)判断一(yī)个(gè)句子是不(bù)是比喻句,不是出现“好像”“好似”“仿佛(fú)”“像(xiàng)”等词(cí)语就是比喻句了,而是要有本(běn)体、喻体。

  拟人

  就是(shì)把事物人(rén)格化,将本(běn)来(lái)不具备(bèi)人(rén)动(dòng)作和感情的(de)事物变(biàn)成和人一样具有动作和感情(qíng)的样(yàng)子。

  拟人就是(shì)把物当人写,赋予物(wù)以人的动作行(xíng)为或思(sī)想情(qíng)感。

  如:小(xiǎo)草偷偷地(dì)从土(tǔ)里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

  这个(gè)句(jù)子(zi)就是(shì)采(cǎi)用拟人的修辞手法,一个“钻”更加形象生动地展现(xiàn)了小(xiǎo)草旺(wàng)盛的生命(mìng)力(lì)。

常(cháng)见(jiàn)写作手(shǒu)法

  夸(kuā)张、对比、比喻、拟(nǐ)人、悬念、照(zhào)应、联想、想象、抑扬结(jié)合、点面结(jié)合、动(dòng)静结(jié)合、叙议结合、情景交融(róng)、衬(chèn)托对(duì)比、伏笔照应、托物言志、白描(miáo)细描、铺(pù)垫悬念、正面侧面比喻象(xiàng)征、借古讽今、卒章(zhāng)显志、承上启下、开门见山、烘托(tuō)、渲(xuàn)染、动(dòng)静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物(wù)寓(yù)意(yì)、咏物抒情等(děng)。

作文(wén)中常见的(de)比喻(yù)和(hé)比拟修辞手法的区别

    导语(yǔ):比喻(yù)和比(bǐ)拟,都是加(jiā)强语言形(xíng)象性的修辞手段(duàn),但它们(men)是(shì)两种不同的修辞(cí)方式。

  下面是我(wǒ)整理(lǐ)的作文中常见的比喻和比拟修辞手法的区别的相(xiāng)关内容,欢(huān)迎阅(yuè)读。

  

     比拟是物(wù)的人化或人的(de)物化或把(bǎ)甲物拟作乙物,具(jù)有(yǒu)思想的跳跃性(xìng),能使读(dú)者展(zhǎn)开想(xiǎng)象(xiàng)的翅(chì)膀,捕捉它(tā)的意境(jìng),体味它的深意。

  

     比拟(nǐ)分为拟(nǐ)人和拟物(wù)。

  

     比cos135度等于多少啊带根号,cos150度等于多少啊拟离不开联(lián)想和想象。

  

     比拟是根(gēn)据本体事物和拟作事(shì)物之间的(de)可拟性,借助联想和想象而形成的辞格,因此联(lián)想是通向(xiàng)比(bǐ)拟的(de)桥梁,想象是比拟的翅膀(bǎng)。

  

     比(bǐ)拟具有很强的感情色(sè)彩(cǎi),是作者用(yòng)自己自然流露的强(qiáng)烈感情去(qù)感染读者的一种(zhǒng)辞格。

  

     比拟句:就(jiù)是借助丰富灶凯的(de)想像,把物(wù)当成人(rén)来写,或把人当成(chéng)物来写(xiě),或把(bǎ)甲物当(dāng)成乙(yǐ)物(wù)来写。

  

     比喻(yù):比喻(yù) 就是打比(bǐ)方,是(shì)用本质(zhì)不同而(ér)又(yòu)有相似点(diǎn)的事物(wù)描绘(huì)事物或说明道理的辞(cí)格。

  

     拟(nǐ)人:把事物人格化,把本来不(bù)具备人的一(yī)些动作和(hé)感情的事物变成和(hé)人一样的。

  

     拟人就包括在比拟之(zhī)中。

  

     比(bǐ)喻(yù)与比(bǐ)拟的(de)性质不同、作用不(bù)同(tóng).比喻是用与本(běn)体事物有相似点的另(lìng)一(yī)事物作比也就是打比方;一定得有相似点,通过相衡辩袜似点使本(běn)体同喻体联系起来(lái),唤起人(rén)们(men)的联想,使人更具体地惑知事物(wù)。

  比(bǐ)拟即模拟,它是用乙事(shì)物(wù)具有的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲事物,或者说是把乙事物的特性强加于甲事物。

  乙(yǐ)事物般是有生命力的,能活动,有(yǒu)感情的;它比甲事物(wù)具体实在,于是本来较抽象(xiàng)、不太(tài)实(shí)在的事物(wù)变(biàn)得具(jù)体(tǐ)实在(zài)了,当然(rán)就增添了语言的(de)生(shēng)动性。

  

     总结:由咐(fù)激cos135度等于多少啊带根号,cos150度等于多少啊此可见,比喻(yù)强调的是甲乙两物的相似性,而比拟却是利用它们(men)之(zhī)间的(de)不同特性,使两体融为一体,这是区别(bié)比喻和(hé)比拟最(zuì)重要(yào)的(de)标志。

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