1955年(nián)4月15日，一位(wèi)老人因为腹(fù)中的剧痛(tòng)被送(sòng)往(wǎng)普林斯顿医院(yuàn)，此时(shí)他的主动脉已经扩(kuò)张到了正常血管直径的(de)150%。三天(tiān)后，由此(cǐ)引发的脑溢(yì)血夺走(zǒu)了(le)当时人类最伟大(dà)的(de)科(kē)学家(jiā)的生(shēng)命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸(shī)检(jiǎn)的(de)病(bìng)理学家托马斯哈(hā)维其实并不关(guān)心爱因斯坦的真正死因，而是十分好(hǎo)奇他为(wèi)什么(me)会(huì)这样聪(cōng)明。面对着当(dāng)时(shí)世界上(shàng)最(zuì)聪(cōng)明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化(huà)。而(ér)此时摆在他面前的是一个千载难逢的机(jī)会，他可(kě)以零(líng)距离(lí)的研究世界上(shàng)最聪明的大(dà)佬，如果能够取得(dé)成果，不但名利双收，还会(huì)颠覆整个(gè)医学界。烧掉它，实在是太可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了(le)哈维(wéi)的理智，在距离爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)医学死亡的(de)八小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他的(de)颅骨(gǔ)，完整地取出(chū)了(le)爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑并藏了起来(lái)。然而哈维只是一个病理学家，对(duì)大脑和神经系统的研(yán)究(jiū)一(yī)窍不通，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的(de)大脑时，除(chú)了称重和拍照什(shén)么也(yě)做不了。

现在人类(lèi)成年男(nán)性的大脑平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示(shì)，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人(rén)还少了(le)足足二两(liǎng)半。如(rú)此(cǐ)看来，人(rén)类的聪(cōng)明程度与(yǔ)大(dà)脑的绝对质量关系(xì)并不大。后来这颗(kē)可(kě)怜的大(dà)脑被切成(chéng)了240块。在半(bàn)个多世(shì)纪(jì)以来，人们一直在不(bù)断的探索其中的奥(ào)秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中(zhōng)的神经角(jiǎo)质细(xì)胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人们把焦(jiāo)点(diǎn)又放在了偏执体(tǐ)上等(děng)等(děng)。可是大脑这些(xiē)部分所控制的区域都不是爱因斯坦(tǎn)的强项所在(zài)，因此这些理(lǐ)论都没(méi)法让大多(duō)数的人所信服。而渐渐的(de)，世界上大部分的(de)人都开始相信这样一种说法，人(rén)类的大脑只开发了不到10%，大多数的(de)人只能(néng)使用大脑的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果能够(gòu)使(shǐ)用(yòng)大脑超过7%，就已经是(shì)天才(cái)般的存在了(le)，而爱因斯坦的大脑利用率已经(jīng)达到了13%。在这个(gè)理论的(de)基础上(shàng)，一些研(yán)究远古地外文明的(de)人认(rèn)为，人类(lèi)的大脑之所以没有被全部的开发利(lì)用(yòng)，是因为基因中(zhōng)的某些部分已经被远古时期造(zào)访地球的高智(zhì)能(néng)生命锁死(sǐ)，目的是为了防止人类的科(kē)技(jì)发展过(guò)快。这个理论也(yě)为各种(zhǒng)科(kē)幻电(diàn)影提供了基础素材。经过(guò)了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电(diàn)影渲染之后(hòu)，甚至让(ràng)很(hěn)多人都相信，如果(guǒ)大(dà)脑潜能(néng)开发超过50%，就可(kě)以唤醒(xǐng)人(rén)类(lèi)的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说法(fǎ)，你觉得可(kě)信吗？这个科学(xué)界最大的(de)都市传说(shuō)源自一位智商比爱因斯坦还要高出(chū)一个层次(cì)的(de)天才。事(shì)情要(yào)从(cóng)120年(nián)前说起。1898年4月1日(rì)愚(yú)人节这一天(tiān)，世界上智商最高(gāo)的人出(chū)生在一个犹太(tài)家(jiā)庭当(dāng)中，这个人叫做威廉詹姆斯希(xī)德(dé)斯，他6个月开始说话(huà)，18个月就(jiù)可以阅读(dú)纽(niǔ)约时(shí)报，6岁的时候自学(xué)成了解剖学(xué)和逻辑学，还可以通过自创的(de)对数(shù)算出(chū)历史上任意一天是星期几。8岁学(xué)会(huì)了包括(kuò)拉(lā)丁语、希(xī)伯来语(yǔ)、俄语等的(de)8门外语，而且还自(zì)创了一门(mén)语言。11岁(suì)时被哈佛(fú)大学破(pò)格录取，成了当时哈(hā)佛(fú)有史以来最年轻(qīng)的新生。在进入哈(hā)佛(fú)不到一(yī)年(nián)，希(xī)德斯就在高等数学领域(yù)有了很高的(de)造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学(xué)生的面前进行(xíng)了(le)关于思维体的讲座(zuò)。那场讲(jiǎng)座(zuò)上(shàng)的教授坚信希(xī)德斯将(jiāng)会成(chéng)为(wèi)世界上最伟大的数(shù)学家之一。在希(xī)德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人们推测他的智商至(zhì)少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个(gè)爱(ài)因斯坦(tǎn)。而(ér)这个天才(cái)少年的养成和他的父母(mǔ)是分(fēn)不开(kāi)的，尤其是他的父亲鲍(bào)里斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是一位(wèi)来(lái)自(zì)乌(wū)克(kè)兰的(de)犹(yóu)太移(yí)民(mín)，同(tóng)样是(shì)一个(gè)智商极高(gāo)的天才，曾经在(zài)七(qī)年之(zhī)内获得了(le)哈佛(fú)大学四个学位(wèi)，其中最让他(tā)引(yǐn)以为傲的是成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正(zhèng)是因为(wèi)对(duì)导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教(jiào)父，还直接将孩(hái)子的名(míng)字(zì)命名为(wèi)导师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯(sī)鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生(shēng)之前就已(yǐ)经下(xià)定(dìng)决心要释放他儿(ér)子隐藏的潜力，因为他认为(wèi)年幼的(de)儿子代表了一(yī)个机会，这个机会就是在现实的世界(jiè)当中(zhōng)检验(yàn)他的导师曾经提出的一项(xiàng)理(lǐ)论。美国(guó)心理学(xué)之父(fù)威廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)始终认为(wèi)人类只使用(yòng)了一小部分(fēn)的身心(xīn)资源，并发表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当中。后来随着天才少年(nián)被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子(zi)被(bèi)培(péi)养(yǎng)成(chéng)了(le)不世(shì)出的天才少年，印证(zhèng)了他最崇拜的导师的理论。可是人们(men)没有注意(yì)到的(de)是詹(zhān)姆斯所说的，其实(shí)是身心资源，而并非大脑，也没有提及(jí)任何的百分比。但是为什么后来却(què)出现了所(suǒ)谓的(de)10%利(lì)用率，同时又(yòu)和(hé)大脑联想在一起呢？1920年美(měi)国生理学家卡尔拉(lā)什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然(rán)后再与之前进行(xíng)对比。卡尔发现开始切(qiè)除的时候，老鼠并(bìng)没有受(shòu)到什(shén)么影响，依然可以(yǐ)按(àn)照训(xùn)练(liàn)找到(dào)食(shí)物。于是他(tā)就一直切一直(zhí)切，切到一半以(yǐ)后，老鼠似乎依(yī)然没有受(shòu)到任何(hé)影响。直(zhí)到卡尔(ěr)切到了一个脑区时，发现(xiàn)这个区(qū)域对小老鼠钻迷(mí)宫的影响非常的大，卡尔把这个(gè)区域归结为“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发(fā)现(xiàn)，他对活(huó)性脑区(qū)切除的越多，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找不(bù)到食(shí)物。因(yīn)此(cǐ)很(hěn)多(duō)人认(rèn)为这就(jiù)是因(yīn)为老鼠大部(bù)分的大脑是没有(yǒu)被开发利用的，所以即便是被切(qiè)除(chú)掉(diào)，也对老(lǎo)鼠(shǔ)没有什(shén)么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出(chū)了冰山理论，说人(rén)的意识就像冰山一样，只有(yǒu)露出表(biǎo)面的部分才能被别人和自(zì)己(jǐ)看见(jiàn)，可还(hái)有隐藏在水下(xià)的很大(dà)一(yī)部分(fēn)是(shì)人们(men)不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切除的实验，人(rén)们就将冰山理论(lùn)曲(qū)解为(wèi)人脑(nǎo)潜能的开发(fā)程度，把表面的(de)小部分理解为(wèi)已经开发的脑潜能(néng)，而(ér)另外(wài)的绝大部分则(zé)被认(rèn)为没有(yǒu)开发出来(lái)。

后来在1936年，卡耐(nài)基出版(bǎn)了(le)著名的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这本书(shū)写的序(xù)言当中有这样一句话，哈(hā)佛大学的威(wēi)廉詹姆斯教授(shòu)过去常(cháng)说，一般人只(zhǐ)使用了他潜在心智(zhì)能力的10%，这句话随着(zhe)人性的弱(ruò)点(diǎn)在全球(qiú)热销传遍(biàn)了全(quán)世(shì)界(jiè)。10%这个数字也印(yìn)在了大多数人的脑海当(dāng)中(zhōng)，再配上那场(chǎng)著名的小白(bái)鼠切(qiè)脑实(shí)验，人类大脑最(zuì)多只(zhǐ)能开发(fā)使用10%的都市传(chuán)说就这样席(xí)卷了全世(shì)界。根据调查，世界(jiè)上相信这个理(lǐ)论的人(rén)类超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论(lùn)”说(shuō)起，进化(huà)论(lùn)本身也(yě)许不够(gòu)完善，还存在(zài)着某些(xiē)争议，但无(wú)论是遗传(chuán)还(hái)是基因突变(biàn)，物种进化的本染发后只用清水洗头好吗，刚刚染发后怎么清洗是正确的质都是(shì)自然选择的结果(guǒ)。在这(zhè)个过程(chéng)中，物种都会遵守这样一个法则(zé)，使(shǐ)用或者是失去。也就是(shì)说(shuō)，如果(guǒ)有机体停止使用某些器官，它(tā)们(men)就(jiù)会慢慢地(dì)适应(yīng)，之后退(tuì)化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下世界生活(huó)了(le)千百万年之后(hòu)，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而(ér)动物的(de)大脑同(tóng)样是经过数百万年的自然(rán)选择(zé)不(bù)断(duàn)进化(huà)所(suǒ)形成的(de)，虽(suī)然人(rén)类的大脑只(zhǐ)占据着(zhe)体重的2%，但(dàn)是作(zuò)为世界上最复杂的结(jié)构，大脑在(zài)氧气和(hé)营养上的消(xiāo)耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那里(lǐ)休息，什么都不想，它也依然需要整个人体(tǐ)20%的能(néng)量来维持所有的(de)大脑功能(néng)正(zhèng)常运转。因(yīn)为大脑皮层不(bù)但会调(diào)节(jié)躯体运动，整合各(gè)种感觉、控制(zhì)语言(yán)的最高级(jí)中枢，同时(shí)又具有抑制整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着(zhe)进行应急反射。比(bǐ)如一个人喊你一声的同时扔向(xiàng)你一个苹果，正常人(rén)就(jiù)会下意(yì)识的(de)接住(zhù)，而不是无动于衷，这些都是大(dà)脑时刻(kè)在运转的结果。相(xiāng)比之下，许(xǔ)多脊椎动物物(wù)种的成(chéng)年大脑只消耗身体(tǐ)能(néng)量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的只使用(yòng)了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么多的能量(liàng)来维持整(zhěng)个大脑的功能(néng)，对于进化来(lái)说是一种极大的浪(染发后只用清水洗头好吗，刚刚染发后怎么清洗是正确的làng)费，拥有一个(gè)体积(jī)更小，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的(de)优势。所以(yǐ)从进(jìn)化(huà)上来说，大脑是不可能仅仅开发(fā)了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验又怎么(me)解释呢(ne)？其实(shí)在当时，由于相(xiāng)关(guān)的(de)知识盲(máng)区，卡尔所切除的部(bù)分脑区其实是(shì)属(shǔ)于初级的(de)视(shì)觉皮层，当他被切(qiè)掉的越(yuè)多，导致的(de)视觉受损(sǔn)就(jiù)越严重，小老鼠的视野范围会(huì)变得越来越(yuè)小，慢慢的看不见，最终(zhōng)导致(zhì)了寻找食物变得越来(lái)越困难。随着科学的发展，我们已经可(kě)以通过(guò)正电子(zi)发射(shè)、断层扫描和功(gōng)能(néng)性的磁(cí)共振成(chéng)像(xiàng)技术来监(jiān)测(cè)大(dà)脑(nǎo)的活动(dòng)。研究发(fā)现，大脑的每个部分(fēn)的功能都是不可或缺的，当(dāng)一个人(rén)在(zài)做特定的任务时，大(dà)脑的不同部分(fēn)是在协同(tóng)工作的，哪怕只是活(huó)动一下手指，也(yě)是上亿个神经元协调工作的(de)结果。即便是在睡觉(jué)的时候，大(dà)脑也会处在一个不(bù)断活动(dòng)的状态。因此，与(yǔ)大脑(nǎo)开发10%的(de)都市传说恰恰相反(fǎn)，目(mù)前人类还没有找到一(yī)个完全不活(huó)跃的(de)大脑(nǎo)区域，这意味(wèi)着人类(lèi)的大脑其实已经被开发(fā)了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一(yī)个非常现(xiàn)实的原因(yīn)，那就是(shì)利(lì)益。成(chéng)为绝顶聪明的天才(cái)是每个(gè)人所希望的事儿，所以(yǐ)小(xiǎo)白(bái)鼠实验、超高智(zhì)商的(de)天才培(péi)养、冰山理(lǐ)论(lùn)以及卡内(nèi)基著作的畅销(xiāo)都成了(le)营销故(gù)事(shì)当中最(zuì)好的素材，再加上一些(xiē)相关科幻(huàn)电影的渲(xuàn)染，使得更多的人(rén)相(xiāng)信了这个(gè)都市传说。这也意味(wèi)着更多的人期待一种(zhǒng)尖(jiān)端的技术或者神奇的药物可以解锁它，让他(tā)们在一夜(yè)之(zhī)间成为超(chāo)级天(tiān)才。所(suǒ)以当有人告(gào)诉你可(kě)以利用剩(shèng)余的(de)大(dà)脑潜力(lì)来提(tí)高智慧，你要做的就(jiù)是紧(jǐn)紧的捂住(zhù)钱包。

其实(shí)你的(de)大脑和爱因斯坦之(zhī)间并没有太大的差距，人与人之间的大脑相似度高达(dá)94%，但(dàn)是人(rén)与人之间的理解能力、记忆能力以及创造力确实存在着(zhe)巨(jù)大的差异，这并不(bù)是因为大脑使(shǐ)用率的不足(zú)，而是在于神(shén)经元的数量以及单个(gè)神(shén)经元(yuán)的(de)链接(jiē)数。人类的(de)大脑大概有(yǒu)800亿个(gè)神经元，神经元与神经元之间并不会(huì)直(zhí)接相连，而是会形成一(yī)种叫做(zuò)突触的结构，可以通过(guò)神经递质将神经(jīng)元之间的电信号进行传递。我们任何的行为、想法、念头或者(zhě)是知识点在大脑当中都是一(yī)个信号(hào)，那(nà)么(me)你的知识越多，想法越多，所形成(chéng)的突触就会越多(duō)，而当(dāng)你的知(zhī)识(shí)越牢固，想法越熟(shú)练，突出(chū)的结构就会(huì)变得越强大。反(fǎn)过来(lái)，这个知识(shí)点(diǎn)或者是想法的突出结构(gòu)越(yuè)强大，意味着知(zhī)识点的记忆越(yuè)深刻，想法(fǎ)和动(dòng)作(zuò)就越娴(xián)熟，每一个神经元最多可(kě)以(yǐ)发出8000个(gè)突出。但是，一般人(rén)实(shí)际发出的(de)连一半(bàn)都达不到。比(bǐ)如张(zhāng)三的(de)大脑有900亿(yì)个神经元(yuán)，每个神经元(yuán)平均(jūn)有5000个突触链接，那么张(zhāng)三的知识(shí)量就有900亿乘以五千四百五(wǔ)十万亿个，而李四的大脑(nǎo)有800亿(yì)个(gè)神经元，每个神经(jīng)元平(píng)均(jūn)有2000个突触链接(jiē)，那么李四的知识(shí)量就有800亿乘以两千(qiān)一(yī)百(bǎi)六(liù)十万一个。虽然(rán)这是为了(le)让大家(jiā)能更好地理(lǐ)解所做出的(de)一种量化比喻，但是两个人的知识(shí)量(liàng)差(chà)距确实是巨大的(de)。我(wǒ)们在每(měi)天(tiān)的所有活动与思考(kǎo)时，在大脑里面实际(jì)上就只发生这两类活动，一个(gè)就是在强化已经(jīng)形(xíng)成(chéng)的突出，另一个就是在形成新的突出，也就是学(xué)习(xí)到(dào)新(xīn)的知识。而这些突出的结(jié)构(gòu)越强大，大脑神经元之(zhī)间的联(lián)系就越紧密(mì)，那么(me)在(zài)同样的工(gōng)作要求(qiú)之(zhī)下，大脑就可以更快(kuài)的调(diào)集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑(nǎo)传递信息(xī)的效率就会更高，那么外部表现出来的(de)就(jiù)是更聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神(shén)经(jīng)元(yuán)数量过(guò)少，大脑传递的信息效率(lǜ)就(jiù)会低(dī)，外(wài)部的(de)表(biǎo)现(xiàn)就是笨拙、反应(yīng)慢(màn)。而我们(men)大脑中(zhōng)的电信号(hào)是通过信息刺激所产生的，产生之后又会引(yǐn)发连锁反应，那么(me)这(zhè)就赋予了人类大脑(nǎo)更(gèng)强的一种联(lián)合(hé)能力。

由一(yī)个神经(jīng)元受到刺激，最多可(kě)以发(fā)出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个神经元(yuán)，如果每个神经(jīng)元又发出8000个(gè)知识点链接，就(jiù)意味着最(zuì)初的一个知识点会产生的连锁反应，而激发出无数的念头和(hé)联想，我们的创造力就这样产生了(le)。但(dàn)是(shì)人脑的(de)神经元并不是天生(shēng)就拥有8000个链接(jiē)的突触，多数的人在(zài)一生(shēng)当中，平均每个(gè)神经元所拥有的链(liàn)接突触其实连(lián)8000的一半都(dōu)不(bù)到(dào)。因(yīn)此(cǐ)，想让大脑(nǎo)变(biàn)得更聪明，本质上就是(shì)增(zēng)加神经元的数量(liàng)和(hé)增(zēng)加突出的(de)数(shù)量(liàng)。研(yán)究发现，大脑的海马体中(zhōng)每天(tiān)可以产生大约700个(gè)新的神经(jīng)元，除(chú)了自然生(shēng)长的神(shén)经元，也(yě)可以通(tōng)过学习(xí)、运动和健(jiàn)康的饮食来促(cù)进新的神经元(yuán)生成，而压力、睡眠不(bù)足和酒精则(zé)会阻碍新(xīn)神(shén)经元的生成。而增加(jiā)突触的数量(liàng)，就(jiù)是通过主动的学习或者是思(sī)考，不断产(chǎn)生(shēng)新(xīn)的突触(chù)，然(rán)后再(zài)强化它(tā)们。这就是为什么善于主动学习和勤于思(sī)考的人(rén)往往会变得更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为(wèi)我多聪明，我(wǒ)只(zhǐ)是(shì)比常人(rén)花更多的时间(jiān)去思考问题而已。另(lìng)外，突触还有(yǒu)这样一个特点，它是动(dòng)态形成与动态削(xuē)减的，用的多的(de)突触就会被强化，用的少的(de)就会被(bèi)弱化，甚(shèn)至会被(bèi)消除，或者是(shì)被其他的信(xìn)息占用(yòng)。外(wài)部的表现就是(shì)遗忘和(hé)记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜(xǐ)欢主动(dòng)思考，懒得动脑的人，整天对(duì)着电视或者是电(diàn)子设备的(de)时(shí)候(hòu)，大脑就处在一个被动接受信(xìn)息的状态，是(shì)得不到(dào)主动信息刺(cì)激(jī)的，那(nà)么(me)这种就(jiù)基(jī)本不(bù)会形成有(yǒu)效(xiào)的新的(de)突出(chū)，所以封锁人类大(dà)脑的(de)不是外星(xīng)人，而(ér)是我们(men)自己。

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