保持愚笨,保持饥(jī)饿的意思，营销饥饿的意思是“饥饿”的(de)意思是肚子很(hěn)空，想吃东西；歉收；也指(zhǐ)饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿(è)的意思，营(yíng)销饥饿的意思

　　“饥(jī)饿(è)”的意思(sī)是肚子很空，想(xi鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救ǎng)吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指(zhǐ)饥饿的(de)人(rén)。

　　出自《管子·重令》：“菽(shū)粟(sù)不足，末生不(bù)禁(jìn)，民必(bì)有饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥(jī)饿中挣(zhēng)扎(zhā)着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛在交配后会被饥饿(è)的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦(shòu)骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人没有摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了半(bàn)天的路，微微感到(dào)有些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在(zài)英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥(jī) 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为其他薯告(gào)的意思：

　　我笨我知(zhī)道，我穷我努力。

　　求知若饥，虚(xū)心若愚。

　　英(yīng)语学(xué)习(xí)的方法。

　　　　1 学(xué)习(xí)英语的首要唯(wéi)销理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了(le)解“为(wèi)什么(me)”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理(lǐ)可讲，没(méi)有“为什么”可言，人(rén)们就是(shì)这样用(yòng)的(de)，就是(shì)这样说(shuō)的，记(jì)住就(jiù)鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救好。

　　当然了，仔细分析起来(lái)或许可(kě)以找到语法(fǎ)上的解(jiě)释。

　　婴儿时期(qī)，我们学(xu鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救é)说话的(de)时(shí)候(hòu)，从来没有问过(guò)“为什么(me)会这么说” 吧(ba)，但(dàn)是为(wèi)什么后来会说(shuō)的这么好?因为我们听的(de)多，说的多，自然就记(jì)在脑子(zi)里了。

　　　　2 学习英语的最好方法(fǎ)：背诵(sòng)课文。

　　　　因为英语是我们的后(hòu)天(tiān)语言，所以必须将(jiāng)人家现成的东西(xī)反复在脑海里形(xíng)成神(shén)经反射，不用关心为(wèi)什么这样说(同第一(yī)点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎没(méi)有任何一种教(jiào)材(cái)的(de)经典程度超过《新(xīn)概念英语》。

　　它的语法是(shì)最规范的(de)，结构是(shì)最严谨的，流传了好几代(dài)人(rén)，依(yī)然保(bǎo)持最为持久的生命力。

　　　　3 学(xué)习英(yīng)语需要多种(zhǒng)形式的神(shén)经刺激(jī)。

　　　　真正学好英语，不经(jīng)历背诵(sòng)大(dà)量文章(zhāng)，写大量东西，听大量文章(zhāng)，是根本不(bù)可能达到目的(de)的，比如(rú)一(yī)个新单词(cí)，我们(men)在书上(shàng)看到，默写，背诵(sòng)，还不能说真正认识了。

　　在听力中听到了这(zhè)个单词，能反应过(guò)来是它吗?在想表达这种意思的时候，能反应过来应该用它吗?……我(wǒ)们当初指手游学说(shuō)话的时候，都是无形中(zhōng)进(jìn)行了听，说(shuō)，读，写等不经意的“练习(xí)”才全(quán)面(miàn)掌握了这门语言(yán)。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎(suì)时间。

　　　　英语学(xué)习(xí)不是靠突(tū)击可以学好的，一下子花上好几个小时(shí)拼命(mìng)学英语，是无(wú)济于(yú)事的。

　　它的(de)特点在于“细水(shuǐ)常流”。

　　每天花上十(shí)几分钟(zhōng)的(de)零碎时间听，背(bèi)一(yī)段(duàn)课文(wén)，记几个单词(cí)，长期坚持，逐渐(jiàn)会得到提(tí)高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖(mài)弄(nòng)”。

　　　　新学(xué)会的词汇和用法，应(yīng)该(gāi)在可能的(de)场合多多练习使(shǐ)用(yòng)。

　　不要(yào)老(lǎo)是(shì)用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型(xíng)，这样的话(huà)，新学(xué)的东西永远得不到强(qiáng)化，慢慢的又会变(biàn)的陌(mò)生，人(rén)将会永远停(tíng)留原有的水平。

　　不断地将新东西(xī)变为旧(jiù)东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。

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