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杭州是直辖市(shì)吗

　　不(bù)是的，杭州不是(shì)直(zhí)辖市的。

　　杭州(zhōu)是浙(zhè)江省的(de)省会。到2014年末，我国大陆(lù)地区共(gòng)有4个(gè)直辖(xiá)市(shì)，分别是北京(jīng)、上海、天津和重庆。

　　杭州，简(jiǎn)称杭(háng)，浙江省省会(huì)，坐落我(wǒ)国(guó)东南滨海、浙江(jiāng)省(shěng)北部、钱塘(táng泰国相当于中国的哪个省，泰国等于中国哪个省)江下流、京杭(háng)大(dà)运(yùn)河南端，

　　是(shì)浙(zhè)江省的(de)政治、经济、文明和金融中心，长江三角洲中心(xīn)城市之一、 我(wǒ)国重要(yào)的电子(zi)商务中心之一。到2015年，杭(háng泰国相当于中国的哪个省，泰国等于中国哪个省)州下辖9个区、2个县，代管2个(gè)县级市。

杭(háng)州少年(nián)宫(gōng)科学实验课

　　杭州(zhōu)少(shǎo)年宫理(lǐ)创实践是立(lì)异(yì)实践课。

　　立异实践(jiàn)是电子信息工程专业(yè)的一门专业(yè)根(gēn)底课(kè)，旨(zhǐ)在培育学(xué)生(shēng)的立异实践认识和才能。

　　立异实(shí)践才能(néng)的培育(yù)是教育(yù)改革的一(yī)个重要课题，是(shì)人才培(péi)育、专业(yè)展开和科(kē)技(jì)进步的重要支撑(chēng)。

　　本课程立(lì)足(zú)于电子信息工(gōng)程专业(yè)根(gēn)底(dǐ)和特(tè)征，经过专业相关的详细(xì)项目展开实践，以(yǐ)立(lì)异为(wèi)驱动，以举动为(wèi)导向，着(zhe)重理论与(yǔ)实践相结(jié)合，激起学生的潜(qián)在立异实践才能，鼓(gǔ)舞学生将(jiāng)所(suǒ)学知识应用(yòng)到实践中，进(jìn)步(b泰国相当于中国的哪个省，泰国等于中国哪个省ù)学生的立(lì)异实践才能和职业竞争力等。

杭州少年宫值(zhí)得抢的课(kè)

　　杭(háng)州(zhōu)少年宫值得抢的课程有：电子动画课(kè)、科(kē)技(jì)制造课、英(yīng)语课、乐高机器人(rén)课、绘画(huà)课、我国画课、美术课、软笔书法课、摄(shè)影课、舞蹈(dǎo)课、小(xiǎo)提琴(qín)课、朗读扮演(yǎn)课、声乐课、快板课(kè)等等。

　　少(shǎo)年宫从属事业单位。

　　一般的培训班大多都是私立的(de)，稳定性难以(yǐ)掌控(kòng)。

　　空闲(xián)时刻，有(yǒu)爱好的孩子能够去学习人(rén)文、艺术、科学(xué)、看节目、做游(yóu)戏(xì)、做手艺、学科学以及享用相应的(de)服务。

　　杭州(zhōu)少年(nián)宫的言语才(cái)能是指在口头(tóu)言语（说话、讲演、作(zuò)陈述(shù)）及(jí)书(shū)面言语（答复申论问(wèn)题(tí)、写(xiě)文章）的过程中(zhōng)运用字、词、句、段的才(cái)能，二(èr)者均(jūn)以言(yán)语为根(gēn)底前言，尽管书面言语能够是(shì)对口头言(yán)语的概括总结，可是两者(zhě)并无(wú)直接关(guān)系，谈(tán)锋欠好(hǎo)不一定笔才也欠好。

　　杭(háng)州市青少年宫乒乓球(qiú)不(bù)错的，成绩突(tū)出！沙(shā)龙师资力(lì)量雄厚，比方青(qīng)少(shǎo)年宫参(cān)与(yǔ)市(shì)直机(jī)关“四(sì)季联赛”乒羽竞赛，喜获(huò)佳绩！

　　杭(háng)州(zhōu)市少年(nián)宫（杭州市(shì)青少(shǎo)年(nián)活动中心）的剑桥英语班很(hěn)好！我们家小孩便是受(shòu)益者！剑桥(qiáo)英语可(kě)分为少儿英(yīng)语和商务英语两大类。

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