古诗(shī)山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔(xián)落日浸寒漪”的意(yì)思是(shì)青山衔(xián)着彤红(hóng)的落日，一(yī)起把影子倒(dào)映在(zài)水(shuǐ)中，闪(shǎn)动着粼粼波光的。

　　关于古诗山(shān)衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪(yī)，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什(shén)么以及古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知识：

古诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪，山(shān)衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什么(me)

　　这句(jù)诗出自宋代(dài)诗人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂(guà)在山腰，像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满(mǎn)了池塘(táng)，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎(hū)溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影子(zi)倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光。

　　那(nà)小牧童横骑在牛背上(shàng)，缓缓地(dì)把家(jiā)还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固(gù)定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首(shǒu)描(miáo)济南初中排名前十名(济南中学排名)，济南初中排名前50写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两(liǎng)句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落(luò)日三者有机(jī)地融(róng)合起来，描绘(huì)了一(yī)幅非常幽雅美(měi)丽(lì)的图画,为后两句写牧童出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂(bēi)"，两个"满"字(zì)，写出仲夏时(shí)令的景物特点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪"，一个"衔(xián)"，写日落西山(shān)，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映(yìng)在(zài)水中的形象，生动(dòng)形(xíng)象。

　　"横(héng)"字表明牧童不是规矩地(dì)骑，而(ér)是随意横坐在牛背上，表现了牧(mù)童的(de)调皮可(kě)爱，天(tiān)真活泼，淳(chún)朴无邪(xié)。

　　这些景物，色彩和(hé)谐(xié)，基调(diào)清新，有了这样的环境，那牧童(tóng)自然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的了。

　　同时(shí)，也表现(xiàn)出了牧童无(wú)忧无(wú)虑，悠闲自在的(de)情致。

山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪是什么意思

　　这我(wǒ)会！这一句诗(shī)的意思(sī)是：山衔住落(luò)日淹没了(le)水(shuǐ)波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋(sòng)代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗完整的原文是(shì)这样的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给大(dà)家把翻译也放出来了，便于大家(jiā)理解这(zhè)首诗：

　　在(zài)一个长满水(shuǐ)草的池(chí)塘里(lǐ)，池水灌得满满的，山衔住落日(rì)淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛(niú)背上(shàng)，随意地用短笛吹奏着不成调的(de)乐曲(qū)。

　　这里(lǐ)有一些我觉得比较重要的词(cí)汇，单独(dú)解释给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半(bàn)挂在(zài)山(shān)腰，像被山咬(yǎo)住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背：横(héng)坐(zuò)在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当(dāng)是作于作(zuò)者晚年隐居(jū)，游览农家之时（很可能为(wèi)宋(sòng)度宗年胡(hú)唯间(jiān)）。

　　既然说到这了，我们就一起来欣(xīn)赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之(zhī)作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中(zhōng)之(zhī)画，多为妙手天成；宋人(rén)却更多(duō)是有意为之(zhī)。

　　尤其(qí)是南(nán)宋末年，一些作家(jiā)常以七绝的(de)形(xíng)式，进行这方面(miàn)的艺术实(sh济南初中排名前十名(济南中学排名)，济南初中排名前50í)践(jiàn)。

　　使你感(gǎn)到这些诗本就是(shì)题(tí)在画上的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一首(shǒu)描写农村晚(wǎn)景的(de)诗。

　　诗人(rén)即(jí)景而(ér)写，构成了一幅饶有生活(huó)情趣的(de)农村晚景图：在四(sì)周长满青草(cǎo)的池塘(táng)里，池中的水(shuǐ)灌得满满的，太阳正(zhèng)要落山，红(hóng)红的火球(qiú)好像被(bèi)山吃掉(diào)一(yī)样（是落山后(hòu)），倒映在(zài)冰凉(liáng)的池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家(jiā)的孩子(zi)横坐(zuò)在(zài)牛背，他拿着短(duǎn)笛随意的吹奏。

　　诗人(rén)即(jí)景(jǐng)而写，构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农(nóng)村晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已(yǐ)在春末，池塘里的青(qīng)草已经长满，借鉴谢灵运《登池(chí)上(shàng)楼》名句(jù)“池塘生春草”，但(dàn)以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨(yǔ)季节(jié)，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现(xiàn)出落日挂在山头上的情况，与杜甫“四更山吐月(yuè)”的(de)“吐”字同见炼字之工。

　　又用一个(gè)“浸”字，写落(luò)日青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨(zhǎng)横(héng)陂”句情景非(fēi)常(cháng)相似。

　　诗围绕(rào)池塘型做(zuò)亮为中心，以(yǐ)池塘中的绿草(cǎo)与澄净的池水(shuǐ)，带出(chū)青山与落(luò)日，中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字作(zuò)维系(xì)，使池塘显得(dé)很热(rè)闹，色彩(cǎi)也十分绚丽(lì)。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的可(kě)爱，村童牛背吹笛，悠然自得(dé)，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满足于(yú)这样一种自然风光优(yōu)美、卜(bo)宽人们生活自(zì)由自在的环境，故写牧童，让其"横牛背(bèi)"，吹笛(dí)，则是“无(wú)腔信口(kǒu)”，是诗(shī)人厌倦(juàn)了尘世(shì)的喧嚣，看破了(le)"红尘(chén)滚滚"呢，还是(shì)他天性好静、好无(wú)拘无束(shù)呢？总之，这(zhè)首诗描(miáo)绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源(yuán)般的画面(miàn)，无论是色彩的(de)搭(dā)配(pèi)，还是(shì)背景与主角的布局，都非常协调(diào)，而(ér)画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画(huà)面不(bù)大(dà)，写景则集中在池塘上，写人则(zé)集中在(zài)牧童上(shàng)，又都紧紧围(wéi)绕着“村晚”二字(zì)落笔，把人引入了(le)江南优美的田园之中，使(shǐ)人(rén)对悠然(rán)恬静的乡村生活充(chōng)满着向往(wǎng)。

　　在此(cǐ)之前(qián)，张舜(shùn)民《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕阳(yáng)牛(niú)背(bèi)无人卧，带得寒鸦两两(liǎng)归”句，与这首诗比，画(huà)面中少(shǎo)了个(gè)天真烂漫(màn)的牧(mù)童，代(dài)之以牛背的乌鸦(yā)，以显出(chū)村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的(de)农村景色，因(yīn)诗人的心情(qíng)不同，摄取的画面(miàn)便不同，一是充满情(qíng)趣，一是惆怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切(qiè)景语皆情语”的说法(fǎ)。

　　最后，关于作者雷震(zhèn)，相信大家都很不(bù)是(shì)熟悉了，这里呢(ne)我(wǒ)就介(jiè)绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今属江(jiāng)西(xī))人，宋度(dù)宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七(qī)十(shí)四。

　　古诗(shī)山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么(me)是“山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔(xián)着(zhe)彤红的落日，一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在水中，闪动着粼粼波(bō)光的。

　　关(guān)于古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪的诗(shī)意是什么(me)以及古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的(de)意思，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么(me)，山衔落日浸寒漪(yī)的上一(yī)句怎么读，山衔落日(rì)浸寒漪的下一句(jù)等(děng)问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是(shì)什么

　　这(zhè)句诗出自宋代(dài)诗人(rén)雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横(héng)牛背(bèi)，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒(hán)漪(yī)（yī）：水上(shàng)波(bō)纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池塘里的(de)水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的(de)青山，衔(xián)着彤红的落日，一(yī)起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼(lín)波光。

　　那小牧童横(héng)骑在(zài)牛背上，缓缓地把(bǎ)家(jiā)还；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口吹着，也没有固定(dìng)的(de)声(shēng)腔。

　　《村晚》是一首描写(xiě)农村晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

　　写景文(wén)字集(jí)中在(zài)一、二两句，写的是山村(cūn)晚景。

　　诗人把(bǎ)池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅(yǎ)美丽的图(tú)画,为后(hòu)两(liǎng)句写(xiě)牧童(tóng)出场布(bù)置了背(bèi)景。

　　瞧(qiáo),"草满(mǎn)池塘水满陂"，两个(gè)"满"字(zì)，写出(chū)仲夏时令的景物特点(diǎn)，写出了济南初中排名前十名(济南中学排名)，济南初中排名前50景色的生机一(yī)片(piàn)；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个(gè)"衔(xián)"，写(xiě)日落(luò)西山(shān)，拟人味(wèi)很浓，一个"浸"，写山和落(luò)日倒(dào)映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字(zì)表(biǎo)明牧童不(bù)是规(guī)矩地骑(qí)，而是随意横坐在牛背(bèi)上，表现了牧童(tóng)的调皮可爱，天(tiān)真活(huó)泼(pō)，淳(chún)朴无(wú)邪(xié)。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐，基(jī)调清新，有了(le)这样的环境，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲自在的情致。

山衔(xián)落日(rì)浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗(shī)的意思是：山(shān)衔(xián)住落日淹没了(le)水波(bō)。

　　这一句诗出自于(yú)哪里(lǐ)呢？————宋(sòng)代(dài)·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整的原(yuán)文是这样的(de)：

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻(fān)译也放出来(lái)了，便于大家(jiā)理解这(zhè)首诗：

　　在一个长满水草的池塘(táng)里，池水灌得满满(mǎn)的，山(shān)衔住(zhù)落(luò)日淹没(méi)了水波。

　　放牛的孩子(zi)横坐在牛背上，随意(yì)地用短(duǎn)笛吹奏(zòu)着不成调的乐(lè)曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得(dé)比较重要的词汇(huì)，单独解释给(gěi)大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在山(shān)腰(yāo)，像被山(shān)咬住了。

　　浸(jìn)：淹(yān)没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当(dāng)是作于作者晚(wǎn)年隐居，游(yóu)览农家之时（很(hěn)可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说到这了，我(wǒ)们就一起来欣赏评析一(yī)下这(zhè)篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成(chéng)；宋人却更(gèng)多是(shì)有意为(wèi)之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常(cháng)以七绝(jué)的形式，进行这方面的艺(yì)术实践。

　　使你感到这些诗本就是(shì)题在画上的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图：在四周长满青(qīng)草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要(yào)落山，红(hóng)红的(de)火球好像被(bèi)山吃掉一样（是(shì)落山后），倒映在冰凉的池水波(bō)纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背(bèi)，他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅饶有(yǒu)生活情趣的(de)农村晚景(jǐng)图(tú)。

　　诗(shī)前两(liǎng)句写背景。

　　首(shǒu)句“草满(mǎn)池塘”是说节令已在(zài)春(chūn)末，池(chí)塘里的(de)青草已经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池(chí)上楼》名句“池塘生春草(cǎo)”，但以(yǐ)“满”字易(yì)“生(shēng)”字，显(xiǎn)出节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨(yǔ)季节，因此水涨得很高。

　　次(cì)句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔”字，形象(xiàng)地(dì)现(xiàn)出(chū)落日挂(guà)在(zài)山头上的情况，与杜(dù)甫“四(sì)更山吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字(zì)，写落日(rì)青山倒(dào)映水中，与(yǔ)王安(ān)石“北(běi)山(shān)输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗(shī)围绕池塘型做(zuò)亮为中心，以池塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水(shuǐ)，带出青山与落日，中(zhōng)间以一“浸”字作维系(xì)，使池塘显(xiǎn)得很热闹，色(sè)彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡(xiāng)野(yě)黄(huáng)昏晚景的(de)可爱，村童牛(niú)背吹(chuī)笛，悠然自得，纯朴无邪(xié)而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种欣赏(shǎng)的目光去看牧(mù)童、写村晚(wǎn)，他(tā)十分满(mǎn)足于这样一种(zhǒng)自(zì)然风(fēng)光优美、卜宽人们生活自由(yóu)自在(zài)的环境(jìng)，故写(xiě)牧童，让其"横牛背(bèi)"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是(shì)诗(shī)人厌(yàn)倦了尘(chén)世的(de)喧(xuān)嚣，看(kàn)破了"红尘(chén)滚滚(gǔn)"呢，还(hái)是他(tā)天性好(hǎo)静、好无拘(jū)无束呢？总之，这(zhè)首(shǒu)诗(shī)描绘的(de)确(què)实是(shì)一(yī)幅悠(yōu)然超凡、世外(wài)桃源般(bān)的(de)画(huà)面(miàn)，无(wú)论是色彩的搭(dā)配，还是背景与主(zhǔ)角的布局，都非常(cháng)协(xié)调(diào)，而(ér)画中之景、画外之声，又给人一种恬(tián)静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画(huà)面不大，写景则集中(zhōng)在池塘上，写人(rén)则集中在牧童上，又(yòu)都紧(jǐn)紧围(wéi)绕着“村晚”二字落笔，把(bǎ)人引入(rù)了(le)江南(nán)优美的(de)田(tián)园之(zhī)中，使人(rén)对悠然恬(tián)静的(de)乡村(cūn)生活(huó)充满着向往(wǎng)。

　　在此(cǐ)之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒鸦(yā)两两归”句，与这首诗比，画(huà)面中少了个(gè)天(tiān)真烂漫(màn)的(de)牧童，代之(zhī)以牛背的乌(wū)鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的(de)农村(cūn)景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一(yī)是(shì)充满情趣(qù)，一是惆(chóu)怅落寞，因此(cǐ)诗(shī)家有“一切景语皆情语”的(de)说法。

　　最后，关(guān)于作者雷震，相信大家(jiā)都(dōu)很(hěn)不是熟悉(xī)了，这里呢(ne)我就介绍(shào)一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进(jìn)士。

　　又说(shuō)是南昌(今属江西)人，宋度宗(zōng)咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七十四。

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