原(yuán)生家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭可怕原生家庭不是(shì)指离异(yì)的。

　　关(guān)于原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭(tíng)可怕以及为什么说原生家庭可怕，什么叫原(yuán)生家庭呢，原生家庭对一个人的影响有哪些(xiē)，离异家庭孩子(zi)心理缺陷(xiàn)，原生家庭缺爱型抑郁(yù)性格(gé)表现等(děng)问题，小编将为你整理(lǐ)以下的生活小知识(shí)：

原(yuán)生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原(yuán)生家(jiā)庭可(kě)怕

　　原生家庭(tíng)是一个(gè)社会(huì)学概念(niàn)。

　　是指(zhǐ)儿女还未成婚，仍与父母生活在一起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样(yàng)的家(jiā)庭不包括(kuò)夫(fū)妻双方的(de)父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新生家(jiā)庭的(de)关系。

　　当我们的(de)家庭还是原生家(jiā)庭时，子(zi)女应(yīng)当孝敬父母(mǔ)，父母应当(dāng)关(guān)心子女的生活。

　　当我(wǒ)们有了新生家(jiā)庭(tíng)后，在(zài)这个新生家庭中妻子与丈夫(fū)二人(rén)要结合为一体，应该(gāi)尽量在精神和物质上(shàng)从对(duì)原生(shēng)家庭的(de)依赖或影响中走出来(lái)，注重(zhòng)新生家庭中(zhōng)夫(fū)妻二人的合一，更多地(dì)尊重新(xīn)生(shēng)家庭(tíng)中的丈(zhàng)夫或者妻(qī)子的意见。

　　人要认识自己原生家(jiā)庭(tíng)的影响(xiǎng)，才(cái)不致将原生家庭一些(xiē)负面的(de)元素带到新家庭去。

　　原生家庭和离(lí)异家庭对(duì)孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩(hái)子，他(tā)们的成长过程就是不一样，缺(quē)少了一份父(fù)母的爱，在十几年(nián)的成(chéng)长中，对于(yú)性(xìng)格、学习、做(zuò)事都有一定影(yǐng)响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自(zì)内心(xīn)的自信，亲生(shēng)父母(mǔ)打骂是(shì)怎(zěn)么也进不了(le)孩(hái)子心的。

　　但离异家庭的(de)孩子，就不一样了，不(bù)是亲生(shēng)的父(fù)母打不敢打(dǎ)，骂也不(bù)敢骂，生怕两者(zhě)之间的生气越来越生。

　　那些(xiē)已(yǐ)经离异过的父母或者孩(hái)子，既然已经选择，前路(lù)漫漫，往事清零，让新(xīn)的一年(nián)里有个好运气，过好(hǎo)自己的每一天。

　　从小缺失(shī)的爱，它不是你犯错的理由，因为没了这些爱(ài)，你才(cái)要更强大和更努力，让自己的(de)以后(hòu)过(guò)得更好(hǎo)。

原生家庭(tíng)问(wèn)题(tí)是指(zhǐ)什么(me)

　　在(zài)社(shè)会学的定义上，原生(shēng)家(jiā)庭指的(de)是儿女还未成(chéng)婚，仍和父母在一起(qǐ)生(shēng)活的(de)家庭。

　　一个温馨、充满爱(ài)和关(guān)怀的(de)原生家庭，对子女的性格塑造(zào)有着至关重要的正面(miàn)引导作用;反之(zhī)，缺乏爱和(hé)温暖的原(yuán)生家庭，对(duì)孩子的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心理学(xué)家阿德(dé)勒曾(céng)说过这样的一句(jù)名言：幸福的人，一生都(dōu)被(bèi)童年治愈;不幸(xìng)的人(rén)，一(yī)生都在治愈自己(jǐ)的(de)童年。

　　他这句话，将(jiāng)原生(shēng)家庭对孩子心理抚(fǔ)慰的(de)影响力，深刻(kè)地(dì)揭露(lù)了出来。

　　一个(gè)原生(shēng)家庭中，父母的漠视，会对孩子的(de)身(shēn)心成长，造(zào)成(chéng)深深的(de)伤害(hài)。

　　孩子(zi)在这样的一(yī)个家庭中(zhōng)长(zhǎng)大成(chéng)人，自我的人生(shēng)观、价值观以及世界观，都会受到(dào)负面的影响(xiǎng)。

　　最典型的一(yī)个(gè)表(biǎo)现，就是会使得孩子的性格变得更孤僻自闭，不愿敞开(kāi)心(xīn)扉和(hé)他人(rén)坦(tǎn)诚交(jiāo)流，疏远了(le)身边(biān)人，也就会(huì)让孩子疏远了这个世界，也将会极大地缺乏阳光、积极(jí)、乐(lè)观的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱(ài)一个孩子，而忽(hū)略另一(yī)个(gè)孩子心理感受的亲(qīn)子(zi)关(guān)系(xì)。

原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭问(wèn)题都有哪些问题

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲突的家庭环境中长大，或有一个经常暴怒的(de)父母，这样(yàng)的(de)孩子往往会认(rèn)为，大声争吵(chǎo)和辱骂是正常(cháng)的沟通方式。

　　因(yīn)此，在(zài)他们成年后(hòu)，往往也会用这种沟通(tōng)方(fāng)式去和他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外(wài)，在(zài)一(yī)个父母双方(fāng)都经常(cháng)情绪低落洗面奶含皂基成分好不好，长期使用氨基酸洗面奶的危害、互相争吵的环(huán)境中长大，会(huì)大大提高孩子的(de)焦虑水平。

　　他们(men)可能会(huì)产生信任(rèn)问(wèn)题，认(rèn)为家庭生活是(shì)不稳固的，所有的关系都是脆弱和不(bù)可(kě)靠(kào)的(de)。

　　1、孩子(zi)经(jīng)常遭到父(fù)母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接受他(tā)们真实的样子。

　　如果父母不(bù)能看(kàn)到(dào)孩(hái)子(zi)真实(shí)的性格，而(ér)一味用自己(jǐ)理(lǐ)想中的样子去要求孩子，孩子就(jiù)会很(hěn)容(róng)易情绪低落、缺(quē)乏(fá)自信、没有主见(jiàn)――经常(cháng)需要别人对自己(jǐ)的评(píng)价，让别(bié)人(rén)告(gào)诉(sù)自己应该怎么做。

　　就比如说，一个生性羞(xiū)涩的孩子，但(dàn)父(fù)母(mǔ)却总让他应对(duì)各(gè)种社交场(chǎng)合，孩子并(bìng)不会真的如父(fù)母期(qī)望的那样(yàng)发生(shēng)改变，反而他(tā)们会因此(cǐ)不能了解自己的(de)优势和弱点。

　　他们可能(néng)会发展出冲突的自(zì)我(wǒ)认知，经(jīng)常会这样想：我现(xiàn)在(zài)是(shì)这样，但我(wǒ)本应是(shì)另外的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩子真实的样子，拒绝接受(shòu)孩子(zi)的本性，一方面会导致孩(hái)子一直(zhí)到成(chéng)年都总觉得自(zì)己不(bù)够(gòu)好，另一(yī)方面(miàn)，他(tā)们中的很(hěn)多人也变成了吹毛求(qiú)疵的人，经常用不合理的(de)标(biāo)准来(lái)要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身体/性虐待等创伤经(jīng)历的(de)幸(xìng)存者

　　虐(nüè)待是一个非常复杂(zá)的问题，它对孩子造成的影响用好几篇论(lùn)文也说不完(wán)。

　　一般来说(shuō)，受到(dào)虐(nüè)待往往会(huì)造(zào)成(chéng)这些后(hòu)果：低自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问题(tí)、自我评价过低、好斗、亲(qīn)密关系和两性(xìng)关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或(huò)在情感上遭到父母中(zhōng)某一(yī)方的抛弃

　　很多孩(hái)子(zi)是缺爱的，他(tā)们并不缺衣少食，却从来都感受(shòu)不(bù)到父(fù)母(mǔ)的爱，和(hé)父母(mǔ)之间有强烈的(de)距(jù)离感(gǎn)。

　　事实上(shàng)，往往这(zhè)些父母自身存在很严重的问题(tí)(他(tā)们也是(shì)原生家庭的受害者!)，使他们(men)无法对(duì)孩(hái)子表达出温暖和(hé)爱。

　　孩子往往会觉得(dé)，他(tā)们之所以感(gǎn)受不到父(fù)母的爱，是(shì)因为不够(gòu)好或完美。

　　他(tā)们可能会(huì)变成(chéng)完(wán)美(měi)主义者，以离(lí)谱(pǔ)的高标准来要求自己以及自己(jǐ)身边的人。

　　而(ér)因为他们觉得自己不够好，也(yě)就(jiù)会很难对(duì)自己的伴侣敞开心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对(duì)方知道(dào)了自己真实的样子，就会(huì)失去(qù)对方(fāng)的尊重和爱。

　　另一个极端(duān)的(de)可能是，他(tā)们也有可能会极(jí)端依(yī)赖自己的伴侣，希望伴(bàn)侣能够给他们那些(xiē)没有从父(fù)母身(shēn)上获取的、无(wú)穷无(wú)尽(jǐn)的爱(ài)。

原(yuán)生(shēng)家庭为什么对一个(gè)人影(yǐng)响很(hěn)大

　　早年的情感会(huì)决定你的(de)言语，言语会决定(dìng)你(nǐ)的社会性，社(shè)会(huì)性(xìng)就是社会交往的(de)能力，而(ér)社会性，又会影响到你后边的认知(zhī)方式。

　　当(dāng)你(nǐ)尚不具备判(pàn)断能力时(shí)，你(nǐ)最基(jī)本的认知(zhī)来自(zì)你的家庭。

　　不仅仅是你的世(shì)界观(guān)、人生(shēng)观、价值观(guān)受(shòu)到它的强烈影响，而且你(nǐ)为(wèi)人处(chù)世的方式(shì)方法(fǎ)、你思考(kǎo)问题的方式都会受到家庭、最亲近(jìn)的人(rén)的影响。

　　良(liáng)好(hǎo)的家风(fēng)、教育和财力为个人的(de)长进提供了较好的基础和条件(jiàn)，如果你有幸生在这样的(de)家庭(tíng)里面，是值得庆幸(xìng)的事情。

　　原生家庭对你(nǐ)的影(yǐng)响程度高低来自于(yú)你个(gè)体独立的力量和家庭影(yǐng)响的力(lì)量对(duì)比：如(rú)果你个体独(dú)立的力量越大，那他们的影响越小;反之，如果(guǒ)你个体(tǐ)独立的力量越(yuè)小，那家(jiā)庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从(cóng)成因上可(kě)以分(fēn)为(wèi)情感忽(hū)视(shì)型(xíng)、情(qíng)感虐待型和情感(gǎn)混乱型。

　　情感忽(hū)视型指的是父(fù)母(mǔ)对孩子关爱太少，容(róng)易(yì)让孩(hái)子(zi)通过讨好来获得爱，觉得自己不(bù)配被爱，渐渐发展为依赖(lài)类型中的焦虑(lǜ)型(xíng)。

　　情(qíng)感虐(nüè)待型指(zhǐ)的(de)是孩子的父母惯用打骂和贬低(dī)的方式教育孩子，这容易让孩子开始自我否定，对他人抱有(yǒu)敌意(yì)和惧意(yì)，发展(zhǎn)为依恋(liàn)类(lèi)型中的(de)隔(gé)离型(xíng)。

　　情感混乱型指的(de)是父母自身有严(yán)重的(de)心理问题，情绪(xù)不稳定，常常给孩子造(zào)成巨大创伤，事后又极力弥补(bǔ)或者(zhě)道歉。

　　容易让孩(hái)子(zi)辨别不出(chū)好坏情绪，发展为(wèi)依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的人，往往看到的是别(bié)人的错(cuò)误(wù)、缺(quē)点和不(bù)足，并且会把(bǎ)结果的糟糕和自己不(bù)好的感受(shòu)，都归结(jié)给(gěi)对方。

　　面对喜欢(huān)指责的人，他人的感受会非(fēi)常糟糕，就像一无是处的(de)人，不论怎么做都(dōu)无法满足这类人的(de)要求。

　　指责是(shì)一个代际(jì)传承的问题，喜欢指责别(bié)人(rén)的人，往往有个(gè)喜欢(huān)指责(zé)他们的父母，在他们的父(fù)母看来，他们没有优点，不应该犯(fàn)错(cuò)，在都是你不好、都是你(nǐ)的错、都是因为你的批评中长大(dà)。

　　因此，他们非但(dàn)不会变得(dé)宽(kuān)容理解，反而(ér)会内化他们的父母的(de)形象，在内(nèi)心塑造一个(gè)无比(bǐ)严(yán)厉的(de)批评者，对自(zì)己和对他人都十分(fēn)挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人(rén)活成洗面奶含皂基成分好不好，长期使用氨基酸洗面奶的危害了(le)他(tā)们父(fù)母的模样，用(yòng)指责来诱导他(tā)人，来验证早年经(jīng)验的正(zhèng)确性。

　　如果你想要改善和这类人之间(jiān)的关系，就不能受其潜意识诱导，而要(yào)在(zài)他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方(fāng)的关系越亲密(mì)，就越容易发生情感操(cāo)控的情况。

　　全球反情感暴(bào)力专家、美国著名心理学(xué)博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的(de)书《情感操纵》中，认(rèn)为亲密关系中的情感(gǎn)操纵，指的是运用情感成为伤害对方的武器，支配、胁迫他(tā)人，从而使自己的目(mù)的得(dé)以达成。

　　电视(shì)剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子(zi)和妈(mā)妈宋(sòng)倩(qiàn)的(de)关系(xì)便可(kě)以(yǐ)体现这一点，宋倩对英子(zi)说的最多的话(huà)就是(shì)：英(yīng)子，你可(kě)是妈的(de)一(yī)切(qiè)呀!、你是妈(mā)妈身上掉(diào)下来的一块肉、妈是和你最(zuì)亲的人了，还能害你呀!这(zhè)样的缺乏边(biān)界(jiè)的情(qíng)感关(guān)系，会让(ràng)人变得窒息(xī)，英子最后(hòu)得抑郁症也(yě)证(zhèng)实了这一点。

原生(shēng)家庭缺(quē)爱的人(rén)如何自救

　　缺爱的(de)孩(hái)子，经历(lì)的童年肯定有(yǒu)特别不容易的一面，但也有特(tè)别强大(dà)的(de)一面。

　　如(rú)果你(nǐ)小时候很孤单，少有(yǒu)人陪伴和照顾(gù)。

　　那你为了活下来(lái)，往(wǎng)往会更(gèng)加独立，有(yǒu)超过同(tóng)龄人的(de)生活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为(wèi)了(le)家(jiā)庭和睦(mù)，让父母(mǔ)少生气，就会不知不觉练就超过同龄人的情绪观察能力(lì)和(hé)共情能力，时间长(zhǎng)了就像有情绪读(dú)心术一样，能准确把握别人此时此刻的情绪，更知(zhī)道(dào)别人想听的话和希(xī)望你做(zuò)的(de)事;如果你的父母(mǔ)把(bǎ)你交给亲戚朋友(yǒu)老师(shī)轮流带，那你就(jiù)会练就(jiù)很(hěn)强的适应能力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在(zài)你的(de)过去(qù)帮(bāng)助过你(nǐ)，在(zài)未来(lái)依(yī)然(rán)会在某(mǒu)个角度帮助你(nǐ)。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢它们(men)，拥抱(bào)它们，善用它们。

　　它(tā)们其实(shí)早就成为了你的一部(bù)分。

　　经历(lì)了种种苦涩后，你值得被爱，你身上附(fù)加的(de)种(zhǒng)种力量也值得(dé)被爱(ài)。

　　而那个地方藏(cáng)着的(de)，其实就是你(nǐ)内心深处那个弱小的(de)孩(hái)子。

　　这个孩子是你潜意(yì)识里童(tóng)年的缩(suō)影。

　　曾经，那是(shì)个无助的(de)孩子，但现在(zài)，这个孩子(zi)有了依靠。

　　那个依靠，就是如今(jīn)成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他(tā)无条件(jiàn)的爱，把他(tā)抚养长大。

　　当你(nǐ)的内心(xīn)小孩成长了(le)，觉醒了，放开了，不再恐(kǒng)惧了(le)，再加上帮助过你的特质加持，你甚至会比从小一(yī)帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼(ní)采曾说：杀不(bù)死我的，会使(shǐ)我更(gèng)强大(dà)。

　　大成就者，往往都曾经历常人所(suǒ)不能(néng)承受之(zhī)痛。

　　你(nǐ)经历过的伤痛，不只(zhǐ)是伤痛(tòng)，更是潜在的能量。

　　接纳真(zhēn)实的自己，善用你特殊经历赋予你的特质(zhì)，发挥(huī)出更(gèng)大的潜能(néng)。

　　他们将爱情问(wèn)题(tí)首先看做是一个被(bèi)爱的问题，而不是(shì)去爱和有没有能力去爱(ài)的(de)问题。

　　但是(shì)，爱其实是一门艺术，需要人们(men)有相(xiāng)关的知识并付出相应的努(nǔ)力。

　　非(fēi)安全型人格(gé)其实，是没有(yǒu)爱的能力的，因为缺爱，他们在两性关系中，更多的是索取(qǔ)。

　　依据艾(ài)利(lì)希·弗洛姆的(de)理(lǐ)论，其实爱的能力，应该是有勇气不计(jì)回报的去爱一个(gè)人(rén)，全(quán)心(xīn)全意(yì)的为对方(fāng)好。

　　在爱的过程(chéng)中(zhōng)，促使我们(men)成长，让我们得(dé)到(dào)幸福(fú)。

　　在我(wǒ)们年幼(yòu)的(de)时候，如果你感(gǎn)觉到被你妈妈(mā)忽(hū)略。

　　长大之后，你需要有(yǒu)意识的知道，你妈妈(mā)那(nà)时候需要工(gōng)作，保证你的生活。

　　你爱(ài)着你的母亲，其实就更不应该去记恨她那么久，那么多(duō)年。

　　你(nǐ)需要与自(zì)己和解，你欠你母亲一句原谅。

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