保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意思(sī)，营(yíng)销饥(jī)饿的意思(sī)是“饥(jī)饿”的意思(sī)是肚子很空，想吃东西；歉收；也指饥饿(è)的人的。

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保持愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿(è)”的意思(sī)是肚子很空，想(xiǎng)吃东西；

　　歉(qiàn)收；

　　也指(zhǐ)饥饿的(de)人(rén)。

　　出(chū)自《管子·重(zhòng)令》：“菽粟不足，末生不禁，民(mín)必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪》：“民以饥饿(è)自(zì)卖为(wèi)人奴婢者，皆免(miǎn)为(wèi)庶(shù)人。

　　”饥(jī)饿造句(jù)：1、大雪封山了，猴(hóu)子在饥(jī)饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多数雄(xióng)蜘蛛在交配后(hòu)会被饥饿的雌蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因(yīn)为疾病和(hé)饥饿(è)，他(tā)已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不少(shǎo)人没(méi)有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路(lù)，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是(shì)：保持饥 饿(è)。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申(shēn)为其他薯告(gào)的意思(sī)：

　　我笨(bèn)我知道，我穷我努力。

　　求知若饥，虚心若(ruò)愚。

　　英语学习(xí)的(de)方(fāng)法(fǎ)。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要唯销理念：要努(nǔ)力去了解“是什么(me)”，而尽(jǐn)量少(shǎo)去了解“为(wèi)什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是语言，很多语汇(huì)和句(jù)型(xíng)的用法没有道理可讲，没有(yǒu)“为(wèi)什么(me)”可(kě)言，人们(men)就(jiù)是这样用的(de)，就(jiù)是(shì)这(zhè)样说的，记住就好。

　　当然了，仔细分析起来或许可(kě)以(yǐ)找到语法上的解释(shì)。

　　婴(yīng)儿时(shí)期(qī)，我们木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思(men)学(xué)说话(huà)的时候，从来没有问过“为什么会这么(me)说(shuō)” 吧，但是为什么(me)后来会说的这(zhè)么好?因为我们听的多，说的(de)多，自然就记(jì)在(zài)脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习(xí)英(yīng)语的(de)最好方法(fǎ)：背诵课(kè)文。

　　　　因为英语是我们的(de)后(hòu)天语言(yán)，所以必(bì)须将人家(jiā)现成的东西反复在脑海里形成神经反射，不用关(guān)心为什么这样(yàng)说(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概(gài)念英语》。

　　它的语法是最(zuì)规范(fàn)的，结(jié)构是最严(yán)谨(jǐn)的，流传了好(hǎo)几(jǐ)代人，依(yī)然保持最(zuì)为持久的生命力(lì)。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要多(duō)种(zhǒng)形式的神经(jīng)刺激。

　　　　真正学(xué)好英语，不(bù)经历背诵大量文章，写大量东西，听(tīng)大量(liàng)文章，是根本不(bù)可(kě)能达到目的的，比如一个(gè)新单(dān)词，我们在书上看(kàn)到，默写，背诵，还不能说真(zhēn)正认识了。

　　在听力(lì)中听到了(le)这个(gè)单词(cí)，能反(fǎn)应过来(lái)是它吗?在想表达这种意思的(de)时木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思候，能反应过来(lái)应该用(yòng)它吗?……我们当初指(zhǐ)手(shǒu)游学说话的时候，都是无(wú)形中进行了听，说，读，写等不经意的(de)“练习”才全面掌(zhǎng)握(wò)了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学习(xí)英(yīng)语要善于利(lì)用(yòng)零碎时间。

　　　　英语(yǔ)学习(xí)不是靠突击可以学好(hǎo)的，一下子(zi)花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。

　　它的特点在(zài)于“细水常流(liú)”。

　　每天花上(shàng)十几分钟的零碎时间(jiān)听(tīng)，背(bèi)一段课文，记(jì)几个单词(cí)，长期(qī)坚持，逐渐会(huì)得到提高(gāo)的。

　　　　5 要(yào)着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学会的词汇和用(yòng)法(fǎ)，应(yīng)该在可能(néng)的场合多多练习使用。

　　不要老(lǎo)是用自(zì)己喜欢或者熟悉的(de)单词或者句(jù)型，这样的话(huà)，新学(xué)的东(dōng)西永远得不到(dào)强化，慢慢(màn)的又会变的陌生，人将(jiāng)会永远停留原有(yǒu)的水平。

　　不断地将新(xīn)东西变为旧东西，又(yòu)不断接触(chù)新东西，再将其变为旧东西(xī)，如此往(wǎng)复，才能不断提高(gāo)。

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