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应用气象学(xué)是干(gàn)什么(me)的,应用气象学是(shì)干什么的工作

  应用气(qì)象学专业可以在政(zhèng)府、事业(yè)类单位从(cóng)事气象监测、农(nóng)业(yè)设施环境(jìng)调控、环(huán)境保护(hù)、防(fáng)汛(xùn)抗(kàng)旱与农业(yè)减灾、农(nóng)业区划与资源利用等工作,也(yě)可以在高新技术类(lèi)企业从事生态环境建设、生(shēng)态(tài)环(huán)境监测调(diào)控(kòng)、信息技术应(yīng)用、环(huán)境评价等(děng)工作。

应用气象学专(zhuān)业的就(jiù)业(yè)方向是什么(me)

    在高考填(tián)报志愿选择专业(yè)时,很多考生和家长(zhǎng)对应用气象学专业就(jiù)业方向是什么的问题非(fēi)常关注,我收集了具体信息,大(dà)家(jiā)快来(lái)了解一下详细厅袜(wà)情况(kuàng)吧。

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     应用气象学(xué)隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体专业(yè)的就业方(fāng)向(xiàng)是(shì)卜睁什么主要面向气象行业(yè),在气象探测、公共气象(xiàng)服(fú)务、农业气象服(fú)务岗位群,从(cóng)事地(dì)面测报、农(nóng)业气象测报、人工(gōng)影响(xiǎng)天(tiān)气、气象(xiàng)灾害预报(bào)预警信息制(zhì)作(zuò)和发(fā)布、公共气象服务、农业气象(xiàng)服(fú)务等(děng)工作。

  

     本专业学生毕业后(hòu)可在农业气象及生态环境监测调控、信息分析处理(lǐ)、资源(yuán)开发利(lì)用和防灾减灾等科研、教学和业(yè)务部门工(gōng)作(zuò)。

  

     政府、事业类(lèi)单位:气象监(jiān)测、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农(nóng)业(yè)区划与资(zī)源利(lì)用;高新技术类企业(yè):生态环境建设、生态环境监(jiān)测调控、信(xìn)息(xī)技术应用、环境评(píng)价。

  

     目前来讲,主要是到(dào)中(zhōng)国气象局下属的比(bǐ)如(rú)说各省(shěng)、地(dì)、县,这样(yàng)一些气象部门,特别是(shì)到(dào)气(qì)象台工作,另(lìng)外就是到民航系统的(de)气象台,为航空方(fāng)面提供气象保障。

  再一个(gè)就是到部(bù)队去,为部队比如说特别是空军,几乎(hū)每(měi)一(yī)个空军基(jī)地的话,都有(yǒu)飞机场,这个飞机场都(dōu)有(yǒu)气(qì)象(xiàng)台(tái),还有(yǒu)的一部分同学,就是到环保部门,以(yǐ)及相(xiāng)关的电力(lì)等等的。

  

     应(yīng)用气象学专(zhuān)业学什么课(kè)程应(yīng)用气象学主要研(yán)究气象学的基(jī)本知识(shí)和技能,继(jì)而将气象学的原理、方法(fǎ)和(hé)成果应用(yòng)于农业、水文、航海、航空(kōng)、军事、医疗(liáo)等领(lǐng)域,解决相(xiāng)关领域的气象问题,例如:气象防(fáng)震抗(kàng)洪减灾对(duì)策、生态环(huán)境调控、气候资源开发利用等。

  

     主要(yào)课程:《边界层气象学》、《大气科(kē)学基础(chǔ)》、《大气(qì)探(tàn)测学(xué)》、《天气学原理》、《产业工程气象学》、《气象信息服务》、《应用气(qì)象学方法》、《农业气象学(xué)》。

  

     主要实践性教学(xué)环节:学(xué)年论文、科技创新(xīn)实践(jiàn)、天气学分析、毕(bì)业论文等。

  

     主(zhǔ)要专业实验:大气(qì)探测实验、天气预报(bào)实验、应用气象学实验、农(nóng)业气象学实验。

  

     部分(fēn)高(gāo)校按以下专业方向培养:型伏(fú)岁公(gōng)共气象服(fú)务。

  

     本专业学生主要(yào)学习应用气象学的(de)基本(běn)理论和(hé)基本知(zhī)识,接(jiē)受大气科学及相关学科领域的(de)科学思维(wéi)和(hé)实验实践的基本训练,具备应用气象(xiàng)业务、研究和开(kāi)发的基本能力。

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