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颜元的教(jiào)育思想(xiǎng)思维(wéi)导(dǎo)图，颜(yán)元的教育思想主张

　　颜元的教h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称育思想(xiǎng)：1、培(péi)养目标(biāo)：“实德实才(cái)之士(shì)”：颜元(yuán)认为人(rén)才是治国安民的根本，而人才主要(yào)依靠学校教育来培养。

　　学校教育的(de)培(péi)养目标是“实德实才之士”，即品德高尚、有真才实学的经世致用人才。

　　“实德(dé)实才之士(shì)”有两种，一(yī)种是“上(shàng)下粗精皆尽(jǐn)力求全(quán)”的通(tōng)才，另(lìng)一种是“终身止精(jīng)一艺”的专门(mén)人才(cái)。

　　2、教(jiào)育内容：“实学”：把以“六艺”为中心的“三事”、“六(liù)府”、“三物”作为教育内容(róng)，这(zhè)就(jiù)是(shì)颜元所谓的“实学”。

　　同时，颜元基于他“富国强兵”的政治理想，还提出教育(yù)要(yào)“兵农合一”“文武兼备(bèi)”。

　　3、教学方法：“习(xí)行”：“习性”，即(jí)学习与实(shí)践相结合。

　　第一，教学要联系(xì)实际，观察、练习，“躬行而实践(jiàn)之”。

　　第(dì)二(èr)，反(fǎn)对静坐(zuò)读书、闭门读书和(hé)空谈理义，因为其(qí)脱离(lí)实际，不(bù)能解决(jué)实际问题还影响(xiǎng)健康(kāng)。

　　第三，并(bìng)非(fēi)排斥通过(guò)读讲来学习知识，而是主张读书、讲学(xué)、习行相结合。

　　第四(sì)，人获得知识的目的在于“实(shí)行”和(hé)“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元(yuán)在自己规划的漳南书院中，陈设六斋，并(bìng)规定了各斋具体教育(yù)内容，实行“分斋教学(xué)”。

　　漳南书院的六(liù)斋(zhāi)分(fēn)别(bié)为文事斋、武备斋、经史斋、艺能斋(zhāi)、理(lǐ)学(xué)斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理(lǐ)学斋”和“帖括(kuò)斋”，是为了(le)适应当时的实际，等(děng)时机到了则(zé)关闭这两(liǎng)斋(zhāi)。

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