1955年(nián)4月(yuè)15日，一(yī)位老(lǎo)人因为腹中(zhōng)的(de)剧痛(tòng)被送往普林斯顿(dùn)医(yī)院，此时(shí)他的主动(dòng)脉已经扩张到了正常血(xuè)管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的(de)科(kē)学家的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十(shí)分好奇(qí)他(tā)为什么(me)会这样聪(cōng)明(míng)。面(miàn)对着当时世界(jiè)上最聪明的(de)尸体(tǐ)，哈维开始纠(jiū)结(jié)起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之(zhī)后(hòu)就会被(bèi)火化。而此时(shí)摆在他面(miàn)前的是(shì)一个(gè)千载难逢的机(jī)会(huì)，他可以零距离的研(yán)究世界上最聪(cōng)明的大佬，如果(guǒ)能够取得成果，不但名利双收，还会(huì)颠覆(fù)整个医(yī)学界。烧掉(diào)它，实在(zài)是(shì)太(tài)可(kě)惜(xī)了。巨大的(de)好奇和(hé)探究欲(yù)最终战胜了哈维的(de)理(lǐ)智，在距离爱因斯(sī)坦(tǎn)医学(xué)死亡的八小时之后(hòu)，哈(hā)维悄悄地(dì)锯(jù)开(kāi)了他的(de)颅骨，完整(zhěng)地取出了(le)爱(ài)因斯坦的(de)大脑并(bìng)藏了起来(lái)。然而哈维只(zhǐ)是一个病理学家，对大(dà)脑和神经系统(tǒng)的研究一窍(qiào)不通，所(suǒ)以(yǐ)哈(hā)维在面对爱因斯坦的大脑(nǎo)时，除了称重和拍照什么也(yě)做(zuò)不了。

现在人类(lèi)成(chéng)年男(nán)性的大脑平(píng)均质量是1350克，而(ér)哈维测量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的(de)大(dà)脑质量(liàng)是1230克，比正常人还(hái)少了(le)足足(zú)二(èr)两半(bàn)。如(rú)此看(kàn)来，人类(lèi)的聪明程度与(yǔ)大脑(nǎo)的(de)绝对质量关系并不大。后来这颗可怜(lián)的大脑(nǎo)被切成了240块。在半(bàn)个多世纪以(yǐ)来，人们一直(zhí)在不断的探索(suǒ)其中的奥秘(mì)，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯坦(tǎn)大(dà)脑中的神经角(jiǎo)质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶叶(yè)比常(cháng)人(rén)大了15%，后来人们(men)把焦点又(yòu)放在了偏(piān)执体上(shàng)等等。可是大脑这些部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的(de)强项所在(zài)，因此这些理论都没(méi)法让大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的(de)人都开始(shǐ)相信这样一种说法(fǎ)，人类(lèi)的大脑只(zhǐ)开发了不到(dào)10%，大(dà)多数(shù)的人(rén)只(zhǐ)能使用大(dà)脑(nǎo)的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用(yòng)大(dà)脑超过(guò)7%，就已经是天(tiān)才般的存在(zài)了，而爱因斯(sī)坦的大脑利用(yòng)率已(yǐ)经达(dá)到了13%。在这个理论(lùn)的(de)基础(chǔ)上，一(yī)些研究远(yuǎn)古地外文明(míng)的人认为，人(rén)类的大(dà)脑之所以没有被全部的(de)开发利用(yòng)，是因为(wèi)基因中的(de)某些部(bù)分已经(jīng)被远古时期(qī)造访地球的高智(zhì)能生命锁死，目(mù)的是为(wèi)了(le)防止人类的科技发展(zhǎn)过快。这个理论也为各种科(kē)幻(huàn)电影(yǐng)提供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永(yǒng)无止境》这(zhè)样(yàng)的(de)科(kē)幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让(ràng)很(hěn)多人都相信(xìn)，如果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤醒人类(lèi)的超能力，如(rú)果达到100%，就(jiù)等同(tóng)于神一般的存在。对(duì)于这样的(de)说法(fǎ)，你觉得(dé)可信吗？这个(gè)科(kē)学界最(zuì)大的(de)都市传说(shuō)源自一位智商比爱因斯坦还要高出一个(gè)层次的天才。事(shì)情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节这一天，世界上智商(shāng)最高(gāo)的(de)人(rén)出生在一(yī)个犹太家庭(tíng)当中(zhōng)，这个(gè)人(rén)叫做威廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯(sī)，他6个(gè)月(yuè)开始说(shuō)话(huà)，18个月就可以阅(yuè)读(dú)纽约时(shí)报，6岁(suì)的时候自学(xué)成了(le)解剖(pōu)学(xué)和逻辑学，还可以通过(guò)自创(chuàng)的对数算出历史(shǐ)上(shàng)任意一天是星期(qī)几(jǐ)。8岁学会了(le)包括拉丁(dīng)语、希伯(bó)来语、俄语等(děng)的8门外语，而且还自创了一门语(yǔ)言(yán)。11岁时被哈(hā)佛大学破格录取，成了当时哈佛有史以来最年(nián)轻的(de)新生。在进入哈佛不到一年，希德(dé)斯就在高(gāo)等数学领域有了很高的造诣(yì)，并在(zài)100多位(wèi)哈(hā)佛教授和学(xué)生的面前进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教(jiào)授坚信希德斯(sī)将会成为(wèi)世界上最伟大的数学家(jiā)之(zhī)一(yī)。在希(xī)德(dé)斯的天赋(fù)面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表，人们推测他的智(zhì)商至少在(zài)260到300之(zhī)间，相(xiāng)当于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才少年(nián)的养(yǎng)成和他的父母是分(fēn)不(bù)开的(de)，尤其(qí)是(shì)他(tā)的父亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌克(kè)兰的犹太移民(mín)，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年(nián)之内获(huò)得(dé)了哈(hā)佛大(dà)学(xué)四个学位，其中(zhōng)最让他引以(yǐ)为傲的(de)是成为了(le)美(měi)国心理学(xué)之父威廉詹(zhān)姆斯的关门(mén)弟(dì)子(zi)。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不(bù)仅让威廉(lián)詹姆斯成了(le)自己儿子(zi)的教父，还(hái)直接将孩(hái)子的名字命名为导师的名字(zì)。威廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯(sī)鲍(bào)里斯席德斯在孩子(zi)出生(shēng)之前就已经下定决心要释放他儿(ér)子隐(yǐn)藏(cáng)的潜力，因为他认为年幼的(de)儿(ér)子代表了一个机会，这(zhè)个机会就是在现实的(de)世界当中检验他(tā)的导师曾(céng)经提出的(de)一项理(lǐ)论。美国心(xīn)理(lǐ)学之父威廉(lián)詹姆斯始终认(rèn)为人类只使用了一小部分的身心(xīn)资源(yuán)，并发表在了1907年大肖指哪几个生肖，大肖指哪几个生肖动物(nián)的科学(xué)杂志上的一篇文(wén)章当中(zhōng)。后来随着天才少年被(bèi)媒(méi)体的(de)大肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信他(tā)的儿子被培(péi)养成了(le)不(bù)世(shì)出的天(tiān)才少(shǎo)年，印证了他(tā)最崇拜(bài)的导师的理论。可是人(rén)们没有(yǒu)注意(yì)到的(de)是詹姆斯所说的，其实是(shì)身心资源，而(ér)并非大脑，也没有提(tí)及(jí)任(rèn)何的百分比。但是为什(shén)么后来却出现了所谓(wèi)的10%利用(yòng)率，同时又和大脑联想在一(yī)起呢？1920年(nián)美国生(shēng)理学家卡尔拉什利训(xùn)练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切掉他们(men)的(de)一部分脑皮层，然后再与之(zhī)大肖指哪几个生肖，大肖指哪几个生肖动物前(qián)进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切除(chú)的时候，老鼠并没(méi)有受到什(shén)么影响，依然可以按照训(xùn)练(liàn)找到食物。于是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没(méi)有受到(dào)任何(hé)影响。直到卡尔切到(dào)了(le)一个脑区时(shí)，发现(xiàn)这(zhè)个区域对小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫的影响非(fēi)常的大，卡尔(ěr)把(bǎ)这(zhè)个区域归结为“活性区(qū)域”，而其(qí)他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫影响不大的脑区则(zé)归结为(wèi)“非活性(xìng)的(de)区域”。而(ér)且(qiě)卡(kǎ)尔发现，他对活性脑(nǎo)区(qū)切除(chú)的越多，小老鼠就会变(biàn)得越傻(shǎ)，找不到食物。因(yīn)此很多人认为(wèi)这就是因为老(lǎo)鼠大部(bù)分的大(dà)脑(nǎo)是没有(yǒu)被开发利用的，所以(yǐ)即便(biàn)是被切除掉，也对老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年(nián)，奥地利的医生弗洛(luò)伊德提出了冰(bīng)山(shān)理论(lùn)，说人的意(yì)识就像(xiàng)冰山一样，只有(yǒu)露出表(biǎo)面的部分才能被(bèi)别人和自己看见，可还有隐藏在水下的很大一部分是人们不能(néng)轻易看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是(shì)结合(hé)老(lǎo)鼠大脑切除的(de)实验(yàn)，人们就将冰山(shān)理论曲解为人脑潜能(néng)的开发程(chéng)度(dù)，把表(biǎo)面(miàn)的(de)小(xiǎo)部分(fēn)理解为已(yǐ)经开发(fā)的脑潜能(néng)，而另(lìng)外(wài)的绝大部分则被认(rèn)为没(méi)有开发出来。

后(hòu)来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了(le)著名的《人性的(de)弱点(diǎn)》，在罗尔托马(mǎ)斯为这本书(shū)写的序言当中(zhōng)有(yǒu)这样一句话(huà)，哈佛大学的威廉詹姆斯教(jiào)授过去常说，一般人只使用了他(tā)潜在(zài)心智能力的10%，这(zhè)句话随着人性的弱点在全球热(rè)销传遍(biàn)了全世界。10%这个数字也印在了大多数(shù)人的脑海当中，再(zài)配上(shàng)那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最多只(zhǐ)能(néng)开发使用10%的都市传说就这样席(xí)卷了全(quán)世界(jiè)。根据(jù)调(diào)查(chá)，世界上(shàng)相(xiāng)信这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进化论的人才只有54%。那我们就先从“进化(huà)论”说(shuō)起，进化论(lùn)本身(shēn)也(yě)许不够完善，还(hái)存在着某些争(zhēng)议，但(dàn)无论是遗传还是基(jī)因突变(biàn)，物种(zhǒng)进(jìn)化的本质(zhì)都是自然(rán)选择的结果。在(zài)这(zhè)个过(guò)程中(zhōng)，物种都(dōu)会(huì)遵守这样(yàng)一个(大肖指哪几个生肖，大肖指哪几个生肖动物gè)法则，使用或者是(shì)失去。也就是说，如果有机(jī)体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器(qì)官(guān)，它们就(jiù)会慢慢(màn)地适应(yīng)，之后退化(huà)直(zhí)到消失(shī)。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地下世界生活了千百万年(nián)之后，眼睛已经(jīng)完全消失了，而动物的大脑同样是经过(guò)数(shù)百万年的自然选择不断进化所形成的，虽然人类(lèi)的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但(dàn)是(shì)作(zuò)为世界(jiè)上最复(fù)杂的结构，大脑在氧气(qì)和营养上的消耗是巨大的，就算是你坐在那(nà)里(lǐ)休息(xī)，什么都不想，它(tā)也(yě)依(yī)然(rán)需要整(zhěng)个人体20%的能量来维持所(suǒ)有的大脑功能正(zhèng)常运(yùn)转。因为大脑皮层不但会(huì)调节躯体(tǐ)运(yùn)动，整合各种感觉、控制语言的最高级中枢，同时(shí)又具有抑制整合情(qíng)绪的功(gōng)能，甚至还(hái)在时刻准备着进行应急反射。比(bǐ)如(rú)一(yī)个人(rén)喊你一声的同时扔(rēng)向你一个苹(píng)果(guǒ)，正常人就会下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结果(guǒ)。相比(bǐ)之(zhī)下，许多脊椎动物(wù)物(wù)种的成年大脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使(shǐ)用了我们潜在脑力进(jìn)化的10%，贡献出这么(me)多(duō)的能量来维持整个(gè)大脑的功能，对于进(jìn)化来说是一种极大的浪费，拥(yōng)有一个(gè)体积更小，效(xiào)率更高的(de)大(dà)脑，才能(néng)更加(jiā)的凸显出生(shēng)存(cún)的优势。所以从进(jìn)化上来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅开(kāi)发了(le)10%的。

可是(shì)卡尔(ěr)的老鼠实(shí)验又怎(zěn)么(me)解释呢？其实在当时，由于相关的知(zhī)识盲(máng)区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其实(shí)是属(shǔ)于初级的(de)视觉皮层，当他被切(qiè)掉的越(yuè)多，导致的视觉(jué)受损就越严(yán)重，小老鼠(shǔ)的视(shì)野范(fàn)围会(huì)变得(dé)越来(lái)越小，慢慢的(de)看不(bù)见，最终导致了寻找(zhǎo)食物变得越来(lái)越困难。随着科(kē)学(xué)的(de)发展(zhǎn)，我(wǒ)们已(yǐ)经可以通过正电子发(fā)射、断层(céng)扫描(miáo)和功能性的磁共(gòng)振成(chéng)像技术来(lái)监测大脑的(de)活动。研究发现，大脑(nǎo)的(de)每个部(bù)分的(de)功能(néng)都(dōu)是不(bù)可或缺的，当(dāng)一个(gè)人在(zài)做特定的任务(wù)时(shí)，大脑的(de)不同部分是在(zài)协同(tóng)工(gōng)作的(de)，哪(nǎ)怕只(zhǐ)是活动一下手指，也是上亿个神经(jīng)元协(xié)调(diào)工作的(de)结果。即便是在(zài)睡觉的时候，大脑也会处在(zài)一个(gè)不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市(shì)传说恰恰相反(fǎn)，目前(qián)人类还没有找到(dào)一个完全(quán)不活跃的大脑(nǎo)区域，这意味(wèi)着人类(lèi)的大脑其实(shí)已经(jīng)被开发了(le)100%。大(dà)脑利用率不到(dào)10%的广泛流(liú)行还有一个(gè)非常现实的原因，那就是利(lì)益。成为绝顶聪明的天才是(shì)每个人所(suǒ)希(xī)望的事儿，所(suǒ)以(yǐ)小白鼠(shǔ)实验、超高智商的天才(cái)培(péi)养、冰山理论以及卡内(nèi)基著作的畅销都成了营销故事当(dāng)中最好(hǎo)的素材，再加上一些相关科幻电影(yǐng)的渲染(rǎn)，使得(dé)更多的人相信了这个都市(shì)传说。这也意味着(zhe)更多的人期待一种尖端(duān)的(de)技术或者神奇的药物可以解锁它(tā)，让他(tā)们在一夜之(zhī)间成(chéng)为超级天才。所以当有人告诉你可(kě)以(yǐ)利(lì)用(yòng)剩余(yú)的大脑潜(qián)力来提高智慧(huì)，你(nǐ)要做(zuò)的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实你(nǐ)的(de)大(dà)脑和爱因斯坦之间并没有太大的差距，人与(yǔ)人之(zhī)间(jiān)的大脑相似(shì)度高达94%，但是人与人之间的理解能力、记忆(yì)能力以及创(chuàng)造力确实存在着(zhe)巨(jù)大的(de)差异，这并(bìng)不是因为大(dà)脑使用(yòng)率的不(bù)足，而(ér)是在于神经(jīng)元的(de)数量以及(jí)单个神(shén)经元的链接数。人类(lèi)的大脑大概(gài)有800亿个神经元，神经元与神(shén)经元之间(jiān)并不会直(zhí)接相(xiāng)连，而(ér)是会形成(chéng)一种叫做突触的结构，可以通过神(shén)经递质(zhì)将神经元之(zhī)间的电信(xìn)号进行传递。我们任(rèn)何的行为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点在大(dà)脑当(dāng)中都是(shì)一(yī)个信号，那么你(nǐ)的知识越多，想法越多，所形成的突(tū)触就会(huì)越(yuè)多，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突出的结构(gòu)就(jiù)会变得(dé)越强大。反过来，这个知识点或(huò)者是想法的突出结构越强大(dà)，意味着(zhe)知识点的记忆越深(shēn)刻，想(xiǎng)法和动(dòng)作(zuò)就越娴(xián)熟，每(měi)一个神经元最(zuì)多可以发出8000个突出(chū)。但是，一般(bān)人(rén)实(shí)际发出的连一半都达(dá)不到。比如张(zhāng)三的大(dà)脑(nǎo)有900亿个神经元(yuán)，每个神经(jīng)元平均(jūn)有5000个突(tū)触链接，那么张三的知识(shí)量就有900亿乘以五千四百(bǎi)五(wǔ)十万亿个(gè)，而李四的(de)大(dà)脑有800亿个神经元，每个神经元平均有2000个(gè)突触链接，那么(me)李四(sì)的(de)知识量(liàng)就有800亿乘以两千一(yī)百六十万(wàn)一个(gè)。虽然这是为了让(ràng)大(dà)家(jiā)能更(gèng)好地理解所(suǒ)做出的一种量化比喻，但(dàn)是两个人的知识量差距确实是巨大的(de)。我(wǒ)们在(zài)每天的所有活(huó)动与思考(kǎo)时，在大脑里面(miàn)实际上就只发生这(zhè)两类活动，一个就是在强化已经形成(chéng)的突出(chū)，另(lìng)一(yī)个(gè)就是在形成新的突出(chū)，也就(jiù)是(shì)学(xué)习(xí)到新的知识(shí)。而(ér)这些突出的结构越强大，大脑神经元之间的联系就越紧(jǐn)密，那么在同样的(de)工(gōng)作要求之下，大(dà)脑就可以更快的调(diào)集更多的神经元，进入到活跃(yuè)状态(tài)。大脑传递信(xìn)息的(de)效(xiào)率(lǜ)就(jiù)会更高，那么外(wài)部表现出(chū)来的就是更(gèng)聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃(yuè)的(de)神经元数量过少(shǎo)，大脑(nǎo)传递(dì)的信息效率就(jiù)会低，外部的表现(xiàn)就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大(dà)脑中的(de)电信号是通过信息刺激所(suǒ)产生的，产生之后又会引发连锁(suǒ)反(fǎn)应，那么这就赋予了人类大脑更强的(de)一种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而这(zhè)8000个知(zhī)识(shí)点它又激(jī)活了8000个神经元，如(rú)果每个神(shén)经元又发(fā)出8000个知识点(diǎn)链接，就意味着(zhe)最初的一个知识点会产生的连锁(suǒ)反(fǎn)应，而激发出无数的念(niàn)头和联想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神经(jīng)元并不是天生就拥有(yǒu)8000个(gè)链接的突触，多数的人在一生当(dāng)中，平均每个神(shén)经(jīng)元所拥有(yǒu)的链(liàn)接突触其(qí)实(shí)连(lián)8000的(de)一半都不到。因(yīn)此(cǐ)，想让大(dà)脑(nǎo)变(biàn)得(dé)更聪明，本质上就(jiù)是增加(jiā)神经元的数(shù)量和增加突出的数量。研究(jiū)发现，大脑的海马(mǎ)体中每(měi)天可以(yǐ)产生大(dà)约700个(gè)新的神经元，除了自然生长的神经元，也(yě)可以通过学习(xí)、运(yùn)动和(hé)健康的(de)饮(yǐn)食(shí)来促进新的神(shén)经(jīng)元(yuán)生成(chéng)，而压(yā)力(lì)、睡眠(mián)不足和酒精(jīng)则会阻碍(ài)新神经(jīng)元的生成。而增加突(tū)触的(de)数量，就是通过(guò)主(zhǔ)动(dòng)的学习或者(zhě)是思考，不断(duàn)产(chǎn)生新(xīn)的突触，然后(hòu)再强化它们。这就是为什么善于(yú)主动学习(xí)和(hé)勤于思考的人往往会变得更加聪明。所(suǒ)以爱(ài)因斯坦曾经这样(yàng)说(shuō)，并不是(shì)因为我(wǒ)多聪明(míng)，我(wǒ)只是比常人花(huā)更多的时(shí)间去思考问题而已。另外，突触还有这样一个特点，它是动态形成(chéng)与动态削减(jiǎn)的，用的(de)多的突触(chù)就会被强化，用的少(shǎo)的就会(huì)被弱化(huà)，甚至会被消除(chú)，或者是被其他的(de)信息(xī)占用(yòng)。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点在(zài)进化方式上和洞穴是一(yī)样的，比如不喜欢(huān)主(zhǔ)动思考，懒得动(dòng)脑的人，整(zhěng)天(tiān)对着电视或者是(shì)电子设备(bèi)的(de)时候(hòu)，大(dà)脑(nǎo)就(jiù)处(chù)在(zài)一个被动(dòng)接受信息的(de)状态，是(shì)得不到主(zhǔ)动信息(xī)刺激的，那么这种就基本不(bù)会(huì)形成(chéng)有效的新的突出(chū)，所以封锁人类(lèi)大(dà)脑的不是外星人，而是我们自己。

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