全因素速写是什么意思(sī)，全(quán)因素速写图片(piàn)是全因素速写的。

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全因素速写是什么意思(sī)，全因素速写图片

　　全因素速写。

　　说实话没怎么听过(guò)，因为全因素也(yě)可以理(lǐ)解成写实(shí)的意思，但(dàn)是速写本身讲究快速记录，怎么(me)会写实呢。

　　所以我(wǒ)猜题主(zhǔ)你的(de)意(yì)思应该是(shì)那种明暗速写吧。

　　当然也有可(kě)能是我孤(gū)陋寡闻啦。

什么是全(quán)因(yīn)素素(sù)描

　　全(quán)因素素描(miáo)是(shì)相(xiāng)对结构素描来讲的，一般(bān)结构素描是(shì)不考虑光影的(de)，所以(yǐ)不算全部因素都考虑。

　　西欧的(de)素描一(yī)般从(cóng)结(jié)构入手，比如文艺复兴的(de)达芬(fēn)奇，虽然画(huà)面上有黑白(bái)调子，却是(shì)从(cóng)结构入手来表现的，更(gèng)突出的(de)还有丢勒等人，而之后东欧的(de)俄罗斯的列宾美院强调全因素也就是相对(duì)强调光与影。

　　现在一般我们如(rú)果强(qiáng)调全因素(sù)素(sù)描就是(shì)强调画的时(shí)候带上背景。

　　把对象(xiàng)连(lián)同周围环(huán)境的关系(xì)一起表现出来。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　注意事项

　　1、缺乏整体美感(gǎn)

　　这(zhè)是不少初学者和考生共同的毛(máo)病，由(yóu)于他们缺(quē)乏长期性的作(zuò)业训练，在考(kǎo)试中不能在整体观念的指(zhǐ)导下(xià)全面推进，往往是急(jí)于求成，在(zài)缺乏对(duì)整(zhěng)体效果(guǒ)的把握下一(yī)味死抠局部，造成局部相互之间关系无法很好地(dì)衔接(jiē)。

　　让整体的(de)美感(gǎn)不能更好(hǎo)的体(tǐ)现出来，局部的构造已经(jīng)很突出了，而其他地方做的不足，这样的一幅画，怎么(me)能(néng)得(dé)到好评呢？

　　一幅画的(de)整体是由若干伏兄亏个局部组成的，没有局部的(de)一幅画是不真(zhēn)实(shí)的；然而，一(yī)幅画(huà)只有局部，没有整体(tǐ)，就算再精彩(cǎi)、再(zài)深(shēn)入也是毫无(wú)意义的。

　　素(sù)描的目(mù)的(de)，不光(guāng)是练(liàn)就一手“好活”，而更重(zhòng)要的是培养一种(zhǒng)艺术思维(wéi)的“意(yì)境(jìng)”和如何观察(chá)事物的“想法(fǎ)”。

　　离开了这两点，素描(miáo)练(liàn)习也就(jiù)失去了(le)它的本质意义。

　　既(jì)然(rán)整体是(shì)关系到(dào)一幅素描画的成败，那么局部(bù)与局部、局(jú)部与整体(tǐ)的(de)关系就显得(dé)十(shí)分重要。

　　如何解决这种关系，就要靠(kào)比(bǐ)较的方法(fǎ)，比较色调(diào)的深(shēn)浅，比例(lì)的长短、宽(kuān)窄、大小，比(bǐ)透(tòu)视关系的远与(yǔ)近、虚与实。

　　根据(jù)这种比(bǐ)较，画(huà)出(chū)来(lái)的作品(pǐn)，才是客观(guān)对(duì)象真(zhēn)实存在(zài)的一面。

　　2、敏(mǐn)锐(ruì)感(gǎn)加强

　　世上所(suǒ)有(yǒu)的人，没(méi)有绝对相同的面孔，即缺神使是双(shuāng)胞胎(tāi)也不例外(wài)，他（她(tā)）们也都有别人不易(yì)察觉的差异。

　　素描训练的根本任务是，捕捉对(duì)象(xiàng)的特(tè)征和(hé)独具个性的差异，但是在素描写生(shēng)的过程(chéng)中，常常看到有(yǒu)的学生不管(guǎn)画谁，不(bù)管对象的长相如何，气(qì)质怎样，都画得(dé)像一(yī)个人，模特(tè)儿似乎成了摆设，成了他们胡编乱造的参照物。

　　这里有初学(xué)时期(qī)老(lǎo)师指导上的失误(wù)，还有考生(shēng)自(zì)己(jǐ)认识上的误区。

　　有的(de)考生错误地认为(wèi)：模(mó)特儿像不像没有关系，只要画面效果好就行，反正(zhèng)评(píng)分的老师也(yě)不知模特儿什(shén)么样。

　　像不像确实不是衡量一张素(sù)描作品优劣的标准之一，但它却(què)能检(jiǎn)验一个学生对(duì)事物所具(jù)备的敏感性和(hé)表现(xiàn)能(néng)力(lì)。

　　如果一个学生长时间脱离对象去感受，去编(biān)造所谓的画面效果(guǒ)和(hé)废(fèi)弃对(duì)客(kè)观对象感知能力的训(xùn)练(liàn)，那(nà)么(me)他就有可(kě)能(néng)造成感(gǎn)知能力的退化，失去一个(gè)艺术家所应有的敏感性。

　　具体到素描写(xiě)生中的表现就是千(qiān)人(rén)一面(miàn)。

　　这是因为作为一个画(huà)家重要条件的(de)眼睛已经退化了(le)。

　　无疑，这样(yàng)的试卷是无(wú)法得到(dào)高分的。

　　而这些毛病一(yī)旦形(xíng)成就(jiù)很难纠正(zhèng)。

　　所(suǒ)以学生们要特别注意老师讲(jiǎng)到的北京北站属于哪个区 北京北站在地铁几号线？(de)每(měi)一个细节。

　　3、画面把握不好

　　在(zài)最后(hòu)画面调整时(shí)，最容易出(chū)现(xiàn)画面灰、效果对比不强烈和画面锁碎的问题。

　　为什么(me)会出现(xiàn)这(zhè)些问题呢？这是因为(wèi)画面的黑、白、灰层次(cì)缺(quē)乏完整统一的对比和变化(huà)规律(lǜ),画面的层次就(jiù)不清晰，画面(miàn)的效尘含果就不响亮，至于哪一(yī)种成分多点，哪一种成(chéng)分少点，都要给你的(de)感受而定(dìng)。

　　自身的关系(xì)是非(fēi)常重大的(de)，但不管怎样的比(bǐ)例关系，三大(dà)基本色调(diào)都不应缺少其中的一个(gè)。

　　造成(chéng)画(huà)面灰(huī)的原(yuán)因很多(duō)。

　　比如模特儿的面部大部分都处在亮部里，于是，画面上基本都(dōu)是亮和灰(huī)的色(sè)调；如果处理不当，很容(róng)易造(zào)成(chéng)画面(miàn)灰。

　　这时，就体现(xiàn)深灰的作用，尽(jǐn)量拉开深灰(huī)和浅(qiǎn)灰的距离，使之保(bǎo)持画面的层次感。

　　还有一种(zhǒng)情(qíng)况：模特儿(ér)的皮(pí)肤比较(jiào)深，黑和深灰色调占其面部的大(dà)部(b北京北站属于哪个区 北京北站在地铁几号线？ù)分面积(jī)，而浅灰和亮面所占的面积(jī)很少。

　　处理不好(hǎo)也容易造成画(huà)面灰(huī)暗、沉(chén)闷，影响作业(yè)成绩。

　　对此，考生(shēng)应主动减少中(zhōng)间色调的深度，提高画面（脸部）的亮度(dù)，保持(chí)画面的层次(cì)感。

　　写生的过程当中，在整体尊(zūn)重客观对象的(de)前提下，允(yǔn)许对局部的色调进行调整(zhěng)、或减弱、或加强的(de)艺术处理(lǐ)。

　　素描写生的对象(xiàng)，或明或暗，或强(qiáng)或弱，或(huò)虚(xū)或实(shí)，都有着它的规(guī)律和(hé)秩序(xù)。

　　写生时如果打乱了这种客(kè)观(guān)秩(zhì)序，就会出现零(líng)乱琐碎(suì)，因而(ér)影(yǐng)响画(huà)面的(de)整体感。

　　还(hái)有一种情况，每个(gè)局部都(dōu)画得很好很(hěn)完整(zhěng)，但(dàn)局部和局部之间没有联(lián)系，互(hù)不统属(shǔ)，互不相让，像一盘散(sàn)沙。

　　一(yī)个物(wù)体在一个固(gù)定光(guāng)源(yuán)的照射(shè)下，必然会(huì)出现强弱、远近和虚实的物象(xiàng)。

　　因而(ér)就产生(shēng)了物象主次关系———秩序感。

　　把(bǎ)握不好，这(zhè)样的一幅(fú)作品也不能(néng)说是一幅好(hǎo)的作品的！

　　4、在素描的练(liàn)习过(guò)程中，素描必须着重光(guāng)线、物(wù)体的(de)关系，笔触的描(miáo)绘手(shǒu)法，将自己眼(yǎn)睛所观(guān)察到(dào)的形体(tǐ)，具体而微(wēi)的呈现出来。

　　所以，素描需培养自(zì)己(jǐ)的观(guān)察力。

　　另外，素描(miáo)也可以解释为“存在”与“绘画”之间一切(qiè)的努(nǔ)力，亦即所谓“绘画之描(miáo)写力(lì)”。

　　例(lì)如，描绘桌上(shàng)的静物，除了可(kě)以发(fā)现(xiàn)静物上(shàng)不同的(de)色彩外，亦可发现放在桌上(shàng)的安(ān)全感，和背(bèi)景间的(de)协调(diào)性，这些存在的形、色(sè)、线(xiàn)条、明暗，质感，量感(gǎn)、存在感、空间、动态……等等复杂的(de)因素(sù)，互相(xiāng)交织，构成一个美的秩序。

　　绘画就(jiù)是要将那些自然的秩(zhì)序，导换成美的、入画(huà)的秩序，这也是(shì)素描的意(yì)义和目的。

　　素(sù)描是绘画(huà)的基础,是(shì)最(zuì)能(néng)体现(xiàn)人的绘画水平(píng)的画(huà)种(zhǒng)。

　　因此北京北站属于哪个区 北京北站在地铁几号线？，在学(xué)习中(zhōng)要踏踏实(shí)实，持之以衡，不可浮躁

　　参考资料来源：百度百科-素描

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