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文(wén)章(zhāng)目录：

• 1、任继(jì)愈人物介绍
• 2、教师的论文(wén)
• 3、黄敏儿的研究成果
• 4、史际春的部分论文

任继愈人物介绍

任继愈：出生于辽(liáo)宁省，被(bèi)誉为东北三杰之一，他(tā)是中国传(chuán)统(tǒng)武术著名大(dà)师，擅长形意拳和(hé)八卦(guà)掌(zhǎng)。宋德生：出生于辽宁省，也是(shì)东北三杰之一，他是中国传统武(wǔ)术界的重要人物之(zhī)一，擅长形意拳、太极拳(quán)和八卦掌。

孔繁森同志是优秀员(yuán)，焦裕禄式的好、时(shí)代先锋、先锋、领导的楷模、我们学习的(de)好榜样(yàng)。任继(jì)愈（19115-20011），字又(yòu)之，山(shān)东平原人。著(zhù)名哲(zhé)学家、佛学家、历史学家(jiā)、图书馆馆长、名誉馆长。师从(cóng)汤用彤、贺(hè)麟。

作者：任继(jì)愈 出版：北京：中(zhōng)国社会科学出版社，2005年。

任继愈，中国佛教哲学家(jiā)。山东省(shěng)平原县人。1941年毕(bì)业于西南联大北京大(dà)学研究院文学研究(jiū)所。后即任(rèn)教于北(běi)京大学(xué)哲学系。

教师的论(lùn)文

1、“同学(xué)们(men)都听过哪(nǎ)些有趣的故事(shì)呢，老师喜欢的故事(shì)有(yǒu)神话故事(shì)、童话故事，我有一个习惯，就(jiù)是喜(xǐ)欢探究理由，若是(shì)这(zhè)个故事我没看明(míng)白(bái)或者(zhě)认为故(gù)事没(méi)有到结尾的时候，我会让同(tóng)学们把故(gù)事讲(jiǎng)完。

2、教(jiào)师(shī)学术(shù)论文是指教(jiào)师(shī)作(zuò)为作者或参与者在(zài)教育教学领域中撰写的学术性论文。

3、教师(shī)经验论文篇一 思想品(pǐn)德方面(miàn)： 在一年的(de)教育教学工作中我能认真学习国家(jiā)的有关教育方针(zhēn)，认真学(xué)习党的先进理论(lùn)知识以及(jí)党的十(shí)七大会议精神(shén)，自觉(jué)践行“三个代(dài)表”精神，热爱教育(yù)事业，始终(zhōng)不忘(wàng)人民教师(shī)职责，爱学校、爱学生。

4、作为一名(míng)青年(nián)教师，我们(men)应该以饱满的热情(qíng)，积(jī)极的态(tài)度，加强自身职业道德素(sù)质修养，在工(gōng)作中“明规范，树楷模(mó)，铸(zhù)师魂，”做(zuò)新时(shí)代“四有”好老师，用师魂铸就幸(xìng)福教育。 篇二：教师的(de)青春(chūn)在爱和责任中奉(fèng)献 “青(qīng)春是美(měi)丽的。

5、教(jiào)师个(gè)人学术论文篇一 教师的(de)角色期(qī)待 摘(zhāi)要：教(jiào)师的角色期待与规(guī)范(fàn)是随(suí)着社会(huì)发(fā)展和人们对教育认识(厦门有几个区，厦门有几个区分别叫什么shí)的深化(huà)而逐步(bù)演(yǎn)进(jìn)的，不同(tóng)的主(zhǔ)体不同(tóng)的视角对教师的角色期待也是不同的。在一(yī)定的(de)社(shè)会(huì)历史(shǐ)背景中，对(duì)教师(shī)的角色期(qī)待也存在着共识(shí)。

黄敏儿的(de)研究成果

1、-1986 北(běi)京大(dà)学心理(lǐ)学系，获理学士学位(wèi)。研究兴(xīng)趣 ：无意识情绪(xù)、情绪调节、身心健康。讲授课程：心理学导论（本科课题(tí)，专业必修课）； 情绪心理学（本科高(gāo)年级课题，专业选(xuǎn)修(xiū)课）；情绪研(yán厦门有几个区，厦门有几个区分别叫什么)究专题（研(yán)究生课(kè)题）。

2、等报刊(kān)的编(biān)辑， [1] 并著有关于编辑的作品(pǐn)。12岁开始接受新文(wén)学，受鲁(lǔ)迅和文学研究会影响很大。孙犁(lí)是他参加抗日战争后于(yú)1938年(nián)开(kāi)始使用的笔(bǐ)名。1942年加入中国共产党。

史际(jì)春的部(bù)分论文

物理学方面的论文篇(piān)1 试谈物理学专业电动力学课(kè)程教(jiào)学(xué) 动(dòng)力(lì)学电磁现象的经典的动力学理论。通常也称(chēng)为(wèi)经(jīng)典电(diàn)动力学，电动(dòng)力学是它的简称(chēng)。它研究电磁(cí)场的(de)基(jī)本属性、运(yùn)动(dòng)规(guī)律以及电磁(cí)场和带电物质的相互(hù)作用(yòng)。

主要论著有《经济法总论》、《论商法》、《企(qǐ)业和公司法》、《香港知识(shí)产(chǎn)权法(fǎ)》等，在《中国(guó)社会科学(xué)》、《法学研究》、《中国法学(xué)》、《光明(míng)日(rì)报(bào)》、《法学家》等刊物和国外刊物上发(fā)表(biǎo)论(lùn)文二百余篇。

“理论研究型”论文针对秘书学或秘书工(gōng)作中某一(yī)个(gè)(些)问题(tí)、现(xiàn)象进行深入分析、讨论并得到有意义(yì)结论的论文，主要是释理，可以对秘书(shū)学专(zhuān)业(yè)中(zhōng)已(yǐ)有的理论(lùn)进行阐释，也可以提出(chū)新(xīn)的秘书学理论，还可(kě)以对(duì)中国秘书发展(zhǎn)过程中各种现象(xiàng)进行梳(shū)理研究。

经济法是调整经济管理和(hé)经济运行(xíng)过程中产(chǎn)生的经济关系(xì)的法律规范(fàn)的总(zǒng)称(chēng)。作为一个(gè)独立的法律(lǜ)部门(mén)，经济法是我国(guó)社会主义法律体系的重要组成部分。

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