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小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法ppt,小学修(xiū)改符号的画法及参(cān)考资(zī)料

  1.改正号:表明需要改正错误(wù),把(bǎ)错误(wù)之处(chù)圈(quān)起(qǐ)来,再(zài)用引线引到空白处改正。

  2.删(shān)除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少时(shí)加圈(quān),文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增(zēng)补的范围。

  4.对调号:表明(míng)调整或颠倒的字句位(wèi)置,三曲线的中间部分不调(diào)整。

修改符号(hào)的作用和画法

  1.改(gǎi)正号:表明(míng)需要改(gǎi)正错误,把错误之处(chù)圈(quān)起来,再(zài)用(yòng)引线引到空(kōng)白处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删除掉(diào)。

  文(wén)字少(shǎo)时加圈,文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉(chā)。

  3.增补号:表明增补。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可用线画清增(zēng)补的范(fàn)围。

  4.对调号(hào):表明(míng)调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

  5.转(zhuǎn)移(yí)号:表(biǎo)明词(cí)语(yǔ)位置的转移,将要转移的部分(fēn)圈起来,并(bìng)画出引(yǐn)线指向转移(yweather可数吗感叹句,a bad weather可数吗í)部位。

  6.接排号:表明两行文(wén)字之间应接排,不需另起(qǐ)一行。

  7.另起号:表(biǎo)明要另起(qǐ)一段。

  需(xū)要另起(qǐ)一段的地方(fāng),用引(yǐn)线向左延(yán)伸到起段的weather可数吗感叹句,a bad weather可数吗位置(zhì)。

  8.移位号:表明移位(wèi)的(de)方向。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表示,使(shǐ)用箭头,是表示(shì)移至箭头前直线(xiàn)位(wèi)置;使用凸曲(qū)线,是表示把符号内的文字移至开(kāi)口处(chù)两短(duǎn)直线的位置(zhì)。

  9.排(pái)齐号(hào):表明(míng)应排列整齐。

  在行列中不齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

  10.保(bǎo)留号(hào):表明改(gǎi)错或(huò)删(shān)错后需保(bǎo)留原状。

  在改(gǎi)错或删错处(chù)的上方或下方画出三角符号(hào),并(bìng)在(zài)原删除符号上画两条短线。

  11.加空号:表(biǎo)明在字与字或行与行之间加空(kōng)。

  符号画在字(zì)与字之(zhī)间(jiān)的上(shàng)方,行与行之间的(de)左右处。

  12.减(jiǎn)空号:表明字与字,行与行之间(jiān)减空。

  符(fú)号(hào)使用(yòng)方法同上。

  13.空字号(hào):表明空一字距(jù);表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

  14.角码号:用以改正上下角码的位(wèi)置(zhì)。

  15.分开号(hào):用以(yǐ)分开外文字母。

修(xiū)改符(fú)号(hào)画法图片

小学修改(gǎi)符(fú)号的用(yòng)法(fǎ)及画法

  小(xiǎo)学修(xiū)改符号的(de)用法(fǎ)及画法(fǎ)详细介绍如下(xià):

  一、小学修改符号的用法

  1、删除号:用(yòng)来删(shān)除句子或者文章中,不必要的多余的词(cí)语和句子。

  替(tì)边号,替换句子或(huò)者(zhě)文(wén)章中表达不正确的形容词或(huò)者(zhě)主(zhǔ)体。

  2、补充号:补边称充句子(zi)或者(zhě)文章中缺失的主(zhǔ)语或(huò)者内容。

  对(duì)调号对(duì)调句子或(huò)文章中错(cuò)乱的语序。

  调遣号用法跟对调号一样,但(dàn)是调(diào)换的位置比对调号要灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈(qí)使(shǐ)句(jù)棚数(shù)森感(gǎn)叹句末尾的停顿。

  例春(chūn)天的(de)百花(huā)送来了浓香,请(qǐng)你(nǐ)再说一遍,谁不(bù)知道这件事(shì)是他做的呢(ne)。

  4、叹号:表示(shì)感叹句(jù)末尾的停(tíng)顿(dùn)及(jí)语气强烈的祈(qí)使(shǐ)句反问句末尾的停(tíng)顿。

  这是(shì)多(duō)么平(píng)静的一片原野,世界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

  5、分号:表示(shì)复句中并列分(fēn)句之(zhī)间的停顿,有分清分句层次的(de)作用。

  凡是复句中用逗号不(bù)能很清楚(chǔ)地表示层次(cì)的地方就(jiù)用分号。

  他身材很高大,青白(bái)脸(liǎn)色(sè),皱纹间(jiān)夹些伤痕,下巴上有(yǒu)一把乱蓬(péng)蓬的花白的胡子(zi)。

  二(èr)、小学修改符号的画(huà)法

  1、改正号(hào):表明需要改正错误,把错误之处圈起来毕态,再用引(yǐn)线引到空白(bái)处改正。

  删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可加(jiā)框打叉。

  增(zēng)补号(hào):表明增补(bǔ)。

  文字(zì)少时加圈,文字多时(shí)可用线画清增补(bǔ)的范围。

  对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置(zhì),三曲(qū)线的中间(jiān)部分不(bù)调整(zhěng)。

  2、转移(yí)号:表明(míng)词语位置的转(zhuǎn)移,将要(yào)链亩转移的部分圈(quān)起来(lái),并(bìng)画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

  接排号(hào):表明两行文字之间应接排,不需另起一(yī)行(xíng)。

  另(lìng)起(qǐ)号(hào):表明要另起一(yī)段(duàn)。

  需要另起(qǐ)一段的(de)地方,用引线向左延伸到起段的位置。

  3、移位号(hào):表明移位(wèi)的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是(shì)表示(shì)移(yí)至箭头前直线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲(qū)线(xiàn),是表示把(bǎ)符号内的文(wén)字(zì)移至开口处两短直线的位置。

  排齐号:表明(míng)应排(pái)列整齐,在行列中不齐的字(zì)句上下或左右画(huà)出直线。

  4、保留号(hào):表明weather可数吗感叹句,a bad weather可数吗改(gǎi)错或(huò)删(shān)错后需保留原状(zhuàng)。

  在改错或删错处的上方(fāng)或下方画(huà)出(chū)三角符号,并(bìng)在(zài)原(yuán)删除(chú)符号上画两条短线。

  加空(kōng)号:表(biǎo)明(míng)在字与(yǔ)字(zì)或行与行之(zhī)间加空。

  符(fú)号(hào)画(huà)在(zài)字与字之间(jiān)的上方,行与行之间(jiān)的左右处。

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