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　　颜冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗元的教(jiào)育思(sī)想：1、培养目标：“实德实才之(zhī)士(shì)”：颜(yán)元认为(wèi)人才是治国(guó)安民的(de)根本，而人才主要依靠学校教育来培养。

　　学校(xiào)教育的培(péi)养(yǎng)目标是“实德实才之士(shì)”，即(jí)品德高尚、有真(zhēn)才实学(xué)的(de)经世致(zhì)用(yòng)人才。

　　“实德(dé)实(shí)才(cái)之士(shì)”有两种(zhǒng)，一种是“上下粗精皆尽力(lì)求全”的通才，另(lìng)一(yī)种是“终(zhōng)身止精一艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实(shí)学(xué)”：把以“六艺(yì)”为(wèi)中心的(de)“三(sān)事”、“六府”、“三(sān)物”作为教(jiào)育(yù)内容(róng)，这就(jiù)是颜元所谓的“实(shí)学”。

　　同(tóng)时，颜元基于他“富(fù)国强兵”的政治理想，还提出教育(yù)要“兵农合一”“文武兼(jiān)备”。

　　3、教学方法：“习行(xíng)”：“习性”，即学习与实(shí)践(jiàn)相结合。

　　第一，教学要联系实(shí)际，观察(chá)、练习，“躬行(xíng)而(ér)实践之”。

　　第二，反对(duì)静坐读书、闭门读书和空谈理义(yì)，因为其脱离实际，不(bù)能解决(jué)实(shí)际问题还影响(xiǎng)健康(kāng)。

　　第三(sān)，并非排斥通过读讲来学习知识(shí)，而是主张读(dú)书冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗、讲学(xué)、习行相(xiāng)结合(hé)。

　　第四，人获(huò)得知识的目的在于(yú)“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教(jiào)学(xué)：颜元在自己规(guī)划的漳南书院中，陈设六斋(zhāi)，并规定了(le)各斋具(jù)体教育(yù)内容，实行(xíng)“分斋教学”。

　　漳南书院(yuàn)的六斋分(fēn)别为文(wén)事斋、武备斋、经史(shǐ)斋、艺能(néng)斋(zhāi)、理学斋和帖括斋。

　　之所以暂设(shè)“理学斋”和“帖括斋”，是为了(le)适(shì)应当(dāng)时的实(shí)际，等时(shí)机到了则关闭这两(liǎng)斋(zhāi)。

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