写作手法比喻和比(bǐ)拟怎(zěn)么区分的，比喻(yù)写作手法的作用是(shì)比喻(yù)就是将彼物比此物，二者具有相(xiāng)似性的(de)。

　　关于写作手(shǒu)法比喻和比拟怎么(me)区分(fēn)的，比喻写作手法的作用以及写(xiě)作手法比喻和比拟怎么区分的，比(bǐ)拟是写(x华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗，怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思iě)作手法吗(ma)，比(bǐ)喻写作(zuò)手(shǒu)法的作用，比喻(yù)的写作(zuò)方(fāng)法，比喻(yù)算(suàn)写(xiě)作(zuò)手(shǒu)法等问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识(shí)：

写作(zuò)手法比喻和比拟怎么(me)区(qū)分的，比喻写(xiě)作手法的作用

　　比喻就是将彼物比此物(wù)，二者具有(yǒu)相似性。

　　拟人就(jiù)是把(bǎ)事(shì)物人格(gé)化，将本来不具备人动作和感情的(de)事物(wù)变成和(hé)人(rén)一样(yàng)具(jù)有动作和感情的样子。

二者区(qū)别(bié)

　　1.本体的(de)表现形式不同。

　　比喻(yù)的本体可出现可不出(chū)现(xiàn)，比(bǐ)拟的本体必须出现。

　　2.喻体是(shì)具体的事物，可以确认。

　　拟体不是具体事物，不能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的目的(de)偏重于帮助读者认(rèn)识或明白(bái)某种(zhǒng)事物。

　　比拟的(de)目(mù)的(de)侧重于抒发某种情感(gǎn)，使读华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗，怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思者(zhě)受到感染，进而产(chǎn)生(shēng)某种感情。

比喻与拟人例子

　　比喻(yù)

　　就是(shì)将彼物比此物(wù)，二者具有(yǒu)相似性(xìng)。

　　例(lì)如：天上(shàng)的白(bái)云像棉花。

　　很显然，这(zhè)个例子是比(bǐ)喻句，因为这(zhè)个句(jù)子有本(běn)体(tǐ)“白(bái)云”、喻体“棉花”和比喻(yù)词“像”。

　　通过例子，可(kě)以(yǐ)知道判断一个句子是(shì)不是比喻句，不(bù)是(shì)出现“好像”“好(hǎo)似(shì)”“仿佛”“像”等词语就是比喻句(jù)了，而是要有(yǒu)本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事物人格(gé)化，将本来(lái)不(bù)具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和(hé)感情的样子(zi)。

　　拟人就是把物当人写，赋予物以人(rén)的动作行为或思想(xiǎng)情感。

　　如(rú)：小(xiǎo)草(cǎo)偷偷地从土里(lǐ)钻出来，嫩嫩的(de)，绿绿的(de)。

　　这个句子就是采用拟人(rén)的修辞手法，一个“钻”更(gèng)加形象生动地展现了(le)小(xiǎo)草旺盛的生命力。

常(cháng)见(jiàn)写作手法

　　夸张、对(duì)比、比喻(yù)、拟人、悬念、照应(yīng)、联想、想象、抑扬(yáng)结合、点(diǎn)面结合、动静结合、叙(xù)议结(jié)合、情景交融、衬(chèn)托对比、伏笔照应、托物言(yán)志、白描(miáo)细(xì)描、铺垫悬(xuán)念、正面(miàn)侧面比喻象征、借古(gǔ)讽(fěng)今、卒(zú)章(zhāng)显(xiǎn)志、承上启下、开门见山、烘托、渲染(rǎn)、动(dòng)静相衬、虚(xū)实相生、实写(xiě)与虚(xū)写、托物(wù)寓意、咏物(wù)抒情等。

作文中常(cháng)见的比喻和比拟修辞(cí)手(shǒu)法的区别

　　　　导(dǎo)语：比喻和比拟，都是(shì)加强(qiáng)语言形象性(xìng)的修辞手段，但它们是两种不同的修辞方式。

　　下面是我整理的作文中常见的(de)比喻和比拟修辞手法的区别的相关内容，欢迎阅(yuè)读。

　　 　　比拟是物的人化或(huò)人的物化(huà)或(huò)把甲物拟(nǐ)作(zuò)乙物，具有思想的(de)跳跃(yuè)性(xìng)，能使读者展开想象(xiàng)的翅膀(bǎng)，捕(bǔ)捉它(tā)的意境(jìng)，体味它的深意。

　　 　　比拟(nǐ)分为拟(nǐ)人和拟物。

　　 　　比拟离不开联想和想象。

　　 　　比(bǐ)拟是根据本体事(shì)物和拟作事物(wù)之间的(de)可拟(nǐ)性，借助联(lián)想和想象而(ér)形成的辞(cí)格，因(yīn)此(cǐ)联想是(shì)通向比拟(nǐ)的桥梁(liáng)，想象(xiàng)是比(bǐ)拟的翅膀。

　　 　　比拟(nǐ)具有(yǒu)很强的感(gǎn)情色彩(cǎi)，是作(zuò)者用自(zì)己自然流(liú)露的强烈(liè)感情(qíng)去感(gǎn)染读者的一种辞格(gé)。

　　 　　比拟句：就是借助(zhù)丰富灶凯(kǎi)的想像，把物当成人来写(xiě)，或把(bǎ)人当(dāng)成物来(lái)写，或把甲(jiǎ)物当(dāng)成乙物来写。

　　 　　比喻：比喻 就是打比方，是用本质(zhì)不同而又有(yǒu)相(xiāng)似点的事物(wù)描绘事物或(huò)说明(míng)道理的(de)辞格(gé)。

　　 　　拟人：把事物人格化，把(bǎ)本来不具备(bèi)人(rén)的(de)一些动(dòng)作和感情(qíng)的(de)事物变(biàn)成和人一样的。

　　 　　拟(nǐ)人就包括在比拟之中。

　　 　　比喻(yù)与(yǔ)比拟的性(xìng)质不同、作用不同(tóng).比喻(yù)是用与本体事物有(yǒu)相似点的另一事(shì)物作比也(yě)就是打比(bǐ)方(fāng)；一定(dìng)得有相似点，通过相衡(héng)辩袜似点使本体同喻体联系起(qǐ)来(lái)，唤起人们(men)的联(lián)想(xiǎng)，使人更具(jù)体(tǐ)地惑知(zhī)事物。

　　比拟即(jí)模拟,它是用(yòng)乙事(shì)物具有的特性(包括称渭、动作(zuò)、行为等)写(xiě)甲事物(wù)，或者说是把乙事物的特性强加于(yú)甲事物(wù)。

　　乙事物般是有生命(mìn华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗，怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思g)力的(de),能(néng)活动,有感(gǎn)情的；它比甲事物(wù)具体实在，于是本来较(jiào)抽(chōu)象、不(bù)太实在(zài)的事物(wù)变(biàn)得具体实在(zài)了，当(dāng)然就增添了语言(yán)的生动性。

　　 　　总结(jié)：由咐(fù)激此可(kě)见，比喻强调(diào)的是甲乙(yǐ)两物的相似性，而比拟(nǐ)却是利(lì)用它们之间(jiān)的不同特性，使两体(tǐ)融为一体(tǐ)，这是区别(bié)比喻和比拟最重要的标(biāo)志。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗，怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思