1955年4月15日(rì)，一(yī)位老人因为腹中(zhōng)的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医(yī)院，此时他的(de)主动脉已经扩张到了正常(cháng)血管(guǎn)直径的150%。三天后，由此引(yǐn)发的(de)脑(nǎo)溢(yì)血夺(duó)走了当时人类最伟大的科学家的生命，阿(ā)尔(ěr)伯特爱因斯坦(tǎn)，享(xiǎng)年76岁。当(dāng)时负(fù)责尸检的病理学家(jiā)托(tuō)马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因(yīn)斯坦的真正死(sǐ)因，而是十(shí)分好奇(qí)他为什么(me)会这样(yàng)聪(cōng)明。面对着(zhe)当时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他(tā)当时想，如果(guǒ)按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出(chū)病因(yīn)之后就会被火化。而此时摆在他面前(qián)的是一个千(qiān)载难(nán)逢(féng)的(de)机会，他可以零距离的研究世界(jiè)上最聪明(míng)的大佬，如果能够取得(dé)成(chéng)果，不但名(míng)利双收，还会颠覆整个医(yī)学界。烧(shāo)掉它，实(shí)在是太可惜(xī)了。巨大(dà)的好奇和探(tàn)究欲(yù)最终战胜了哈维的理智，在(zài)距离爱因斯(sī)坦医学死亡(wáng)的八小时(shí)之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨(gǔ)，完整地取出了(le)爱因斯(sī)坦的(de)大脑并藏(cáng)了起(qǐ)来。然而哈维只(zhǐ)是一个病理学家，对大脑和神经(jīng)系统的研究一窍不通，所以(yǐ)哈维在面对爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑(nǎo)时，除(chú)了称(chēng)重和(hé)拍照(zhào)什么也做不(bù)了。

现(xiàn)在人(rén)类成年男性的大脑平均质(zhì)量(liàng)是1350克，而哈维(wéi)测量的结果显示，爱因斯坦的(de)大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足足二两半(bàn)。如此看来，人(rén)类的(de)聪明程度(dù)与大(d2100是平年还是闰年，2100是平年还是闰年最佳答案à)脑(nǎo)的绝对(duì)质(zhì)量关系(xì)并不大。后来这颗可怜的(de)大脑被(bèi)切(qiè)成了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人(rén)们一直在(zài)不(bù)断(duàn)的探索其中的奥秘(mì)，在(zài)1980年(nián)代的(de)研究发现，爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)大脑中的神经(jīng)角质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们(men)把(bǎ)焦点又放在了偏(piān)执体(tǐ)上(shàng)等(děng)等(děng)。可是大脑(nǎo)这些部分所(suǒ)控制(zhì)的区(qū)域(yù)都不是(shì)爱因(yīn)斯坦的(de)强项所在，因(yīn)此这些理论都没(méi)法让大(dà)多数的人所(suǒ)信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分的人都开始相信(xìn)这样一种(zhǒng)说法，人(rén)类的大脑只(zhǐ)开(kāi)发了不(bù)到10%，大(dà)多数的(de)人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般的存(cún)在了，而(ér)爱因斯坦的大脑利用率已经达到(dào)了13%。在这个理论的(de)基(jī)础(chǔ)上(shàng)，一些研究(jiū)远古地(dì)外文明(míng)的人(rén)认(rèn)为，人(rén)类的大脑(nǎo)之所以没有被(bèi)全(quán)部的开发利用，是因(yīn)为基因中的(de)某些部分已经被(bèi)远古时期造访(fǎng)地球的高智能(néng)生命(mìng)锁死(sǐ)，目的(de)是为了防(fáng)止人类的科技(jì)发展过快。这个理(lǐ)论也为各种(zhǒng)科幻电影提(tí)供了基(jī)础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电影渲染之后，甚至让很多人都相信，如(rú)果大(dà)脑潜能(néng)开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能(néng)力，如果(guǒ)达到100%，就等同(tóng)于神一般(bān)的存在(zài)。对于这样的说法，你(nǐ)觉(jué)得可信吗？这个科(kē)学界最大(dà)的都市传说(shuō)源(yuán)自(zì)一位智商比爱因斯坦(tǎn)还要(yào)高出(chū)一(yī)个(gè)层次(cì)的(de)天才。事情要从(cóng)120年(nián)前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世界上智商(shāng)最高的人出(chū)生在(zài)一(yī)个犹太家庭(tíng)当中(zhōng)，这个人叫做(zuò)威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德斯(sī)，他6个月开始说话，18个月(yuè)就可以阅读纽约(yuē)时报(bào)，6岁的时(shí)候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学(xué)，还(hái)可以通过(guò)自创的(de)对数算出历(lì)史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门(mén)外语，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取，成(chéng)了当(dāng)时哈佛有(yǒu)史以来最(zuì)年轻的新生。在进入哈佛不到(dào)一年(nián)，希德斯就在高等数学领域有了很高的造(zào)诣(yì)，并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的面前进(jìn)行了(le)关于思维体的(de)讲座。那场讲座上的教授坚信希(xī)德斯将会成为(wèi)世界(jiè)上最(zuì)伟大的数学家之一。在希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人们推测他(tā)的(de)智商(shāng)至少在260到(dào)300之间，相(xiāng)当(dāng)于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成和他的父母是(shì)分不开的(de)，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一(yī)位来自乌克(kè)兰的(de)犹太移民，同样(yàng)是一个智(zhì)商极(jí)高的(de)天才，曾经(jīng)在七年之内获得了哈佛大学(xué)四个学位，其中(zhōng)最让他引(yǐn)以(yǐ)为傲(ào)的是成为了美国心理学(xué)之父威廉詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也正(zhèng)是因为对导(dǎo)师的崇(chóng)拜(bài)，不仅让威廉詹姆斯成了(le)自己儿(ér)子的(de)教(jiào)父，还直接(jiē)将孩子的名字命(mìng)名(míng)为(wèi)导(dǎo)师(shī)的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前就已(yǐ)经(jīng)下定决心要释放他儿子隐藏的(de)潜力，因为(wèi)他认为(wèi)年幼的儿子代表了一(yī)个机会，这个机会就是(shì)在现实(shí)的世(shì)界当中(zhōng)检验他的(de)导师曾经提出的一项理论。美国心理学之父(fù)威廉(lián)詹姆斯始终认(rèn)为人类只使用了(le)一小部分的身(shēn)心资源，并(bìng)发表(biǎo)在了1907年的科学(xué)杂志上的一(yī)篇文(wén)章当中。后来随着天才少年被媒体的(de)大(dà)肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不(bù)世出(chū)的(de)天才少(shǎo)年，印证了(le)他(tā)最崇拜的导师的理论。可是人们没(méi)有注(zhù)意到的是詹姆斯所说的，其实是身(shēn)心资源，而并(bìng)非(fēi)大(dà)脑，也没有(yǒu)提(tí)及任何(hé)的百分比。但是为什么后来却(què)出现了所谓(wèi)的10%利用率，同(tóng)时又和大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年(nián)美国(guó)生理学(xué)家卡尔拉什利训(xùn)练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食(shí)物。小(xiǎo)老(lǎo)鼠学会以后，卡尔(ěr)就(jiù)会切掉他(tā)们的一部(bù)分(fēn)脑皮层，然后再(zài)与(yǔ)之(zhī)前进行对比。卡尔发(fā)现开始(shǐ)切除的(de)时候，老鼠并没有受到什么影响，依然可以按照训练找到食物(wù)。于是他就一直(zhí)切一直(zhí)切(qiè)，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任(rèn)何影响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切(qiè)到(dào)了一(yī)个脑区时，发现这个区域对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫的(de)影响非常的大(dà)，卡尔把这个区域归结为“活性(xìng)区域”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的(de)区域”。而且(qiě)卡尔发现，他对活性脑区(qū)切除的越多(duō)，小老鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不到食物。因此很多人(rén)认(rèn)为这(zhè)就是因为老鼠大部(bù)分的大(dà)脑是没有被开发利(lì)用(yòng)的，所以即便是被切除掉(diào)，也(yě)对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥地利(lì)的医生弗洛伊(yī)德提出了冰(bīng)山理论，说(shuō)人的意识就像冰山一样，只有露出表面的部分才能被别人和(hé)自己看见，可还有(yǒu)隐藏在水下的很大(dà)一(yī)部分(fēn)是人们不能(néng)轻易看到的，也就是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实(shí)验，人们就将冰(bīng)山理(lǐ)论曲解为(wèi)人脑(nǎo)潜能的开发程度，把表面的小部(bù)分理(lǐ)解(jiě)为已经开发的脑潜(qián)能，而另外的绝大部(bù)分(fēn)则被(bèi)认为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了著(zhù)名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托马斯(sī)为这本书写的序(xù)言(yán)当中有这样一(yī)句话，哈佛大学(xué)的威廉(lián)詹姆斯(sī)教授过去常说，一般人只(zhǐ)使用了他潜在心智能力的10%，这句(jù)话随着(zhe)人性的弱点在全(quán)球(qiú)热销传(chuán)遍了全(quán)世(shì)界。10%这(zhè)个(gè)数字(zì)也印在了大(dà)多(duō)数人的(de)脑(nǎo)海(hǎi)当(dāng)中，再(zài)配(pèi)上那场著名的小白(bái)鼠切(qiè)脑实(shí)验，人类大(dà)脑最多(duō)只(zhǐ)能(néng)开发(fā)使用10%的都市传说就这(zhè)样席卷了(le)全世界。根据调(diào)查，世界上相信(xìn)这个(gè)理论的(de)人类超过(guò)了65%，相比(bǐ)之下(xià)，直(zhí)到2016年，相信(xìn)进化论的(de)人才只有54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说起，进(jìn)化论本身也许(xǔ)不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗(yí)传还是基因突变，物(wù)种进化的本质都是自然选择的结果。在这(zhè)个过程中，物(wù)种都会(huì)遵守这样一个法则，使用或者是(shì)失(shī)去。也就是(shì)说(shuō)，如果有机体停止(zhǐ)使用某(mǒu)些器(qì)官，它(tā)们(men)就会慢慢地适(shì)应，之(zhī)后退化直到(dào)消失。比如(rú)洞穴鱼在暗(àn)无天日(rì)的地(dì)下世界生活(huó)了千百万年之后，眼睛(jīng)已经(jīng)完全消(xiāo)失了，而动物的大脑同样是经过数百万年(nián)的自然选择不(bù)断进化所(suǒ)形成的，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但是(shì)作为世(shì)界上(shàng)最复杂的结(jié)构，大脑在氧气和营(yíng)养上(shàng)的消(xiāo)耗是巨(jù)大(dà)的，就(jiù)算是你坐(zuò)在那里休息(xī)，什么都不想，它也(yě)依然需要整个人体(tǐ)20%的能量来维持所(suǒ)有的大脑功能(néng)正常运转。因为大(dà)脑皮层不但会调节(jié)躯体运动，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最(zuì)高级中枢，同(tóng)时又具有(yǒu)抑制整合(hé)情(qíng)绪(xù)的(de)功能，甚至还在时刻准备着进行应急(jí)反射。比如一个人喊你一(yī)声的同时扔向你一(yī)个(gè)苹果，正常人就会下(xià)意识(shí)的接住，而不(bù)是无动于衷，这些都是大(dà)脑时刻在运转的(de)结果(guǒ)。相(xiāng)比之下，许多脊(jí)椎(chuí)动物物种的成年(nián)大脑只(zhǐ)消耗(hào)身(shēn)体能量(liàng)的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的只(zhǐ)使用了(le)我们潜(qián)在(zài)脑力进化的10%，贡(gòng)献出这(zhè)么多的(de)能(néng)量来维持整个(gè)大脑的功能，对于进化来说是(shì)一种极大(dà)的浪费，拥有(yǒu)一个体(tǐ)积(jī)更小，效率更高的大(dà)脑，才能更加的(de)凸显出生存(cún)的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是不可能(néng)仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关(guān)的知识盲区，卡(kǎ)尔所(suǒ)切除的部分(fēn)脑区其实是(shì)属于初级的(de)视觉(jué)皮(pí)层(céng)，当他被切掉的越多，导致的视觉受(shòu)损就(jiù)越严重(zhòng)，小老鼠的视野范围会(huì)变得越来越小，慢(màn)慢的看不(bù)见，最终导致(zhì)了(le)寻找食物变得越来越困难。随着科(kē)学的发展，我(wǒ)们(men)已经可以通过(guò)正电子发射、断(duàn)层(céng)扫(sǎo)描(miáo)和功(gōng)能性的磁共振成(chéng)像技术来监测大脑(nǎo)的活动。研(yán)究(jiū)发(fā)现(xiàn)，大(dà)脑(nǎo)的每(měi)个部分的功能都是不(bù)可或缺的，当一个人(rén)在做特(tè)定的(de)任务时，大脑(nǎo)的不同(tóng)部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只是活动一下(xià)手指，也是上亿个(gè)神经元协(xié)调(diào)工作的结果。即(jí)便是在(zài)睡(shuì)觉的时候(hòu)，大脑(nǎo)也会处(chù)在一个不断活动的(de)状(zhuàng)态(tài)。因此，与大(dà)脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类(lèi)还(hái)没有(yǒu)找到一个完全(quán)不活跃的大脑区域，这意(yì)味着人类的大(dà)脑其实(shí)已经被(bèi)开发了100%。大脑利用率(lǜ)不(bù)到10%的广泛流行(xíng)还(hái)有一(yī)个非(fēi)常现实的原因，那就(jiù)是利益。成为绝顶聪明的(de)天才是每个人所希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理(lǐ)论以及卡(kǎ)内基著作的(de)畅(chàng)销都成了营销故(gù)事(shì)当中(zhōng)最好(hǎo)的素材(cái)，再加上(shàng)一些相关科幻(huàn)电影的渲染(rǎn)，使得更(gèng)多的人(rén)相信了(le)这个都市传说(shuō)。这也意味着(zhe)更(gèng)多的人期待一(yī)种尖端的技术或者(zhě)神奇的药物(wù)可以解锁它，让他(tā)们在一夜之间成(chéng)为超级天才(cái)。所以当有(yǒu)人(rén)告诉你(nǐ)可以利用剩(shèng)余的(de)大脑潜力来提高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧(jǐn)的捂(wǔ)住钱包。

其实你的(de)大脑和(hé)爱因(yīn)斯坦之间并(bìng)没(méi)有(yǒu)太大(dà)的(de)差距，人与人之间的大(dà)脑相似度高(gāo)达94%，但是人与(yǔ)人之间的理(lǐ)解能(néng)力(lì)、记忆能力(lì)以及创造(zào)力确实存在着巨大的差异，这并(bìng)不是因为大脑使(shǐ)用(yòng)率(lǜ)的不足，而是(shì)在于神经元的数(shù)量以及单个神经元的链(liàn)接(jiē)数。人类的(de)大脑大概有800亿(yì)个神经元，神(shén)经(jīng)元(yuán)与神经元之间并不会直接相连(lián)，而是(shì)会形成(chéng)一(yī)种叫做突触(chù)的(de)结构，可以通过神经递(dì)质将(jiāng)神经元之间(jiān)的电信号进行传递。我们任(rèn)何(hé)的行为、想法、念(niàn)头或者是知识点在大脑当中都是一(yī)个(gè)信(xìn)号，那么(me)你的知识越多，想法越多，所形成(chéng)的突触就(jiù)会越多，而当你(nǐ)的知(zhī)识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会变(biàn)得越强(qiáng)大。反过来，这个(gè)知识点或者(zhě)是想法的突出结(jié)构越强大，意味着知识点(diǎn)的记忆越深(shēn)刻，想(xiǎng)法和(hé)动作就越娴(xián)熟，每一个神经元最多可以发(fā)出(chū)8000个(gè)突(tū)出。但是，一般人实际发(fā)出(chū)的连一半(bàn)都(dōu)达不到。比(bǐ)如张(zhāng)三的大脑有900亿个神经(jīng)元，每(měi)个神经(jīng)元平(píng)均有5000个(gè)突触链接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千四(sì)百五十万亿(yì)个(gè)，而李四的大脑(nǎo)有800亿个(gè)神经元，每个神经元平均有2000个(gè)突触链(liàn)接，那么李(lǐ)四的(de)知(zhī)识量就有800亿(yì)乘(chéng)以(yǐ)两千(qiān)一百六十万一个(gè)。虽然这是为了(le)让大家能更好地理解所(suǒ)做出的(de)一种(zhǒng)量化比喻，但是两个人的(de)知(zhī)识量(liàng)差距确实是巨大的。我们在每天(tiān)的所有活(huó)动与(yǔ)思考时，在大(dà)脑里面实际上就只(zhǐ)发生(shēng)这两类活动，一个就是在(zài)强化(huà)已经形成的突出(chū)，另一个就(jiù)是在形成新的突出(chū)，也就是学习到新(xīn)的知识。而(ér)这些突出的(de)结(jié)构越强大(dà)，大脑神经元之间的联系就越紧密，那(nà)么在同(tóng)样的工(gōng)作要(yào)求之下，大脑就可(kě)以更快(kuài)的调集更多的(de)神(shén)经元，进入到活跃状态。大脑传递信息(xī)的效率(lǜ)就会更高，那么(me)外部表现出来的(de)就是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集(jí)活跃的神经元(yuán)数(shù)量过少，大(dà)脑(nǎo)传递的信息效率就会低，外部的表现就是(shì)笨拙、反(fǎn)应慢(màn)。而(ér)我们大脑(nǎo)中(zhōng)的电信号是通过(guò)信息(xī)刺激所产生的，产生(shēng)之后又会引发连锁反(fǎn)应，那(nà)么(me)这就赋予(yǔ)了(le)人类大脑更强(qiáng)的一种联(lián)合能力。

由(yóu)一个(gè)神经元受到刺激(jī)，最多可(kě)以(yǐ)发出(chū)8000个知识点的(de)链接2100是平年还是闰年，2100是平年还是闰年最佳答案，而(ér)这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个知(zhī)识点链(liàn)接，就意味(wèi)着(zhe)最初的一个知识(shí)点会产生的连锁反应，而激发出无(wú)数的念头和(hé)联(lián)想(xiǎng)，我(wǒ)们的创造力(lì)就这(zhè)样产生了(le)。但是人(rén)脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触(chù)，多数的人在一(yī)生(shēng)当(dāng)中(zhōng)，平均每个(gè)神(shén)经元(yuán)所(suǒ)拥有(yǒu)的链接突触其(qí)实(shí)连8000的(de)一半(bàn)都不到。因此，想让大脑变得更(gèng)聪(cōng)明，本质上就是增加神经(jīng)元的数(shù)量(liàng)和增加突(tū)出的数量(liàng)。研究发现，大脑的海马(mǎ)体中每天可以产生大约700个(gè)新的(de)神经元，除了自然(rán)生长(zhǎng)的(de)神(shén)经元，也可以通(tōng)过学习、运动和健(jiàn)康的饮食来促进新的神经元生成，而(ér)压力、睡眠不(bù)足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的(de)数(shù)量，就是(shì)通过主动(dòng)的学习或(huò)者是思考，不断产(chǎn)生新(xīn)的(de)突(tū)触，然后再强化它们。这(zhè)就是(shì)为(wèi)什么善于主动学习和勤于思考的人(rén)往往会变得更加(jiā)聪明(míng)。所(suǒ)以爱(ài)因斯(sī)坦曾(céng)经这样(yàng)说(shuō)，并不是因为我多(duō)聪明，我只是比(bǐ)常人花更多的时(shí)间去(qù)思考(kǎo)问题而已。另外(wài)，突触还有这样一个特点，它(tā)是动态形成与动(dòng)态(tài)削减的，用的多的突触就(jiù)会(huì)被强(qiáng)化，用的少的就(jiù)会被弱化(huà)，甚至会(huì)被消除，或者(zhě)是被其他的信息占用。外部的表现(xiàn)就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是(shì)一样(yàng)的(de)，比如不喜(xǐ)欢主动思(sī)考，懒得动脑的人(rén)，整天对着(zhe)电视或者是电子设备的时候，大脑就处(chù)在(zài)一个被动接受信息的状态，是得不到主动信息(xī)刺激的，那(nà)么这种就基(jī)本(běn)不会形成有效的新的突出，所以封(fēng)锁人类大脑的不是(shì)外(wài)星人，而(ér)是我们自己(jǐ)。

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