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  2.2-8岁(suì)进(jìn)阶式学习,科学系(xì)统

  ➢进阶(jiē)式(shì)系统学(xué)习:细分学习阶段,难度螺(luó)旋(xuán)式上升

  ➢个性化学习方(fāng)案(àn):独家少儿行为大数(shù)据(jù),精(jīng)准解决学习问(wèn)题(tí)

  3.每次学习15分钟,随(suí)时随地

  ➢短时高(gāo)频效(xiào)果好:每(měi)节(jié)15分(佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗fēn)钟,抓住注意力,知识吸(xī)收快

  ➢随时随地自(zì)主(zhǔ)学:支持(chí)手机(jī)/平板上课(kè)(可投屏),学习时间灵活

  4.培养自主(zhǔ)学习能力(lì),效果显著

  ➢符合孩(hái)子使用特点:简单易操(cāo)作,方便孩子自主学习

  ➢沉浸式(shì)课(kè)堂(táng)趣味足:趣味学习方式,让孩子持续(xù)学习(xí)

  5.完整激(jī)励体系,进行(xíng)持续学(xué)习

  ➢课程激励:正向评星(xīng)激励,激(jī)发学习兴趣

  ➢辅导激励(lì):老师(shī)实时(shí)鼓(gǔ)励,保持学习热(rè)情

  ➢商(shāng)城(chéng)激励:斑马币(bì)积分体系,兑换学(xué)习(xí)奖励

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