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北京市有几个区,北京市有几个区,都叫什么 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

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致(zhì)知(zhī)在格物格物而后致(zhì)知(zhī)是什(shén)么意思,致知在格(gé)物格物(wù)的意(yì)思

  “致(zhì)知在格物,物格而后知(zhī)至”翻译:认识最真的(de)本心。

  通过(guò)伏灭革(gé)除(chú)内心不好(hǎo)的私欲、物欲。

  原句出自于《大学(xué)》。

  原文:古(gǔ)之欲明明(míng)德于天下者(zhě),先治(zhì)其(qí)国(guó);

  欲治其国者,先齐其家;

  欲齐(qí)其家者,先修其身;

  欲(yù)修其身者(zhě),先正其心(xīn);

  欲正其心(xīn)者,先(xiān)诚其意;

  欲诚其意者,先致其知,致知(zhī)在格物。

  物(wù)格而后(hòu)知至,知(zhī)至而后意诚,意诚而后心(xīn)正,心(xīn)正而(ér)后身修,身修而后家齐,家齐而后(hòu)国治,国治而后天下平。

  白(bái)话(huà)译(yì)文:古代那些要想在天下弘扬光(guāng)明(míng)正大(dà)品德的人,先要治理好自己的(de)国(guó)家;

  要(yào)想治理好自己的国家,先要管理北京市有几个区,北京市有几个区,都叫什么好自(zì)己(jǐ)的家庭和(hé)家族;

  要想管理(lǐ)好自己的家庭和家族,先要修养自(zì)身的品(pǐn)性。

  要想(xiǎng)修养自身(shēn)的品性,先要(yào)端正自(zì)己的(de)思想;

  要端(duān)正自己的思想,先(xiān)要(yào)使自己的意念真诚;

  要想(xiǎng)使自己的意念真(zhēn)诚,先要(yào)使自(zì)己获(huò)得知识(shí),获得知识的(de)途径在于(yú)认知研究万事万物。

  通过(guò)对(duì)万事(shì)万(wàn)物的认识研究(jiū),才能获得知识。

  获得知识后,意念才能真诚;

  意念真诚(chéng)后,心思才(cái)能端(duān)正;

  心(xīn)思(sī)端(duān)正后,才能修养品性;

  品(pǐn)性(xìng)修(xiū)养后,才能管理好家庭家族;

  家庭家(jiā)族(zú)管理好了,才能治(zhì)理(lǐ)好国家;

  治理好国(guó)家后天下才能太平。

  《大(dà)学》是孔(kǒng)子及其门(mén)徒留(liú)下来的遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹把它(tā)列为“四书”之(zhī)首(shǒu)。

  经朱熹重新(xīn)编排(pái)后,分为“经”和“传”两个部分。

  其中“经”一章,是孔子的原话(huà),由孔子的学生曾子记录;

  “传”十章(zhāng),是曾(céng)子(zi)对“经”的理(lǐ)解和阐述(shù),由曾(céng)子的学生记录。

  文章所展示的,是儒(rú)学三纲八目(mù)的追求。

  它(tā)既是为达到(dào)“三纲”而设计的(de)条目工夫,也是儒(rú)学为我(wǒ)们(men)所(suǒ)展示的(de)人生进(jìn)修阶梯(tī)。

  纵览(lǎn)四书五经,我们发现,儒家的全部学说实际上(shàng)都是循着(zhe)这三(sān)纲八目而展开的。

  所以,抓住这三纲八目你就(jiù)等(děng)于抓住了一把打开儒(rú)学大门的钥匙。

  循着这(zhè)进修阶梯一步一个脚印,你就会(huì)登堂(táng)入(rù)室,领略儒学经典的奥义。

致知在(zài)格物,物格而后知至,是什么(me)意思

  认识最真的本心(xīn)。

  通过伏灭革(gé)除内心不好的私欲、物欲。

  出自(zì):《大(dà)学之道》礼(lǐ)记唯灶慎〔两(liǎng)汉〕

  原文:

  古之欲明明(míng)德于天(tiān)下者,先治其国;欲治其(qí)国者,先齐其(qí)家(jiā); 欲齐(qí)其家者,先修其身(shēn);欲辩明修其身(shēn)者,先正其(qí)心;欲(yù)正其心(xīn)者,先诚其意;欲指敬诚(chéng)其意者,先致其知;致知在格物。

 北京市有几个区,北京市有几个区,都叫什么 物格而后知(zhī)至;知至而后意诚;意诚而后心正;心正而后(hòu)身修;身修而后(hòu)家齐;家齐(qí)而后国治;国治而后天(tiān)下平。

  翻译:古(gǔ)代(dài)那些要(yào)想在天下(xià)弘扬光明正大(dà)品德(dé)的人,先要治理好自己的(de)国家(jiā);要想治理好自己(jǐ)的国家(jiā),先(xiān)要管(guǎn)理好(hǎo)自己(jǐ)的家庭和(hé)家族;要想(xiǎng)管理(lǐ)好自己(jǐ)的(de)家庭和家族,先要(yào)修(xiū)养(yǎng)自身(shēn)的(de)品性;要想修养自(zì)身的品性(xìng),先要端正(zhèng)自(zì)己的心思(sī);要想端正自己的心思,先要使自己的意念真诚;要想使自(zì)己的意念(niàn)真诚(chéng),先要使(shǐ)自己革除不好的思想;认识最真的本心。

  通(tōng)过伏(fú)灭革除内心不好(hǎo)的私欲、物欲,而彰显明德(dé),认(rèn)识本心,表里如一。

  意念才能(néng)真(zhēn)诚(chéng);意念真诚后心思才能(néng)端正;心思(sī)端正后才能修养(yǎng)品性;品性修养后才能管(guǎn)理(lǐ)好(hǎo)家(jiā)庭和家(jiā)族;管(guǎn)理好家庭和家族后才能治理好国家(jiā);治理好国家后天下才能太平(píng)。

扩展资(zī)料

  《大学》是孔子及其门徒留下来的遗(yí)书,是儒(rú)学的入门读物。

  所(suǒ)以,朱熹把(bǎ)它(tā)列为 “四书”之首。

   经朱熹重新编排后,分为“经”和“传”两个部分(fēn)。

  其中“经”一(yī)章,是孔子的原话(huà),由(yóu)孔子的学生曾子记录;“传(chuán)”十章,是(shì)曾子对(duì) “经”的理解(jiě)和阐述,由曾子(zi)的(de)学生(shēng)记录。

  文章所展示(shì)的,是儒学三纲八目(mù)的追求(qiú)。

  它既是(shì)为达(dá)到“三纲”而设计的条目(mù)工(gōng)夫,也是儒学为我们所展示的人 生进修阶梯。

   

  纵览四书(shū)五经,我们发现,儒家的全部学说实际上(shàng)都是循(xún)着这三(sān)纲八(bā)目而展开(kāi)的。

  所以(yǐ),抓住这(zhè)三纲八(bā)目(mù)你(nǐ)就等于抓住了一把(bǎ)打开儒(rú)学大门的钥(yào)匙(shi)。

  循着这进(jìn)修(xiū)阶梯一(yī)步一个脚印,你就(jiù)会登(dēng)堂入室,领(lǐng)略儒学(xué)经典的奥义。

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