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松果能(néng)够生吃吗

　　松果是(shì)能够(gòu)生吃的(de)。

　　1.松果能够生吃

　　松果是(shì)能(néng)够(gòu)生吃(chī)的，营养(yǎng)成分在生吃的情况下不(bù)会丢失。并且生(shēng)吃松果能够更好(hǎo)地体会到松果的原汁原味，口感更佳。

　　2.生松果含有寄生虫和细菌(jūn)

　　可是也有人持(chí)对立定见(jiàn)，他们认为生(shēng)松果含有(yǒu)寄生虫和细(xì)菌(jūn)，会对人体形(xíng)成损害。并且松果壳中(zhōng)含有松(sōng)脂，有些人(rén)会对其过敏，导致(zhì)过敏反(fǎn)应(yīng)。

　　3.炒松果更安全

　　关于忧虑生(shēng)松果会对健康形成损害(hài)的人，能(néng)够(gòu)将(jiāng)松(sōng)果炒熟(shú)后再食用。这能够有效(xiào)地杀死松(sōng)果中的(de)寄生虫和(hé)细菌，并(bìng)削(xuē)减(jiǎn)对松(sōng)脂的过敏反(fǎn)应(yīng)。

　　4.主张适(shì)量(liàng)食用

　　无论(lùn)是生松(sōng)果仍是熟松(sōng)果，都不主张食用过多(duō)。由于松果(guǒ)中含有较高(gāo)的脂肪和热量，长(zhǎng)时刻(kè)食(shí)用(yòng)过多可(kě)能会导致体重增加和(hé)其他健康问题(tí)。日本比中国富裕吗，日本富裕还是中国富裕>

松果体可视化(huà)练习

　　松果体(tǐ)可视化的意思是运用必(bì)定的(de)核算将数据转换(huàn)成(chéng)松果(guǒ)体的图画(huà)在屏幕上(shàng)显现出来。

　　人(rén)类松果体(tǐ)为长5-8mm、宽(kuān)3-5mm的灰赤色椭圆形小体，其发育在(zài)7-8岁时到达(dá)高峰。

　　松(sōng)果体坐落间脑顶(dǐng)部，缰连(lián)合与后日本比中国富裕吗，日本富裕还是中国富裕连合之间。

　　松果体外表被以由软脑膜(mó)连续而来的结缔(dì)组(zǔ)织被(bèi)膜，被膜随血管伸入本质内(nèi)，将本质分为许(xǔ)多不规则小叶，小叶主要由松果体细胞(bāo)、神(shén)经胶质细(xì)胞和神经纤维等(děng)组成。

松(sōng)果体明晰的想像力——《童教16》

　　文(wén) /童教教育(yù)曾冠茗

　　 一(yī)、明晰的(de)梦想(xiǎng)力

　　 前面提到，松(sōng)果体就像(xiàng)显像管和(hé)投影机相同能够投射咱们的(de)梦想画(huà)面。

　　可是很少有人知(zhī)道，国际(jì)上其实存在 两种不同(tóng)的梦想形式 ，一种是(shì)明晰的梦想形式，一种是含糊的梦想形(xíng)式。

　　明晰的 想像(xiàng)力 只(zhǐ)呈(chéng)现(xiàn)在幼儿阶段，大概(gài)是(shì) 3～15岁 ，人群傍边，只要少数人成年人还(hái)能(néng)坚持明晰的梦(mèng)想(xiǎng)才(cái)干。

　　所(suǒ)以(yǐ)，这种梦想的才(cái)干一向不怎(zěn)么(me)被人(rén)所了解。

　　 所谓的明晰的 梦想才(cái)干 便(biàn)是指在大脑内(nèi)部能(néng)够看见清(qīng)楚的梦想(xiǎng)的画面(miàn)，闭上(shàng)眼(yǎn)睛或许打开眼睛都能直观(guān)的看到自(zì)己梦想的画面，就像(xiàng)是“看电视相同”直观而明晰安稳的画(huà)面，这种才(cái)干(gàn)和人的精气神还和松果体的机(jī)能有(yǒu)很大的(de)联系(xì)，人的精(jīng)气(qì)神十分充分，就好像是(shì)电脑的电能满足，电能(néng)满足的情况下(xià)，电脑就能正常的作业， 假如人的(de)精气神缺乏 ，咱们的(de)各台电脑就会自己关机，咱们这个时分就需(xū)求睡觉或许食物来弥补精气(qì)神(shén)。

　　相(xiāng)反， 假如精气神满足充分 ，咱们(men)的松果体就会彻底被点(diǎn)亮，就(jiù)能够清楚的看到自己(jǐ)梦想的画(huà)面。

　　 松(sōng)果(guǒ)体在15、16岁会(huì)呈现钙化的现象，其(qí)实是大脑的(de)自(zì)我维护机制。

　　由(yóu)于(yú)松果体清楚的显(xiǎn)现梦(mèng)想的(de)画(huà)面是需(xū)求耗(hào)费很多的能量的，所以，在16岁之(zhī)后(hòu)，咱们人领(lǐng)会(huì)主动(dòng)封闭(bì)这(zhè)种耗(hào)能(néng)太多的功用，运用一(yī)向(xiàng)钙化物质(zhì)来包裹松果(guǒ)体(tǐ)，包裹(guǒ)之后，咱们的梦想就无法直(zhí)观(guān)看到，只能是一种含(hán)糊(hú)的梦想。

　　可是，值得指出的是，即(jí)使是这种含糊的(de)梦想(xiǎng)，其(qí)实也需求松(sōng)果体才干完结， 假如没有松果体(tǐ)的整(zhěng)合咱们是无法梦想的。

　　那么 ，为(wèi)什么咱(zán)们人领会呈(chéng)现这种明晰的想(xiǎng)像力(lì)机制呢？其实这个是咱们人体十分才智(zhì)的当地，咱们(men)人类(lèi)呈(chéng)现在(zài)这个险峻的(de)国际，没(méi)有尖利的牙齿和爪(zhǎo)子，咱(zán)们人(rén)类要(yào)在(zài)这个国际生计(jì)下去，靠的是什么呢(ne)？靠的(de)是咱们(men)超级兴(xīng)旺的大脑，咱们的大脑是(shì)最尖锐(ruì)的生(shēng)计兵器(qì)了。

　　而咱们的(de)想(xiǎng)像力(lì)则是咱(zán)们大(dà)脑(nǎo)十分凶(xiōng)猛的才干，咱们人(rén)类的回(huí)忆才(cái)干(gàn)十(shí)分强壮(zhuàng)，甚至(zhì)有照相回忆的才干，所(suǒ)谓的照相回忆，便(biàn)是不论什么东西，只要看一眼就能彻底(dǐ)的回忆和重现。

　　 这种(zhǒng)照相回(huí)忆的才干本质上(shàng)便(biàn)是(shì)明晰的梦想才(cái)干 。

　　具有(yǒu)超强回忆力则意味着咱们能够(gòu)以最快的速(sù)度学习赖以生(shēng)计最(zuì)重要的常识。

　　所以(yǐ)，这也就能解(jiě)说为(wèi)什么(me)咱们幼儿和童年时(shí)期(qī)具有(yǒu)超强回忆(yì)力(lì)的原因了。

　　 历(lì)史(shǐ)上闻名的科学家尼(ní)古拉(lā)斯·特斯拉（下图）便是(shì)具有这(zhè)种明晰(xī)想像力的(de)天才。

　　17岁(suì)前的特斯(sī)拉“中了邪”般(bān)地沉浸在发明创造的梦想里(lǐ)，脑袋里常常浮(fú)现出种(zhǒng)种(zhǒng)反常古怪的图画。

　　17岁时，特斯拉惊讶地发现，自己能(néng)够充分利(lì)用梦想力，自(zì)己想的任(rèn)何(hé)东西都会(huì)直观的呈现在自己的面(miàn)前。

　　这(zhè)种梦想的画面甚至会直接遮挡住(zhù)实(shí)践的画面，小特斯拉一向(xiàng)遭到这种梦想的困(kùn)扰，他还认为(wèi)他人都和(hé)他相同(tóng)具有相同的梦想才干，他还企(qǐ)图将自己的梦想投影(yǐng)出来(lái)和其(qí)他人的梦(mèng)想投影(yǐng)来进行沟(gōu)通(tōng)，后来才绝望的发现其他人(rén)并没(méi)有具(jù)有(yǒu)这种(zhǒng)梦想力。

　　在做(zuò)试(shì)验的时分，特斯拉能(néng)够彻底不需求任何模型、图纸或(huò)许试验，就能够在(zài)脑海中(zhōng)把一切细节完美地(dì)描(miáo)绘出来，和(hé)实践(jiàn)情况没(méi)有一点(diǎn)点不同。

　　后来特斯拉发(fā)明创造都依(yī)托这种(zhǒng)才干。

　　特斯拉(lā)从(cóng)前这(zhè)样说(shuō)：“从(cóng)具有(yǒu)可行性的(de)理论到实践数据，没有(yǒu)什么(me)东西是不能在脑(nǎo)海中(zhōng)预(yù)先测(cè)验的。

　　 人们将一个开始主意付诸(zhū)实践的进程，彻底(dǐ)是对精力、金钱和时刻的糟蹋” 。

　　 图：印刷(shuā)在纸币上的尼(ní)古拉斯·特斯拉(lā)

　　为什(shén)么成(chéng)年之(zhī)后，这种明(míng)晰的(de)想像力为什么会变(biàn)成含糊(hú)的想像力呢？答案很简单，由于(yú)不需求这(zhè)么(me)强的回忆(yì)力，这么强壮的回忆力会耗费太大的精(jīng)气神，反而因小失大。

　　所以，人(rén)体就很智(zhì)能(néng)的封(fēng)闭了“可(kě)视化的才(cái)干(gàn)”这种功用(yòng)。

　　只要(yào)，当咱们(men)人(rén)在晚上十(shí)分放松(sōng)，在做梦的时分(fēn)，咱(zán)们的明晰梦想(xiǎng)的才干又打开了(le)，在潜意识的牵引下， 咱们半梦半醒(xǐng)的(de)漫游在梦想的(de)国际(jì)里边，实在的体会(huì)不知是梦里梦外(wài)的人生。

　　 作者曾冠茗简介(jiè)

　　 童教创始人 零秒思想系列创始人

　　 禅书法创始人(rén) 五行结构思(sī)想创始人

　　 国际回忆大师教练 商业逻辑教(jiào)练

　　 尖端大脑(nǎo)认知专家 国学大师

　　 从(cóng)事潜能开发(fā)14年，读过2万本以上书本，带领团队培养出50位回忆大(dà)师(shī)，2000位潜能(néng)开发(fā)师，冯德全(quán)早教研究员，华南教科所研(yán)究员(yuán)，一起(qǐ)担任上百(bǎi)家全脑教育(yù)组织参谋。

　　 本文版(bǎn)权属(shǔ)广东童教曾(céng)冠茗教(jiào)师(shī)

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