古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪的诗(shī)意(yì)是什么是“山衔(xián)落日(rì)浸寒漪”的(de)意思(sī)是青山衔(xián)着彤红的落日，一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映(yìng)在(zài)水中，闪动(dòng)着粼粼波光(guāng)的。

　　关于古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什么以及古诗山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪这句话的(de)意思，山衔落日浸寒漪(yī)的(de)诗意(yì)是什(shén)么，山衔落日(rì)浸寒漪的上一(yī)句怎(zěn)么(me)读(dú)，山衔落日浸寒漪的下一(yī)句等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪的诗(shī)意(yì)是什么(me)

　　这句诗出自宋代(dài)诗人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池(chí)塘(táng)水(shuǐ)满陂(bēi)，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背(bèi)，短笛无(wú)腔(qiāng)信(xìn)口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着(zhe)。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了池塘，池(chí)塘里的水呢，几(jǐ)乎溢出(chū)了塘(táng)岸(àn)。

　　远远的青山(shān)，衔着(zhe)彤(tóng)红(hóng)的落日(rì)，一起把影子(zi)倒映在(zài)水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童(tóng)横骑(qí)在牛背上，缓缓地(dì)把家还(hái)；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随口吹着，也没(méi)有固定的声(shēng)腔。

　　《村晚》是一首描(miáo)写农(nóng)村(cūn)晚景的诗。

　　写景文字集中在(zài)一、二(èr)两(liǎng)句(jù)，写的(de)是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽(lì)的(de)图(tú)画(huà),为后(hòu)两(liǎng)句(jù)写牧童出场布置了背(bèi)景。

　　瞧(qiáo),"草满(mǎn)池塘(táng)水满陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时令的景(jǐng)物特点(diǎn)，写出了景色的(de)生机一片；

　　"山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪"，一(yī)个"衔(xián)"，写(xiě)日落西山，拟人味很浓，一个(gè)"浸"，写山和落日倒映在水中的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地(dì)骑，而是随意(yì)横坐(zuò)在牛背上，表(biǎo)现了牧(mù)童的调皮可爱，天真活(huó)泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩(cǎi)和(hé)谐，基调(diào)清新，有了(le)这样的环境(jìng)，那牧童自然就是悠(yōu)哉悠哉(zāi)、其(qí)乐融(róng)融的了。

　　同(tóng)时，也表现出(chū)了(le)牧童(tóng)无(wú)忧无虑，悠闲(xián)自在的(de)情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思(sī)

　　这我(wǒ)会！这一(yī)句诗的意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷(léi)震《村晚(wǎn)》

　　这(zhè)首诗(shī)完整的原文是这样的(de)：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻(fān)译也放出(chū)来了，便(biàn)于大(dà)家理(lǐ)解(jiě)这首(shǒu)诗：

　　在一个长满水草(cǎo)的(de)池塘(táng)里，池水灌得满满的(de)，山衔住落日淹没了水波。

　　放(fàng)牛的孩子(zi)横(héng)坐在(zài)牛(niú)背上(shàng)，随意地(dì)用短笛吹(chuī)奏着不成调(diào)的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我觉得比较重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归(guī)去：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐居，游览农家(jiā)之时(shí)（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们就一起来欣赏评析一(yī)下这篇文章：

　　宋诗(shī)与唐(táng)诗中的不少写(xiě)景(jǐng)之作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但(dàn)唐人(rén)诗(shī)中之画，多为妙手天成；宋(sòng)人(rén)却(què)更(gèng)多是(shì)有意为之。

　　尤其(qí)是南宋末(mò)年，一些作家常以七绝的形式(shì)，进行这(zhè)方面的艺(yì)术(shù)实践。

　　使你感到这(zhè)些(xiē)诗本(běn)就是题在画上的。

　　此诗是其中的(de)较有成就者(zhě)。

　　这是(shì)一首(shǒu)描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗(shī)人即(jí)景而(ér)写(xiě)，构(gòu)成了一幅饶(ráo)有生(shēng)活情(qíng)趣的农(nóng)村晚景图：在四周长满青草的池(chí)塘里，池中的水灌得满(mǎn)满的，太阳正要落山，红红的火(huǒ)球好(hǎo)像被山吃掉一样（是落(luò)山后），倒(dào)映在冰(bīng)凉的池水波纹中(zhōng)。

　　放牛(niú)回(huí)家(jiā)的孩子横坐在牛(niú)背，他拿着(zhe)短笛随(suí)意的吹(chuī)奏。

　　诗人即(jí)景(jǐng)而写，构成了(le)一幅(fú)饶有(yǒu)生活情趣的(de)农村晚景图。

　　诗前(qián)两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在(zài)春末，池塘里(lǐ)的青草已(yǐ)经长满(mǎn)，借鉴谢灵(líng)运《登池(chí)上楼》名句(jù)“池塘生春草”，但以(yǐ)“满(mǎn)”字易(yì)“生”字，显(xiǎn)出节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多(duō)雨季节，因此水涨(zhǎng)得很高。

　　次句(jù)写(xiě)远山(shān)落日(rì)。

　　用(yòng)一(yī)个“衔(xián)”字，形(xíng)象地现出落日(rì)挂在山头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字(zì)之工(gōng)。

　　又用一(yī)个“浸”字，写落(luò)日(rì)青(qīng)山倒映水中，与王安(ān)石“北山输(shū)绿涨横陂”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围(wéi)绕(rào)池塘型做亮为中心，以池塘中的绿草与(yǔ)澄(chéng)净(jìng)的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池(chí)塘显得(dé)很热闹，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后(hòu)两句表(biǎo)现了乡(xiāng)野黄昏晚(wǎn)景的可(kě)爱，村(cūn)童牛背吹笛(dí)，悠然自(zì)得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带(dài)着一种欣赏(shǎng)的目光(guāng)去(qù)看牧童(tóng)、写(xiě)村晚，他十分满足于这样一种(zhǒng)自然风(fēng)光优(yōu)美、卜宽人们(men)生活自由自在(zài)的环境，故(gù)写牧童(tóng)，让其"横牛背"，吹(chuī)笛，则是“无(wú)腔信口(kǒu)”，是(shì)诗人厌倦了(le)尘(chén)世(shì)的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天(tiān)性好(hǎo)静(jìng)、好无拘(jū)无束呢？总(zǒng)之，这首(shǒu)诗描绘的确实是一(yī)幅悠(yōu)然超凡、世外桃源(yuán)般(bān)的画面，无论(lùn)是色彩的(de)搭配，还是背景(jǐng)与主角的(de)布局，都非常(cháng)协(xié)调，而画(huà)中之景、画外之声，又给人(rén)一种恬静悠远的美好(hǎo)感(gǎn)觉。

　　诗(shī)摄取的画面不大(dà)，写(xiě)景(jǐng)则集中(zhōng)在池塘上，写人则集中在(zài)牧童上(shàng)，又都紧(jǐn)紧围(wéi)绕着“村晚”二(èr)字落笔，把人引入了江(jiāng)南优美的田(tián)园之中(zhōng)，使人对悠然恬静的乡村(cūn)生活充(chōng)满着(zhe)向(xiàng)往。

　　在此之前，张舜民《村居(jū)》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧，带(dài)得寒(hán)鸦两两归”句(jù)，与这首诗比，画面中(zhōng)少了(le)个天真烂漫的(de)牧(mù)童(tóng)，代(dài)之(zhī)以牛背的乌鸦，以显(xiǎn)出(chū)村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色(sè)，因(yīn)诗人的心情不(bù)同(tóng)，摄(shè)取的(de)画面(miàn)便(biàn)不同，一是充满情(qíng)趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切(qiè)景语皆(jiē)情语”的(de)说法(fǎ)。

　　最后，关于作者(zhě)雷震，相信大家都(dōu)很(hěn)不是熟悉了，这里呢我(wǒ)就介绍(shào)一下吧：

　　雷(léi)震，宋(sòng)朝(cháo)，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年(nián)间进士(shì)。

　　又说是南(nán)昌(今属江西)人，宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进(jìn)士(shì)。

　　其(qí)诗见《宋诗纪(jì)事》卷(juǎn)七十四。

　　古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)的诗意(yì)是什么是“山衔(xián)落日浸寒漪”的(de)意思是(shì)青山(shān)衔着(zhe)彤红的(de)落日，一(yī)起(qǐ)把(bǎ)影(yǐng)子倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波光的。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什么(me)以(yǐ)及古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔落(luò)日浸寒漪的下一句等(děng)问题，小编将为你整理以下知识(shí)：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么

　　这句诗(shī)出自宋代诗人(rén)雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背(bèi)，短笛(dí)无腔信口吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂(guà)在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横(héng)牛(niú)背：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长(zhǎng)满了池塘，池塘里的(de)水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔着彤红(hóng)的落日，一起把(bǎ)影子(zi)倒映在水中，闪(shǎn)动着(zhe)粼粼(lín)波光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着(zhe)一支短(duǎn)笛，随口吹着，也没(méi)有固(gù)定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是一首描(miáo)写农(nóng)村晚景的诗。

　　写(xiě)景文字集中在(zài)一、二(èr)两句，写的(de)是山村晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日三者有机地融合(hé)起来，描绘(huì)了(le)一幅(fú)非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两句写牧童出(chū)场(chǎng)布(bù)置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字(zì)，写出仲夏时令的景物(wù)特(tè)点，写出了景色(sè)的生机一片(piàn)；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写日落西(xī)山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映(yìng)在水中的(de)形象，生动形(xíng)象。

　　"横"字(zì)表明(míng)牧童不是规矩(jǔ)地骑，而是(shì)随意横坐在(zài)牛背上，表现了牧(mù)童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景(jǐng)物，色彩和谐，基调(diào)清新，有了这样(yàng)的(de)环境，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐(lè)融(róng)融(róng)的(de)了(le)。

　　同时，也(yě)表(biǎo)现出了牧(mù)童无(wú)忧(yōu)无虑，悠闲自在的情致。

山衔(xián)落日浸寒(hán)漪是什(shén)么(me)意思

　　这我会(huì)！这一句(jù)诗的意思是：山(shān)衔(xián)住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出(chū)自于哪里呢？————宋(sòng)代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪。

　　牧童归(guī)去(qù)横(héng)牛(niú)背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放出来(lái)了，便于(yú)大家理解这首诗(shī)：

　　在一个长(zhǎng)满水(shuǐ)草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹(yān)没(méi)了(le)水波。

　　放(fàng)牛的孩子横坐在(zài)牛背(bèi)上，随意地用(yòng)短笛(dí)吹奏(zòu)着不成调的乐曲。

　　这里有一(yī)些我觉得比较重要的词汇(huì)，单独解释给(gěi)大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作(zuò)背景：

　　这首诗应当是作(zuò)于作者晚年隐居，游览农家之时（很可能为宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既然说到这了，我(wǒ)们(men)就一起(qǐ)来(lái)欣赏(shǎng)评析一下这(zhè)篇文(wén)章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中(zhōng)之画，多为妙手天(tiān)成；宋人却(què)更多是(shì)有意为之。

　　尤其是南宋末(mò)年，一些作家常以七(qī)绝的形式，进行(xíng)这方(fāng)面(miàn)的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此(cǐ)诗是其中的(de)较有成就(jiù)者。

　　这是一首(shǒu)描写(xiě)农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅(fú)饶有(yǒu)生(shēng)活情趣的农村晚景图：在四周长满(mǎn)青(qīng)草的池(chí)塘里，池中(zhōng)的水灌得(dé)满满(mǎn)的，太(tài)阳(yáng)正(zhèng)要(yào)落(luò)山，红红的火球好像被(bèi)山吃掉一样(yàng)（是(shì)落山(shān)后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛回家的(de)孩(hái)子横坐在牛背，他(tā)拿着短笛随意的吹奏。

　　诗(shī)人(rén)即景而(ér)写，构成了一幅饶有生活情趣的(de)农村(cūn)晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是(shì)说节令已在春末，池塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显(xiǎn)出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水(shuǐ)涨(zhǎng)得(dé)很高。

　　次(cì)句写远(yuǎn)山落日。

　　用一个(gè)“衔”字，形(xíng)象(xiàng)地现出落日挂在山头上(shàng)的(de)情况，与杜甫(fǔ)“四更(gèng)山吐月”的四字拟声词有哪些ABAB式，abcd四字拟声词有哪些“吐”字同(tóng)见炼字(zì)之工(gōng)。

　　又用一个“浸(jìn)”字(zì)，写(xiě)落日青(qīng)山(s四字拟声词有哪些ABAB式，abcd四字拟声词有哪些hān)倒映水中，与王安石“北(běi)山(shān)输(shū)绿涨横(héng)陂”句(jù)情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池塘中的绿草与澄净的池(chí)水(shuǐ)，带(dài)出青山与落日(rì)，中间以(yǐ)一“浸”字作维系，使池塘显得(dé)很热(rè)闹(nào)，色(sè)彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了(le)乡野黄昏晚(wǎn)景的(de)可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠然自得，纯(chún)朴无(wú)邪而快乐。

　　诗人带(dài)着(zhe)一种欣赏(shǎng)的目光去看牧童、写村晚，他十(shí)分(fēn)满(mǎn)足于这样一种(zhǒng)自然风光优(yōu)美、卜宽(kuān)人们生活自由自在的环境，故写牧童(tóng)，让其"横牛背(bèi)"，吹笛，则是“无(wú)腔信口(kǒu)”，是(shì)诗(shī)人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣(xiāo)，看(kàn)破了"红尘滚滚(gǔn)"呢，还是他天(tiān)性(xìng)好静(jìng)、好无拘无束呢？总之，这首诗描(miáo)绘的确实(shí)是一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般(bān)的画面，无论(lùn)是色彩(cǎi)的(de)搭配，还是背(bèi)景与主(zhǔ)角(jiǎo)的(de)布局，都非(fēi)常协调(diào)，而画中之(zhī)景、画外之声，又给(gěi)人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不(bù)大，写景则集(jí)中(zhōng)在(zài)池塘上，写人则(zé)集(jí)中在牧童上，又都紧紧围绕着(zhe)“村晚(wǎn)”二字(zì)落笔，把人引入了江(jiāng)南优美(měi)的田园之中，使人对悠(yōu)然(rán)恬静的乡村生活(huó)充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这首诗比，画面中少了(le)个天(tiān)真烂漫的牧童，代之以牛背(bèi)的乌鸦，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色，因诗(shī)人的心情不同，摄取的(de)画(huà)面便不同(tóng)，一是充满(mǎn)情(qíng)趣，一是(shì)惆怅落寞，因此诗家有(yǒu)“一切景语皆情语(yǔ)”的说法。

　　最(zuì)后，关于作(zuò)者雷震(zhèn)，相(xiāng)信(xìn)大家都很(hěn)不是(shì)熟(shú)悉(xī)了(le)，这里呢我就介绍(shào)一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉(méi)州(今四川眉(méi)山)人，宋宁(níng)宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又说(shuō)是南昌(今属(shǔ)江西)四字拟声词有哪些ABAB式，abcd四字拟声词有哪些人(rén)，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

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