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说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用做出贡献，做出贡献与作出贡献的区别在哪

　　做出贡献，做出贡献与(yǔ)作出贡献的区别在哪是(shì)作贡献和做贡(gòng)献的区别是(shì)用法不一样的。

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做出贡献，做出(chū)贡(gòng)献与作出贡献的区别(bié)在哪

　　作贡献和(hé)做(zuò)贡献的区别是用法不一样(yàng)。

　　作贡(gòng)献中说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用(zhōng)的“作”在句(jù)中(zhōng)所带的宾语一般是动(dòng)词、抽象意义(yì)的词语以及书面语(yǔ)色彩(cǎi)较重的(de)词(cí)语，特别是(shì)成语里多写成(chéng)“作”，后面是双(shuāng)音节(jié)动词时(shí)，一般也用(yòng)“作”，“作(zuò)”的基本义是“起、起来”。

　　但严格来说，“作”一般(bān)用于动词，例如：作贡献、作(zuò)打算(suàn)、作答(dá)复、作评(píng)价等。

　　做(zuò)贡(gòng)献中(zhōng)的“做”一般用于名词，例如：做事情(qíng)、做功课、做家务等。

　　也就是说，要看(kàn)“做”或(huò)“作”后面的(de)那个词(cí)是动词还是名词以判断，所(suǒ)以(yǐ)是作出(chū)贡献。

做(zuò)出贡献与作出贡献的区别是(shì)什么？

　　做贡献为错误用法，正确应为作贡(gòng)献。

　　“做”在句中所(suǒ)带的宾语一(yī)般是名(míng)词判(pàn)誉拿(ná)或(huò)代词。

　　在(zài)词或成语中，它带的名词(cí)宾(bīn)语多(duō)是较具(jù)体的、有较浓(nóng)的口头(tóu)语色彩的，“做”的基(jī)本义是“制造”。

　　所以(yǐ)，修饰“贡献(xiàn)”时(shí)，应用“作”。

　　“作”和“做”的(de)区别：

　　一、侧重(zhòng)点(diǎn)不同

　　1、“做”侧(cè)重(zhòng)于具体对象或(huò)产生(shēng)实物(wù)的活动(dòng)，动作性(xìng)较(jiào)强(qiáng)。

　　2、而“作(zuò)”多(duō)用于抽象对(duì)象或不(bù)产生实物的活(huó)动，动作说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用(zuò)性较弱，如：作孽(niè)、作(zuò)弊、作曲、作别(bié)等。

　　二、连接(jiē)事物不同

　　1、“做”所(suǒ)连(lián)接(jiē)的多数都是(shì)中性事(shì)物(wù)。

　　2、“作”所连(lián)接的事物多数是贬义的。

　　三(sān)、用法(fǎ)不(bù)同

　　1、宾语是一般的名(míng)词，涉及的事物比(bǐ)较(jiào)具体，习惯上用“做”：做饭、做早饭、做晚饭(fàn)、做年(nián)夜饭、做粉蒸肉(ròu)；“做作文、做文章(zhāng)”也习惯用“做”。

　　2、几类精神产品，习惯上(shàng)用“作”（有(yǒu)的已经(jīng)是合(hé)成词了）：作诗、作画、作曲、作乐(lè)（yuè，制作乐律(lǜ)）、作杂记；作广告（如(rú)果指使用(yòng)材料制作广告，则可掘搭以(yǐ)写“做(zuò)广告(gào)”，如“做灯箱广(guǎng)告”）。

　　扩(kuò)展资料：

　　相亲词语：做主、做事、做人、做工、做寿

　　一(yī)、做(zuò)主：[ zuò zhǔ ]

　　基(jī)本(běn)解释(shì)：主持决断(duàn)。

　　二、做事：[ zuò shì ]

　　基本(běn)解释

　　1、担虚锋任有固(gù)定的职务；工作。

　　2、从事(shì)某种工(gōng)作(zuò)或处(chù)理某项事情。

　　三、做人：[ zuò rén ]

　　基本(běn)解释

　　1、指待人接物。

　　2、做正直无私(sī)的人。