假的校(xiào)花事件来龙去脉(mài)，可(kě)以看一看假的校花在(zài)B站给(gěi)自己(jǐ)起的名字，是假的校(xiào)花。说明假的校(xiào)花(huā)，心里也(yě)知道自己(jǐ)不是真的校花(huā)，其实假(jiǎ)的校花属于(yú)很(hěn)可爱单纯的小(xiǎo)女(nǚ)生长相(xiāng)，也很招人喜欢。所(suǒ)以在B站(zhàn)有很(hěn)多粉丝喜欢她，假(jiǎ)的校花自(zì)己也说：“真(zhēn)的谢谢大家夸我(wǒ)……在(zài)生活里我是个特别普通平凡的女生，突然收到这么多人的(de)夸赞很感动……”

假的校花

最(zuì)初，假的校花就是这样一个领(lǐng)家小妹的UP主，很(hěn)真(zhēn)诚，让人很喜欢。但是后来的一些(xiē)事情，也(yě)让(ràng)一(yī)部人对(duì)假的(de)校花(huā)有了改观(guān)，这件(jiàn)事情简(jiǎn)单说就是假的(de)校(xiào)花表(biǎo)里不一。事情要(yào)从假(jiǎ)的校花的(de)一段视频下(xià)面的评论说起，有一(yī)位网友给假的校花评(píng)论：“对(duì)不起，校(xiào)花你很好看我承认，但是不要发这(zhè)么(me)没自相矛盾选自哪本书作者是谁，自相矛盾选自哪本书作者是谁时期意义低质量的水视频(pín)好吗。我以(yǐ)前(qián)有段时间(jiān)很(hěn)喜欢校(xiào)花的……”

这位假(jiǎ)的校花粉丝说(shuō)了一件事(shì)，认(rèn)为假(jiǎ)的校花视频质量不够，有(yǒu)些水。面对这(zhè)样一(yī)个带有着建(jiàn)议性的(de)评(píng)论，假的校花也(yě)做(zuò)出了回(huí)答：“这期真的太(tài)水了(le)，不要三连了……下期保证不水啦(la)。”从回答中可以(yǐ)看出(chū)来，假的校花(huā)的态度很(hěn)真(zhēn)诚，吸纳了粉丝的建议(yì)。但(dàn)是在微博中(zhōng)假的(de)校(xiào)花却(què)是另外一个态度(dù)，和B站回复中完全不同的态度。

假的校花在微博中写(xiě)：“我就不明白，P1的视频标(biāo)题(tí)都摆在那，您还要发P2的评论(lùn)显(xiǎn)得您审(shěn)美高尚(shàng)，还要加一(yī)句您不是杠？标题(tí)那么明显，不看(kàn)不(bù)就是了……”两个地方，两种(zhǒng)截然(rán)不同(tóng)的回答确实有些迷惑，其实也是可以理(lǐ)解的，这两种声音(yīn)在假的校花心里(lǐ)都是(shì)有的。假(jiǎ)的校花的两次(cì)回(huí)答各有侧重点，站(zhàn)的(de)角度不同了(le)，回(huí)答(dá)的方式也(yě)就不同(tóng)了。

假的校花(huā)粉(fěn)丝数(shù)越来越多，风格也(yě)开始变化了，变得越来越漂亮，或者说是美颜开得越来越重。也有(yǒu)些内容(róng)开始(shǐ)打擦边(biān)球。总之，和最初(chū)的形象是有(yǒu)些不同(tóng)了，甚至有些(xiē)文字中(zhōng)还带(dài)有脏话(huà)。假的校花的视频有很多评论，这(zhè)些评论有些让假的校(xiào)花觉得很开心，有些让(ràng)假的校(xiào)花觉得很(hěn)不(bù)开心，还有些对假的校花来讲很伤害，所以假的(de)校花也(yě)会删(shān)评论。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 自相矛盾选自哪本书作者是谁，自相矛盾选自哪本书作者是谁时期