线差法(fǎ)是(shì)什么(me)意思(sī)，啥叫线差(chà)法(fǎ)是就(jiù)是通(tōng)过比(bǐ)较高校实际录(lù)取线与省控一本线或二本线之差，来排本番什么意思 日语里本番什么意思除考试难度对录取线的(de)影响的。

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线(xiàn)差法是什么意思，啥叫线(xiàn)差(chà)法(fǎ)

　　但是这种方法(fǎ)在考试难度变动太大的情况下(xià)还(hái)是会有较大误差，所以只建议在正(zhèng)式出成绩之前用来(lái)参考，正式(shì)出成绩后还(hái)是位次法比较稳妥。

什么是线差(chà)法填(tián)报志(zhì)愿(yuàn) 如何用线差(chà)法报(bào)志愿

　　 在高考(kǎo)填报志愿前，很多学生都想知(zhī)道什么是(shì)线差法填报志愿，如何用线差法(fǎ)报志愿，下(xià)面(miàn)我为大家整理了相(xiāng)关内(nèi)容，以(yǐ)供参考(kǎo)，一起来看(kàn)看(kàn)！

什么是线(xiàn)差法填报志愿

　　 用(yòng)线差法(fǎ)填报(bào)志愿，考生不仅要清楚(chǔ)目标(biāo)院校往年录取平均线差，也(yě)要清(qīng)楚投档(dàng)线(xiàn)差、最高线差、最低线差。

　　 平行志愿下院校投档线差与(yǔ)录取本番什么意思 日语里本番什么意思(qǔ)最低(dī)线(xiàn)差基本相同，所以我们将(jiāng)投档(dàng)线差(或最低线差)与(yǔ)平均线(xiàn)差、最高线差结合使用，既有测(cè)算考生拟报院校(xiào)能不能投档，也有测算进档考生能不(bù)能按所(suǒ)报专业录(lù)取(qǔ)的优势。

　　 由(yóu)于每年报(bào)考(kǎo)人数多(duō)少、高考试题难易程度(dù)都在变化(huà)，而且每年招生政策、计划招生(shēng)人数(shù)都(dōu)有新的调(diào)整。

　　 所以考生填报高考志愿(yuàn)时(shí)，不能仅仅参考和使(shǐ)用某(mǒu)一年的投(tóu)档(dàng)录取数据，而是(shì)要至少参考近(jìn)2-3年(nián)院校(xiào)投档录取(qǔ)数据。

　　 同时也不能只参考院校往年录取平均(jūn)线(xiàn)差，而是要将投档线差及录(lù)取最高线差、最低线(xiàn)差结(jié)合参考。

　　学会对这(zhè)些数据的灵活运(yùn)用，才能(néng)在不同招生年度都具握祥盯(dīng)有不同的应对策略，从而段和选择出考(kǎo)生心仪的院校和满意的(de)专(zhuān)业。

线差法(fǎ)是什么意思(sī)

　　 线差法的(de)“线(xiàn)”是指的批次录取控制分数线，也叫省控线。

　　例如一本线，二(èr)本线等等。

　　线(xiàn)差法就(jiù)是比较考生(shēng)线差(chà)与院(yuàn)校线差来填报志(zhì)愿的方法。

　　其中(zhōng)，考生线差是(shì)高考成绩与(yǔ)省(shěng)控线的差值，院校线差就是录取平均分与(yǔ)省控线之间的差值。

　　为避免偶然性，专(zhuān)家(jiā)建议中采(cǎi)用院校近几年的平(píng)均线差(即线差均(jūn)值)代替某一年的院(yuàn)校线(xiàn)差来比较。

　　 考生的线差(chà)超(chāo)过院校(xiào)的线差均值，则录取的几率就比(bǐ)较大。

　　线差法(fǎ)适合各个层(céng)次的(de)考生，不管是重点批次，还是普通批次(cì)都可(kě)以用线差法报(bào)考。

高(gāo)考录取线差计算方法

　　 某(mǒu)年录取线差=当(dāng)年平均(jūn)录取(qǔ)分数-当年(nián)相应批次控(kòng)制分数线

　　 下面以某重点(diǎn)大(dà)学在北(běi)京招生情(qíng)况(kuàng)为例，计(jì)算录取线差如(rú)下(xià)：

　　 例：某重点大学(xué)(理工类)在宴汪北京近6年录取情况简单线差法分析示(shì)例：

　　 平均录取线差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往年的情况来(lái)看(kàn)，报考此大学平均需要65分的(de)线差(chà)，最高的年份(fèn)需要70分的线差。

　　为保险起见，报考(kǎo)该校还必须(xū)根据录(lù)取(qǔ)分数区间大小(xiǎo)、录取人数在各分(fēn)数(shù)段分布情(qíng)况留出足够的保(bǎo)险(xiǎn)空(kōng)间，建议考生至少要(yào)留10分(fēn)以上的余地(即：高考(kǎo)分(fēn)数(shù)值+65+10)。

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