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  初中生学(xué)习英(yīng)语(yǔ)一定(dìng)要注意自己的(de)学习(xí)方法,下面为(wèi)大家总结(jié)了(le)初(chū)中生(shēng)学好英(yīng)语的(de)最有效(xiào)方法,仅供(gōng)大家(jiā)参考。朗诵(sòng)、背诵英语佳篇

  在清(qīng)晨(chén)阅读英语,每天就朗诵(sòng)一(yī)篇文章即(jí)可。

  这(zhè)一篇文(wén)章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非常(cháng)投(tóu)入,就(jiù)假装自己(jǐ)是美(měi)国(guó)或英国的电视台(tái)主持人在(zài)主持(chí)节目(mù)和(hé)主(zhǔ)播(bō),你不是在(zài)读(dú)英(yīng)语而是在用(yòng)心声(shēng)情并茂(mào)地讲故事。

  你会发现你(nǐ)一(yī)遍比一遍朗诵(sòng)的(de)好,这个可(kě)以快速(sù)培养你的英语(yǔ)语感。

注(zhù)重(zhòng)时态和语(yǔ)态的运(yùn)用

  初中英语(yǔ)学习八大时态,但(dàn)是重点考察五(wǔ)大(dà)时态(tài)---一般将来时、一般现在(zài)时、一般过去时、现在进(jìn)行时(shí)、现(xiàn)在完成时。

  语态分为主(zhǔ)动语态与被(bèi)动语态(tài),难(nán)点(diǎn)在于被动语(yǔ)态的学习。

  中考主要考察一(yī)般现在时、一般将来时(shí)、一(yī)般过去时和含(hán)有情态动(dòng)词的被动语态。

  学习方法(fǎ):理解概念,牢记公式,熟记标(biāo)志,准(zhǔn)确运用(yòng)。

做(zuò)作(zuò)业之(zhī)前(qián)先复习(xí)

  在初中(zhōng)英(yīng)语学习中(zhōng),做作业之前先复(fù)习也很(hěn)重要(yào)。

  复习能巩固(gù)之前学过的知识(shí),强(qiáng)化学习效果。

  每天上完英语课之后,对于老师布置的作业,先不要急着去做,而是要先将当天老师讲过的知(zhī)识点以及课本上的内(nèi)容仔细复习(xí)一遍(biàn),然后(hòu)再去做作业。

  这(zhè)样(yàng)不仅能让做作业(yè)的(de)正确率增高(gāo),同(tóng)时也达到了温故知(zhī)新的效(xiào)果(guǒ)。

课下进(jìn)行大(dà)量(liàng)阅(yuè)读

  要具备(bèi)一定的英语听、说、读、写能力,首先要掌握一定的词汇量(liàng)。

  快速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进(jìn)行多种体裁文章(zhāng)的大量阅读。

  理解和速度是阅读的两项基本功,两者缺一不可。

  语言学家和心理(lǐ)学家的研究证明:加(jiā)深理(lǐ)解(jiě)可以加快读速;反(fǎn)过来,读速的加快也能加深理(lǐ)解。

  两(liǎng)者是相互促进的。

怎样(yàng)学(xué)好(hǎo)英语最有(yǒu)效(xiào)的方法(fǎ)有哪(nǎ)些?

  综述(shù):学(xué)习英语(yǔ)最最(zuì)重要的就(jiù)是词汇(huì)量。

  1.记忆单(dān)词(cí)的方(fāng)法

  学(xué)英语最关键的(de)就是单词了,毕竟英(yīng)语(y环境污染有哪些方面,环境污染有哪些英语ǔ)词句是有多个单词组成的,所(suǒ)以要学会如何扩充(chōng)自己单(dān)词量;大致(zhì)可以通过阅读、生词(cí)记忆等方式来增加(jiā)新词汇量,如果(guǒ)出现(xiàn)无法(fǎ)记忆的(de)新单词或者难度(dù)较(jiào)大的单词记得记录一下,并不断的去使(shǐ)用新单词,这样总归(guī)比你不断(duàn)的(de)通过脑力去记忆好很多的(de)。

  2.培养自己的解决问题思路

  在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当中(zhōng)相信每一个人都有遇到过难题,而这些难(nán)题有些(xiē)人则选择(zé)逃避(bì),有些人(rén)则选择直视,所以要学会信或(huò)如何(hé)去解决问题,养成解决问题的思维(wéi)方式(shì),要想培养自(zì)己解决问(wèn)题的(de)能力最好的方法就是(shì)不(bù)断的给自己制造(zào)一些(xiē)新的问(wèn)题(tí),由简入难的创造。

  3.学习互(hù)动分享

  要说(shuō)英语学习的最终目的就是交(jiāo)流,因而要想从(cóng)根本上学好英(yīng)语,交(jiāo)流就是(shì)必不可少的,所以学要学会如何将自己学到的通过(guò)交流分享出去,与(yǔ)别人多多互(hù)动交流,一方面(miàn)对自己(jǐ)的英(yīng)语思维方(fāng)式有好(hǎo)处,一方面也可(kě)以(yǐ)突破自身英语交流的心理障碍,时间一长(zhǎng)也容易形(xíng)成肌(jī)肉记忆的(de)。

  4.塑(sù)造(zào)良好的英语学习(xí)环境

  需(xū)要为(wèi)自己建立一个固定的(de)语言学习环境。

 环境污染有哪些方面,环境污染有哪些英语 在这样一个语(yǔ)言学(xué)习环境中,我们会慢(màn)慢自(zì)然地学(xué)习它。

  如(rú)果一个根本不会说英语的人(rén)被(bèi)扔到国外,即(jí)使他的英语(yǔ)水平更差,当他回(huí)来的时候(hòu),他的(de)英语水平铅好(hǎo)也会很(hěn)好。

  5.树立英语学习自信心

  学习中最忌讳(huì)的(de)是(shì)钓(diào)鱼三(sān)天,晒网两天,所以在学习的过程(chéng)中。

  我们(men)必须学会树立学(xué)习的自信,并不(bù)断地告(gào)诉自己,我(wǒ)们可以做到。

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