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关于团结就是力量的名人(rén)素材(cái)事例，关(guān)于团结(jié)的名人素材事例(lì)有(yǒu)哪些

　　1唐玄宗(zōng)年间，郭子(zi)仪(yí)和李光弼是朔方总督安思(sī)顺(shùn)的(de)下级将领(lǐng)。

　　两个(gè)人之间有矛(máo)盾，平(píng)时不说话。

　　后来，安鲁山(shān)起(qǐ)义(yì)，郭子怡升任朔方解都，统一(yī)兵力抵抗。

　　李光碧成为郭(guō)子怡(yí)的部下。

　　皇帝命(mìng)令(lìng)郭子怡率领军队参战。

　　李光碧担(dān)心郭子怡会利(lì)用自己的权力(lì)寻(xún)仇。

　　李光碧勇敢地对郭子(zi)怡说：“过去得罪(zuì)你是我(wǒ)的错(cuò)。

　　今后，无(wú)论我(wǒ)怎么对待我，我(wǒ)都(dōu)没有怨(yuàn)言。

　　我只希(xī)望放(fàng)开妻儿……”李光碧还没说(shuō)完，郭子怡紧紧(jǐn)地抱住李光(guāng)碧，含着泪水说：“国(guó)家危在旦夕，人民受(shòu)苦。

　　我们需(xū)要(yào)一起工作。

　　现在我们需(xū)要像你这样的(de)人才。

　　在这个时(shí)候，我(wǒ)们(men)怎么(me)能(néng)关心个人的感激(jī)和怨恨呢？”从此，郭、李与将领们一起，在抗击安史起义中做出了(le)突出(chū)贡献(xiàn)。

　　2魏勒和(hé)莱比锡都是(shì)19世纪德国杰出的化学家(jiā)。

　　他们(men)俩性(xìng)格(gé)不(bù)同。

　　利比凶猛、清新、风和日(rì)丽，像一团火；

　　威勒(lēi)平(píng)静(jìng)、平静、安静，像一盆冷水(shuǐ)。

　　但(dàn)两人关系非常密切。

　　他们密(mì)切合作，致力于科(kē)学研究。

　　他们对无机(jī)化学和有机化学做出了贡献，是有机化学的奠(diàn)基(jī)人。

　　”我最幸运的(de)是有(yǒu)一个志同(tóng)道合的朋(péng)友，”利比(bǐ)在自(zì)传(chuán)中(zhōng)写道。

　　多年来，我和我的(de)朋友(yǒu)真诚合作，没(méi)有隔阂(hé)，手拉手。

　　这一个行动(dòng)起来(lái)，另一(yī)个(gè)就准(zhǔn)备(bèi)好了。

　　”由于(yú)他们的(de)真诚(chéng)合作，他们在科(kē)学研(yán)究方面创造(zào)了辉煌的成(chéng)就。

　　三(sān)。

　　孙权、刘备

　　赤壁战役是三国建安十三年（208年(nián)）孙权、刘备在长江赤壁（湖北省(shěng)赤壁(bì)市(shì)西(xī)北）击败(bài)曹(cáo)操军(jūn)队的著名战役(yì)。

　　这(zhè)也是中国历史上长江流域第(dì)一次大规模的江河战(zhàn)争。

　　黄河(hé)流(liú)域不再(zài)是中国的政治(zhì)中心。

　　最后，孙(sūn)中(zhōng)山(shān)和刘备用火攻曹(cáo)军(jūn)，曹操返回北(běi)方。

　　孙和刘参(cān)加了(le)荆州。

　　1伟人的(de)故(gù)事

　　马克(kè)思和(hé)恩格(gé)斯这两个革命(mìng)巨人之间的友(yǒu)谊是(shì)世(shì)界(jiè)上(shàng)无与(yǔ)伦比的(de)。

　　马克思(sī)对恩格斯的(de)能力(lì)极(jí)为钦佩，说他(tā)总是追随恩格斯(sī)的足迹。

　　恩格斯一直认(rèn)为(wèi)马克思(sī)的能力应该超越自己(jǐ)。

　　在他们共同的(de)事(shì)业中，马(mǎ)克思是第一(yī)小(xiǎo)提琴手，他是第二小提琴手。

　　《资(zī)本论》的写(xiě)作和(hé)出版是(shì)他们伟大(dà)友(yǒu)谊的结晶。

　　2历史故(gù)事

　　三国(guó)时期(qī)，曹操领导(dǎo)下的张(zhāng)辽和乐津共(gòng)同保卫合(hé)肥。

　　有一次孙(sūn)权派(pài)相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术十几万乒乓球(qiú)进攻，他们(men)是(shì)五位功勋(xūn)相同的(de)优秀将领中的(de)两位(wèi)。

　　他们以(yǐ)前一直是矛盾的，但在强大(dà)的敌人面(miàn)前，他们仍然可以互相补充，共同(tóng)进退，最终战胜敌人。

　　三。

　　飞机完工

　　世界(jiè)著名的协和式飞机(jī)的(de)生产是通过合(hé)作和分工(gōng)完成的。

　　从机(jī)翼到起落架，每一个部(bù)件都由不同国(guó)家(jiā)的(de)专业部门制造。

　　最后(hòu)，在组装了(le)不同的部(bù)件(jiàn)后，协和(hé)式飞(fēi)机被(bèi)算(suàn)作一(yī)天。

　　合作真的(de)融入了世界的每一个角落。

关于团结的(de)名人素材(cái)事(shì)例(lì) 有哪些小故事

　　 一(yī)个团结的集体所(suǒ)遇到的任何困难都会迎(yíng)刃而解，因为集体拥有个人无(wú)法(fǎ)比拟的无穷智慧(huì)。

　　友爱(ài)产(chǎn)生(shēng)动力,和谐铸就辉煌(huáng)。

　　虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成(chéng)一个(gè)最优秀(xiù)的(de)集体。

古(gǔ)今中外名(míng)人团(tuán)结的(de)事例

　　 1、马克(kè)思与恩格斯

　　 马(mǎ)克思与恩(ēn)格(gé)斯这(zhè)两(liǎng)位革命巨人之间的团结与友谊(yì)，是世界上的任何的团结(jié)与(yǔ)友谊都没法比(bǐ)的。

　　马克思(sī)对恩格(gé)斯的才能十分敬佩，说自(zì)己总是踏着恩格斯的散首盯(dīng)脚印走，而恩格斯(sī)总是认为马克(kè)思的才能要超(chāo)过自己，在他们的共同(tóng)事业中(zhōng)，马克思是第一提琴手而自己(jǐ)是第(dì)二提琴手(shǒu)。

　　 他们(men)一起合作，亲密(mì)无间，《资本论》这部经典著作(zuò)的写作及(jí)芹(qín)陪出版(bǎn)，就是(shì)他们团结合作一起努力地结(jié)晶。

　　 2、抗(kàng)战当前(qián)国共合作

　　 国民党和共产(chǎn)党是(shì)不共(gòng)戴天之仇，国民党一直(zhí)都在逮(dǎi)捕共产党员，但是面对日本侵略中国，共产党领(lǐng)袖毛(máo)泽东和(hé)国民党领(lǐng)袖蒋介石选(xuǎn)择先(xiān)放下(xià)仇恨(hèn)联(lián)合(hé)抗(kàng)日(rì)。

　　 3、孔融让梨

　　 孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨.每次,孔融(róng)总(zǒng)是拿一个最小的(de)梨子(zi).有一次(cì),爸爸看见了,问(wèn)道：“你(nǐ)为什么总是拿小的而不拿(ná)大的(de)呢(ne)?”孔融说：“我(wǒ)是弟弟,年龄最小,应(yīng)该(gāi)吃小(xiǎo)的,大的(de)还是让给(gěi)哥哥吃吧!” 孔(kǒng)融小(xiǎo)小年纪就懂得(dé)兄弟姐妹相(xiāng)互礼让、相互帮助(zhù)、团结(jié)友爱的道理,使全家(jiā)人都感到(dào)惊喜。

　　从此,孔(kǒng)融(róng)让(ràng)梨的故事也就流传千载,成为团结(jié)友爱的(de)典范。

团(tuán)结的(de)名人事(shì)例

　　 1、邓稼(jià)先、钱学森等科学家及广(guǎng)大科(kē)技(jì)工作者团结奋(fèn)进(jìn)，使(shǐ)“两弹一星”成为上世纪中华(huá)民族(zú)最辉(huī)煌的伟业(yè)之相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术一。

　　 2、老一代中(zhōng)国女(nǚ)排(pái)队员(yuán)们团(tuán)结(jié)拼搏(bó)，上世纪(jì)八(bā)十(shí)年代荣获奥运会、世锦赛、世界(jiè)杯赛“五连冠”。

　　郎(láng)平、孙晋芳、张蓉芳、梁(liáng)艳、杨锡兰(lán)等已成为当时中国体育(yù)的标(biāo)志性人物。

　　 3、汶川大(dà)地震发生后，广大解(jiě)放(fàng)军、武(wǔ)警官兵与医疗救护人员及无数(shù)志愿者团结一心，全力战斗在(zài)抢险救灾(zāi)第(dì)一线冲和，有的(de)还献(xiàn)出了宝贵生命。

　　而抗震小英雄陈浩的事迹(jì)更令国人感动。

　　他们(men)用实际行动证明：在大灾大难面前，中华民族是(shì)伟大的民(mín)族、团结(jié)的民族、永远不可战胜(shèng)的民族(zú)。

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