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校园暴力的主要(yào)表现是(shì)什么意思，校园暴力表现在哪几(jǐ)个(gè)方(fāng)面

　　其主要表现是身体强(qiáng)壮的学生欺负弱小的(de)学生(shēng)，令其(qí)在心(xīn)灵及肉体上感吃斑鸠能提高性功能吗，男人吃斑鸠补性功能吗到痛苦。

　　校园欺(qī)凌通常都(dōu)是重复发生(shēng)，而不是单一的偶发事(shì)件。

　　有时(shí)是(shì)一人欺负一人；

　　有时集体欺负(fù)一(yī)人。

　　通常欺凌者不(bù)觉得自己有(yǒu)错，而且受害者怕(pà)事，默默承受而不(bù)敢(gǎn)反抗和告(gào)发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性(xìng)循(xún)环导致受害者的身心(xīn)深受(shòu)煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物(wù)等，是容(róng)易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌(líng)

　　当(dāng)众(zhòng)嘲笑、辱骂(mà)以及替别人取侮辱性绰号等(děng)，是不容(róng)易察(chá)觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以及令其身边吃斑鸠能提高性功能吗，男人吃斑鸠补性功能吗没有朋友(yǒu)等(děng)，是不容易察(chá)觉的欺(qī)凌(líng)形式(shì)。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在网(wǎng)络发表对(duì)受害者不利的网络言论、曝(pù)光隐(yǐn)私以及(jí)对受害者的照片进行恶(è)搞等(děng)，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)：

　　相(xiāng)关(guān)治(zhì)理(lǐ)方案：

　　1、北(běi)京解决校(xiào)园(yuán)欺(qī)凌

　　2018年7月5日北(běi)京为(wèi)解(jiě)决(jué)校园欺(qī)凌，教育部首先发布北京市中小学(xué)欺凌(líng)治理方案(àn)公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教育(yù)部等部门发(fā)布的《加强中小学生(shēng)欺(qī)凌综合治理(lǐ)方案》中要求(qiú)，学校在(zài)启动调查处理程序10日(rì)内须完成(chéng)调查(chá)，而在(zài)此次北京市各区(qū)公布的实施方(fāng)案中，除(chú)了(le)对(duì)调查时间有要求外，对于事件的及(jí)时上报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上级部门(mén)口头汇(huì)报(bào)

　　例如(rú)北京市东(dōng)城区在(zài)实(shí)施方(fāng)案(àn)中明确提出，如发生(shēng)欺(qī)凌(líng)事件，各校(xiào)要在10分(fēn)钟内向上级单位进行(xíng)口(kǒu)头汇报，2小时内递交详细文字(zì)材料并随(suí)时汇报工作进展。

　　3、情(qíng)节严(yán)重学校直接与司法部门对(duì)接

　　与东城区类似，海淀区除(chú)了要求30分钟内口头(tóu)上报区(qū)教委外，对于(yú)情节(jié)较为(wèi)严重的，还(hái)要求学校(xiào)要与属(shǔ)地派出所(suǒ)、司法等部门(mén)进(jìn)行对(duì)接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园暴力的表现具(jù)体如下：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱(rǔ)性(xìng)绰(chuò)号；指责(zé)受害(hài)者无用。

　　粗言(yán)秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者的(de)重复的(de)物(wù)理(lǐ)攻击，身体或物(wù)件。

　　拳打脚踢(tī)、掌(zhǎng)-掴(guāi)拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯头发；

　　3、干涉受害者的(de)个人财产、教科书、衣(yī)裳等，损坏，冲没或通过(guò)他们嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺(qī)凌者明显(xiǎn)地比受害(hài)者强，而(ér)欺凌(líng)是在受害者未能保护自己(jǐ)的情况下(xià)发生；

　　5、传漏租播(bō)关于受(shòu)害者(zhě)的消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者做他(tā)或她(tā)不想要做(zuò)的散搜纳，威胁受(shòu)害者(zhě)跟随命(mìng)令；

　　7、让受害(hài)者遭遇麻烦，或令(lìng)受(shòu)害者(zhě)招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害者的(de)体(tǐ)貌、性取向、宗教(jiào)、种族、收入水(shuǐ)平、国(guó)籍(jí)、家(jiā)人或其他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害(hài)者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志(zhì)或论坛(tán)上发表(biǎo)具有人身攻(gōng)击成(chéng)份的(de)言论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中华人民共(gòng)和吃斑鸠能提高性功能吗，男人吃斑鸠补性功能吗国(guó)民法典(diǎn)》第一(yī)千二百条

　　限制民事行为能力人在学校或者其他教育(yù)机构(gòu)学习、生活期间(jiān)受(shòu)到人身损害，学校或者其他教育机构未尽(jǐn)到教育、管理职责(zé)的(de)，应当承担侵权责任。

　　第一千二百零一条

　　无民事(shì)行为能力人(rén)或者(zhě)限制民事行为能(néng)力人在幼儿园、学校(xiào)或者其(qí)他教育机构学习、生(shēng)活(huó)期(qī)间，受(shòu)到幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机(jī)构(gòu)以(yǐ)外的第三人人(rén)身损害的，由第三人承担侵权责任(rèn)；幼儿园、学校(xiào)或者其他(tā)教育(yù)机构未尽到管理(lǐ)职(zhí)责的，承担(dān)相(xiāng)应的补充(chōng)责任。

　　幼儿园、学(xué)校(xiào)或者其他教育机(jī)构承担补充责(zé)任后，可以向第三人追(zhuī)偿。

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