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什么的柳条填合适的词,什么的柳条填空 创举和创造的区别 赵州桥,创举和创造的区别三年级

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创举和(hé)创造的区别 赵州桥,创举和创造的(de)区别三(sān)年级

  创(chuàng)举(jǔ)和创造(zào)的区(qū)别:1、表(biǎo)达的(de)意思不同(tóng)。

  创举(jǔ):为前(qián)所未有的影响大的(de)举动或事业。

  创造:指将两个(gè)或两个以上概(gài)念(niàn)或事物(wù)按一定(dìng)方式(shì)联系起来,主观地制(zhì)造(zào)客什么的柳条填合适的词,什么的柳条填空观上能被人普遍(biàn)接受的事物,以达到某种目(mù)的的(de)行为。

  2、出处不(bù)同创举(jǔ):杨沫出自《青春之歌》第二部第三二章:“这是(shì)历史上——不但中国历史上,恐怕也是世界(jiè)历史上的(de)一次(cì)惊(jīng)人(rén)创举。

  ”创造(zào):出(chū)自秦牧(mù)《青春的(de)火焰》“有(yǒu)人用水(shuǐ)稻(dào)和(hé)高粱杂交(jiāo),创造了平均(jūn)每穗三百粒的(de)记录。

  ”创举造句(jù):1、他问自己这个莫大的创举是否有意(yì)义。

  2、这是领(lǐng)导合作化大发展的一种(zhǒng)创举。

  3、混合动力技术(shù)是汽(qì)车业的一大创举。

  创(chuàng)造造句:1、真正的有价值的人是为这个世界创造价值的人。

  2、幸(xìng)福的生活是用勤劳(láo)和智慧(huì)创造出来的。

创举和创(chuàng)造(zào)的区别

    创举和创(chuàng)造的区(qū)别是含(hán)义不同,创举(jǔ)意思(sī)为(wèi)前(qián)所未有的影响大(dà)的举动或(huò)事(shì)业,创(chuàng)造是(shì)指将两(liǎng)个或两个以上概念或事物(wù)按一(yī)定方式联系起(qǐ)来,主(zhǔ)观(guān)地制造客观上能被(bèi)人普遍接(jiē)受的(de)事物(wù),以达到某种目的的行(xíng)为。

  

     胡银创(chuàng)举造句:

  

     1、长征是(shì)中(zhōng)国工农裤敬宴红(hóng)军的伟大创举。

  

     2、“一(yī)国(guó)两制”的方针是非凡的创举(jǔ)。

  

     3、这(zhè)样的设计在(zài)建桥史上是一个伟(wěi)大创举。

  

     4、东气(qì)西(xī)输(shū),南水北调,这个(gè)伟(wěi)大(dà)的(de)创(chuàng)举,惊(jīng)天动地,具有划时代的意义。

  

     5、这个纪念馆将古(gǔ)典(diǎn)园林和现代建筑珠联璧合地(dì)结合在一起什么的柳条填合适的词,什么的柳条填空,真可说是(shì)建筑(zhù)史(shǐ)上(shàng)的创举。

  

     创(chuàng)造造句:

  

     1、幸福(fú)的稿闷生活是用勤劳和智慧创(chuàng)造出来的。

  

     2、人类(lèi)在二十一世纪(jì)将(jiāng)会创造出更(gèng)多的奇迹。

  

     3、我们的祖先,用(yòng)勤(qín)劳和(hé)智(zhì)慧创造了光辉(huī)灿烂(làn)的华夏文明。

  

     4、勤劳的中国人民创(chuàng)造光辉(huī)灿烂的(de)历史。

  

     5、全国(guó)各民族友(yǒu)好相处(chù),共同创造美好的生活。

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