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钢琴里面小(xiǎo)快板的(de)速度是多少(shǎo)，钢琴(qín)中(zhōng)小快板(bǎn)是什(shén)么意思

　　这(zhè)要看曲子的风格 ，缓慢大概30拍左右，中速(sù)40-50左右。

　　 每个时代对速度的定义(yì)... 行(xíng)板Andante,76到108拍(pāi)每分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟；

　　 小快板...学前儿童观察力的(de)发(fā)展特点：（1）在目的性上，由(yóu)于(yú)神(shén)经(jīng)系统还(hái)不(bù)够发达，儿童往往(wǎng)会随心(xīn)所欲(yù)的观察，易(yì)受无关(guān)事物和细节影响，极有可能被自(zì)己所喜欢(huān)的、感兴趣的物(wù)品(pǐn)所吸引。

　　3-4岁儿童一(yī)般会在观察(chá)过(guò)程之(zhī)中忘(wàng)掉观察任务，4-6岁儿童(tóng)观察的(de)目(mù)的性有所提(tí)高。

　　（2）在(zài)持续时间(jiān)上(shàng)，受儿童对观察物(wù)品喜爱(ài)程度的影响，但随(suí)着年(nián)龄增加，稍有(yǒu)改善；

　　在一实验(yàn)里，三四岁的幼儿观(guān)察图片的时间只有(yǒu)6分(fēn)8秒，5岁增加到(dào)7分6秒，6岁可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统性上(shàng)，儿童不(bù)善于将观察(chá)的(de)对象(xiàng)整体与局部间、局部与局部间联系(xì)，只(zhǐ)能得到所看见的单一部分；

　　幼儿的(de)观察从最初的杂(zá)乱无章逐渐发展成为有组(zǔ)织、有系统的综合的(de)知觉(jué)过程

钢(gāng)琴谱上(shàng)小快板,中速这类词具体(tǐ)指的速度是多少(shǎo)

　　这要看曲子的(de)风格 ，缓慢大概(gài)扰滑30拍左(zuǒ)右，中速(sù)40-50左右。

　　 每(měi)个(gè)时(shí)代对速度的定义... 行(xíng)板(bǎn)Andante,76到108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍(pāi)每分钟； 小(xiǎo)快(kuài)板...

　　学(xué)前儿童观察(chá)力的(de)发展特点：

　　（1）在目(mù)的性上，由(yóu)于神经系(xì)统(tǒng)还不够发达，儿童(tóng)往往会随(suí)心所欲的(de)观察(chá)，易(yì)受无关(guān)事物和细节影响，极有(yǒu)可能被自己所喜欢的、感兴趣(qù)的(de)物品所(suǒ)吸引(yǐn)。

　　3-4岁(suì)儿童一般会在观(guān)察过程(chéng)之中(zhōng)忘掉观察(chá)任务，4-6岁儿(ér)童观察的目的(de)性(xìng)有所提高(gāo)。

　　（态李(lǐ)此2）在持续(xù)时间上，受(shòu)儿童对(duì)观(guān)察物品喜(xǐ)爱程度(dù)的影响，但(dàn)随着年龄增加，稍有改善；在一实验里，三四(sì)岁的(de)幼(yòu)儿观察图片的时间只有(yǒu)6分8秒，5岁增加到(dào)7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性(xìng)上，儿童(tóng)不善于(yú)将(jiāng)观帆迅(xùn)察(chá)的对象(xiàng)整体与局部间(jiān)、局部(bù)与局部间联系(xì)，只能得到所看见的单一部分(fēn)；幼儿的(de)观察从(cóng)最初的杂乱无章(zhāng)逐渐发展成为有(yǒu)组织、有系统的综合的知觉过程

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