把酒言欢下一句是什么意思，把酒言欢下一句是什么问君能有几多愁-橘子百科-橘子都知道

把酒言欢下一句是什么意思，把酒言欢下一句是什么问君能有几多愁文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文(wén)章结尾的(de)作用都有什么呢，文章结尾的作(zuò)用(yòng)一般是(shì)什么是在现代文阅读当(dāng)中经常会出现如文章结尾在(zài)结构上或(huò)在内容上(shàng)有(yǒu)什(shén)么作用(yòng)的(de)问题，以下(xià)就是小编给大家总结(jié)的答题要点结构(gòu)上：总结上文，收束(shù)全(quán)文首尾呼(hū)应，使(shǐ)文章结构完整3、照应(yīng)题目、照应开头(tóu)、前文(wén)内容上：画龙点睛、点明事件的意义，点明中心.2在现代文阅读当中(zhōng)经常(cháng)会出现如文(wén)章结尾(wěi)在结构上或(huò)在内容上(shàng)有(yǒu)什么作用的问(wèn)题，以下(xià)就是小编给大家总结的答题要点结构上：总结(jié)上文，收束全文首尾呼应，使文(wén)章结(jié)构完整3、照应题目、照应开头(tóu)、前(qián)文内(nèi)容上(shàng)：画(huà)龙点睛、点明事件(jiàn)的意义，点明中心.深(shēn)化文(wén)章中(zhōng)心(xīn)，抒发作者什(shén)么感悟或(huò)者情感3、写出了人物(wù)怎(zěn)样的品质、精神或性格的(de)。

　　关(guān)于文章结尾的作用(yòng)都(dōu)有什么呢，文章结尾的(de)作用一般是什么以及文(wén)章结(jié)尾的(de)作用都(dōu)有什么呢，文章结尾的作用有(yǒu)哪些，文章(zhāng)结尾的作用一般是什么，文章结尾有什么作用？，文(wén)章结尾(wěi)有(yǒu)啥作用等问题(tí)，小编(biān)将(jiāng)为你整理以下(xià)知识：

文章结(jié)尾的作用都有(yǒu)什么呢，文章结尾的(de)作用一般(bān)是什么

　　在现代文阅读当(dāng)中经常会出现如文章结尾在结构(gòu)上或在内(nèi)容上(shàng)有什么作(zuò)用的问题，以下就是小编给大(dà)家总(zǒng)结的答题要点结构上：1、总结上文，收束全文2、首尾呼应，使文章结构完整(zhěng)3、照应题目、照应(yīng)开头(tóu)、前文内容上：1、画龙点睛、点明事件的(de)意义(yì)，点明中(zhōng)心.2

　　在现代文(wén)阅(yuè)读(dú)当中经常会出现如(rú)文章结(jié)尾在结构上或在内容上有什么作(zuò)用的问题，以下就(jiù)是小编给大家总结的答题要点

　　结(jié)构上：1、总(zǒng)结上文，收束全文(wén)

　　2、首(shǒu)尾呼应(yīng)，使文章(zhāng)结构完(wán)整3、照(zhào把酒言欢下一句是什么意思，把酒言欢下一句是什么问君能有几多愁)应(yīng)题目(mù)、照应开(kāi)头、前文(wén)内(nèi)容上：1、画龙点(diǎn)睛(jīng)、点(diǎn)明事件的(de)意(yì)义，点明中心.2、深化(huà)文(wén)章中心，抒发(fā)作者什么感悟或者情(qíng)感(gǎn)3、写出了人物怎(zěn)样的品(pǐn)质、精神(shén)或性格。

　　4、言有尽而意(yì)无穷，留下想象的空间，增强(qiáng)感(gǎn)染力5、加深(shēn)读(dú)者的印象(xiàng)，引起读(dú)者(zhě)的注意、思考

　　使用诗句来作为结尾：

　　1：可以(yǐ)使文章看起(qǐ)来(lái)优美而富有含义 2：可以让诗句中的意(yì)境和本书要(yào)表达的感情相(xiāng)渗透，易于表达

　　注意(yì)：一定要结(jié)合具体文章和人物进行分析

文章结尾的作(zuò)用(yòng)有哪(nǎ)些

一、文章结尾的作用

　　结构(gòu)上：

　　 1、总结上文。

　　 2、首尾呼应，使(shǐ)文章结构完(wán)整。

　　 3、照应题目、照应开头、前(qián)文。

　　内容上：

　　 1、画龙点(diǎn)睛、点明(míng)事件(jiàn)的意义(yì)，点(diǎn)明中心

　　 2、深化文章中心，抒发作者什(shén)么感悟或者情感(gǎn)

　　 3、写出(chū)了(le)人物(wù)怎样的品质、精神或性格。

　　 4、言有(yǒu)尽(jǐn)而意(yì)无穷，留下(xià)想象(xiàng)的空间，增强感染(rǎn)力(lì)。

　　 5、引起读者的(de)注(zhù)意、思考。

二、议论文(wén)开头结尾的作(zuò)唯晌用(yòng)

　　议论文开头结尾的作用

　　 1,议论文开头的作用

　　 A,开头(tóu)通过写(xiě)。

　　。

　　得事例,提出中心论点(引出(chū)中(zhōng)心论题)

　　 B,开头通(tōng)过(guò)引用名言,提出中心论(lùn)点,(引出中心论题)

　　 C,开头(tóu)通过引(yǐn)用名人趣事(或。

　　。

　　奇闻趣(qù)事)提出中心论点或(huò)引出(chū)中心论题。

　　也起到(dào)吸引读者往下读的作用,增强了论述的趣味性。

　　 2,议论文结尾的作用

　　 A,总结全(quán)文(wén),点(diǎn)明(míng)中心(xīn)论点(diǎn)

　　 B,补充论述(shù),使论证完备(bèi)严(yán)谨(jǐn),避免片面性。

　　 C,照应开头或(huò)题目(mù),强(qiáng)化中(zhōng)心论点

　　 D,强调中心(xīn)论点,激励号召人(rén)人们。

　　。

三(sān)、文章结尾的(de)基本要求

　　 1、结尾要顺应文章内(nèi)容的冲(chōng)山袜(wà)发展(zhǎn)

　　文章是反映客观事物的,客观事物是千变(biàn)万(wàn)化的,反(fǎn)映千变(biàn)万(wàn)化(huà)的客观事物的文(wén)章形式也是多(duō)种多样的。

　　以小学生(shēng)作文为(wèi)例,有记叙(xù)文、说明(míng)文、应用文、议论文等文体(tǐ)类型。

　　记叙文又可以大致(zhì)地分(fēn)成(chéng)记人的、叙事的、写(xiě)景的(de)、状物的种(zhǒng)种类(lèi)别,因此,文章不能用同一形式(shì)结尾。

　　至于应(yīng)该采(cǎi)用什么方式(shì),我们认为,要顺应文(wén)章内容散激的发展,不(bù)能为结尾而结(jié)尾。

　　有些同学在阅(yuè)读别人文章时,觉得有些文章的结(jié)尾很(hěn)有特色,非(fēi)常(cháng)喜欢(huān),也想学一学,这种愿(yuàn)望很好(hǎo),但是(shì)还要(yào)注意,你(nǐ)写一篇(piān)文章用(yòng)哪种方式结尾,要根据文章内容的发展(zhǎn)来确定。

　　在我们(men)学习过(guò)的文章中,结尾的(de)方法是多种(zhǒng)多样(yàng)的(de),有的是事(shì)情写完了,文章也(yě)就自然结尾(wěi)了,不需(xū)要(yào)再去说什么多(duō)余的(de)话;有的(de)是文章(zhāng)快写(xiě)完了,作者考(kǎo)虑(lǜ)到在结(jié)尾的(de)时候有(yǒu)必要对(duì)全文进行(xíng)一下总结(jié),写上几(jǐ)句(jù)概(gài)括性的话来收(shōu)束全篇;有的人在文(wén)章结尾时恰到(dào)好处地通过某(mǒu)种(zhǒng)途(tú)径把(bǎ)文(wén)章的中心(xīn)点明;也有(yǒu)的人(rén)爱在文章的结尾处说(shuō)几句耐人寻味(wèi)的(de)话,既(jì)能做到水到渠成(chéng),又给(gěi)我们留下想(xiǎng)像(xiàng)的(de)余(yú)地;有(yǒu)的人(rén)写文章时充(chōng)分表达(dá)了自己的感情,同(tóng)时自己在写作过程中被自己表达的感情(qíng)所感染(rǎn),情不自(zì)禁地在文章结尾(wěi)时抒起情来;也(yě)有的人(rén)写到文(wén)章(zhāng)结尾(wěi)处,回(huí)应(yīng)前(qián)文(wén),和文章的标题或者文章的(de)开头联(lián)系起来考虑,使人感到首(shǒu)尾圆合(hé),浑然一体。

　　有的(de)结(jié)尾以小(xiǎo)见(jiàn)大(dà),初看不起眼,细想(xiǎng)却很深刻;有的结尾(wěi)话虽说完意却(què)未完,使你还得好好去(qù)想(xiǎng)一想……文章的结(jié)尾多种多样,不一而足。

　　但是,不(bù)管(guǎn)怎样,都应做到顺应文章内容的发展,不能抛开前面的(de)内容为结尾而标(biāo)新立异。

　　要知道,马(mǎ)尾巴只有长在马的屁(pì)股上甩起(qǐ)来才显得精(jīng)神(shén),如果在(zài)老母(mǔ)鸡的(de)屁股上安上(shàng)马(mǎ)尾巴,那(nà)必然是非常难看的(de)。

　　我们来看看小学语文教(jiào)材《穷人》的结尾:

　　怎么办?渔夫皱起(qǐ)眉,他(tā)的脸变得(dé)严肃、忧虑(lǜ)。

　　“嗯,是(shì)个问题(tí)!”他(tā)搔(sāo)搔(sāo)后(hòu)脑勺说(shuō),“嗯,办(bàn)?得把他们抱来,同死(sǐ)人呆在一起怎么行!哦(ó),我们,我们总能熬过去(qù)的!快去!别等他们醒(xǐng)来。

　　”但(dàn)桑(sāng)娜坐(zuò)着一动不动。

　　 “你(nǐ)怎么(me)啦?不愿意吗?你怎(zěn)么(me)啦,桑(sāng)娜?”

　　 “你瞧,他们在这里啦。

　　”桑娜拉开了帐子。

　　《穷人》选自俄国著名作家列夫托(tuō)尔斯泰的(de)作品,记叙的(de)是一位渔夫和(hé)他的妻子(zi)桑娜(nà)同情、关(guān)心一位叫西蒙的邻(lín)居,在(zài)她(tā)死后收(shōu)养她的(de)两个(gè)孩子(zi)的事,反映了沙俄时代渔民(mín)的生活状况,歌(gē)颂了他们美好的心灵和高尚(shàng)的道德品质。

　　文章的结尾处集中反映了渔(yú)夫的(de)心灵(líng)和(hé)道德品质,似(shì)乎在桑(sāng)娜身上(shàng)没(méi)有多用笔墨,实际上,文章的前(qián)面已经写了桑娜:

　　桑娜用头巾裹住睡着的孩子(zi),把他们抱回(huí)家。

　　她的心跳得厉害。

　　她(tā)自己也不(bù)知道(dào)为什么(me)要这样做,但是她(tā)觉得非这样做不可。

　　 “……为什么把他们抱过来啊?……他会(huì)揍(zòu)我的(de)!那也活该,我自作自受”……“嗯(ń),伊(yī)揍我一顿也好!”

　　不难(nán)看出,文(wén)章结尾时桑(sāng)娜的心里(lǐ)特别宁静,作者为什么不(bù)在(zài)桑娜身上多花笔墨(mò),因为(wèi),已(yǐ)经没有必要;文章的中(zhōng)心意思已经得到了充分(fēn)表现。

　　假如说,作者此时(shí)再(zài)对渔(yú)夫夫妇大加一(yī)番赞(zàn)颂,就会(huì)使人感到多余。

　　 2、结(jié)尾要(yào)有(yǒu)助于(yú)读者理解全文(wén)

　　一(yī)篇文章应(yīng)该是一(yī)个整体。

　　至于我们说的(de)开头,结尾……都是在这(zhè)个整体之中的,之所以要分开(kāi)来说(shuō),是因为(wèi)为了叙述的方便(biàn)。

　　文章的结(jié)尾(wěi)在内容上、结(jié)构上要收束全篇(piān),对全篇要有定(dìng)局、总括、回应(yīng)、深化(huà)的作用。

　　一(yī)般写人的文章,结(jié)尾要落(luò)实到人的(de)思想品(pǐn)质和(hé)性格特征上来;一般写事的文章,结尾(wěi)要(yào)落实到事(shì)情的意义和作用上来。

　　不管(guǎn)什(shén)么情(qíng)况,读者从标题到文章结(jié)束看过(guò)一遍(biàn)之后,应该有一(yī)种(zhǒng)整体感,应(yīng)该使人感到,文章的结(jié)尾和(hé)文(wén)章的标(biāo)题、文章的开(kāi)头(tóu)以及文章的(de)中间部分,是密切相(xiāng)联系的,都与这(zhè)篇(piān)文章的中心密不可(kě)分。

　　在(zài)全篇文章中,文章结尾是(shì)不可缺少的(de)。

　　如果某篇文(wén)章的结尾使人(rén)读过(guò)之后感到(dào)是(shì)多余的,或(huò)者感到它与前面(miàn)的部分不和谐,不统(tǒng)一(yī),破坏了文章的完整性,那就不是(shì)好(hǎo)的结尾了。

　　小(xiǎo)学语文教材《田把酒言欢下一句是什么意思，把酒言欢下一句是什么问君能有几多愁寡(guǎ)妇看瓜》的结尾值得(dé)我们学习:

　　田寡(guǎ)妇也无(wú)心再去看她(tā)的(de)南瓜了。

　　赵树(shù)理的(de)《田寡妇看(kàn)瓜(guā)》反映(yìng)的是中(zhōng)国共产(chǎn)党领导(dǎo)的土地(dì)改革使中国农村发生了翻天覆地的变化。

　　土改(gǎi)前,南坡庄只有(yǒu)半亩园地的田(tián)寡妇年年都种南瓜,年(nián)年都要去看瓜,因为村里(lǐ)的穷人(rén)无(wú)土地,无(wú)法生(shēng)活(huó),只(zhǐ)得(dé)偷瓜充饥(jī)。

　　地(dì)主势力大,无人敢偷;最怕人(rén)偷的是田寡妇家的瓜,因此(cǐ)田寡妇只好天(tiān)天(tiān)去(qù)看瓜。

　　土改后(hòu),穷人分得了土地,家(jiā)家种了(le)瓜(guā),可田寡妇还是抱着老黄(huáng)历天天(tiān)去看瓜,孩子劝阻她也不信(xìn),以后生(shēng)病没有去看瓜,园中也无事,三(sān)五天,上十天(tiān)不去,也无事,她(tā)就打算不(bù)再看瓜了(le);收获的(de)一天见(jiàn)秋生家拉了一车(chē)瓜,弄清(qīng)了原委,就(jiù)“无心再去看她的南瓜了(le)。

　　”这样的结尾和文章的标题、文(wén)章(zhāng)的前后内容一起(qǐ)构成了(le)一(yī)篇结(jié)构紧凑、内容完(wán)整、和谐统(tǒng)一的(de)艺术整(zhěng)体,使作者所要表达的主题得到充(chōng)分(fēn)表达(dá)。

　　这样的结尾对于(yú)全篇内容和结构的(de)完整都起到(dào)了(le)总括(kuò)的(de)作用(yòng)。

　　 3、文章结尾要充实有力

　　阿托(tuō)尔斯泰说过,好的结尾(wěi)“就是当读(dú)者把作品读(dú)完之后,有使他翻开第一页(yè)来重(zhòng)新去(qù)读它的力量”。

　　中(zhōng)国古代(dài)的作家也要(yào)求写诗、作(zuò)文要做(zuò)到“凤头、猪肚、豹尾(wěi)”,结尾要充实有(yǒu)力(lì)。

　　不管用(yòng)哪种方法结尾,要想使文(wén)章充实有力,篇(piān)幅不(bù)宜过长(zhǎng),语言应该精(jīng)炼,内容要紧扣中(zhōng)心。

　　我们先看小(xiǎo)学语(yǔ)文教材《抢(qiǎng)险》的结尾:

　　黎明(míng)的时(shí)候(hòu),决口终于合(hé)龙了。

　　人们都(dōu)兴高采(cǎi)烈地(dì)欢呼起来。

　　《抢险》的结尾短短的一(yī)段只有(yǒu)24个字,说(shuō)了两层意思(sī):一层是决口合龙了,另一层(céng)是人们(men)欢呼,显得(dé)充实(shí)有力。

　　山洪爆发,河堤决口,险(xiǎn)情发生,大(dà)家同心(xīn)协(xié)力,堵堤(dī)排险(xiǎn),挑灯夜战(zhàn),终(zhōng)于在黎明(míng)使决口合龙(lóng),兴高采烈地欢呼起(qǐ)来。

　　这样不(bù)仅(jǐn)结尾自然(rán),同时又紧扣中心(xīn)。