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三年级口(kǒu)算心算速算方法技巧视频，三(sān)年级(jí)口(kǒu)算心算速算方(fāng)法技(jì)巧总结

　　带(dài)符号搬家(jiā)法(fǎ)

　　当一个计算题(tí)只有同一级(jí)运算（只有乘除或只有加减运算）又(yòu)没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时(shí)，括号前(qián)是(shì)加(jiā)号，括号里不变(biàn)号(hào)，括号(hào)前是(shì)减(jiǎn)号，括(kuò)号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中(zhōng)添括号时，括(kuò)号前是乘号，括号里不变(biàn)号，括号前是除(chú)号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首(shǒu)先(xiān)我们要(yào)知道好朋友数。

　　一位数中，那两个数相加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数两两(liǎng)相加等于10，我(wǒ)们把他(tā)们叫做好朋友数。

　　加(jiā)法学(xué)会了(le)，现(xiàn)在我们来(lái)看(kàn)一下减法(fǎ)吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝(bèi)儿们都(dōu)知道15是一个两位数。

　　十位(wèi)上的(de)1代(dài)表1个10，个位(wèi)上的5代(dài)表(biǎo)1个(gè)5。

　　所以，可(kě)以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到(dào)减法(fǎ)，先用(yòng)小数(shù)去减(jiǎn)。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结果。

三(sān)年级数学快(kuài)速口算方法

　　只要熟(shú)练掌握计算法则和运算(suàn)顺序，根据题(tí)目本身的特(tè)点，使贺(hè)咐埋用合理、灵活的计(jì)算方法，化(huà)繁为(wèi)简，化难为易(yì)，就能算得(dé)又快又准确。

　　先(xiān)为大家介50克有多少参照物图片，50克有多少参照物绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个计(jì)算题只有同(tóng)一级运(yùn)算（只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)）又没有(yǒu)括号(hào)时(shí)，我(wǒ)们可以(yǐ)“带符号(hào)搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在加(jiā)减运算中(zhōng)添括号时，括号(hào)前是加号，括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号(hào)，括号前(qián)是减号(hào)，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号(hào)时(shí)，括号前是乘号，括号里不变号(hào)，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括(kuò)号法

　　（1）在禅(chán)蚂加(jiā)减运算中去括(kuò)号时(shí)，括号前是加号，去掉括号不变号，括号前是减(jiǎn)号，去掉括(kuò)号要(yào)变号（原来(lái)括(kuò)号里(lǐ)的加，现在要变为减(jiǎn)；原来(lái)是(shì)减，现(xiàn)在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中去括号时，括号前是乘号，去掉(diào)括(kuò)号不(bù)变号，括号前是除号，去(qù)掉(diào)括号要变号（原来(lái)括号里的(de)乘，现在就要变(biàn)为除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分(fēn)配律(lǜ)法(fǎ)

　　分配法

　　括号(hào)里(lǐ)是加或减运算，与(yǔ)另一(yī)个数相乘(chéng)，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法

　　注意相(xiāng)同因数的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看(kàn)到名(míng)字(zì)，就知道这(zhè)个方法(fǎ)的(de)含义。

　　用此(cǐ)方(fāng)法(fǎ)时，需要注意观察，发现规(guī)律。

　　还要(yào)注意还(hái)哦，有借有还，再(zài)借(jiè)不(bù)难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆分法就是为了方便(biàn)计算，把一(yī)个(gè)数拆成几个(gè)数。

　　这需要掌握一些50克有多少参照物图片，50克有多少参照物“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要注意不要(yào)改变(biàn)数的大小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟练运用速算方法，需(xū)要(yào)通过持(chí)之以恒(héng)的练习，提(tí)升计(jì)算能简液力，这样(yàng)，无论平时(shí)做(zuò)作业还是(shì)考试都能游(yóu)刃有(yǒu)余。

　　建议家(jiā)长每天抽出(chū)5分钟时(shí)间，帮助孩子(zi)进行(xíng)口算练习，培养孩子快(kuài)速(sù)、准确(què)口算(suàn)的能力。

　　在练(liàn)习过程(chéng)中，也要记录好用时，做完(wán)后马上(shàng)核(hé)对正误，并分析做错的原因。

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