小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小(xiǎo)学(xué)生HB的铅笔好的。

　　关(guān)于(yú)小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔以及小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生平时用2b铅笔还是(shì)hb铅笔更好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是(shì打男人脸男人会恨你吗，男人会记得打他脸女人)2h铅笔，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)好还(hái)是用(yòng)2b铅笔好，小学生用2b还是hb的铅笔等问题(tí)，小(xiǎo)编(biān)将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识(shí)：

小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔(bǐ)

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于(yú)界(jiè)面相对较硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木(mù)工划线(xiàn)，机(jī)械制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写，意(yì)思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是(shì)意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯(xīn)的硬度来定的,从(cóng)软(ruǎn)到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是(shì)用碳的同素(sù)异(yì)形体之(zhī)一石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是(shì)按(àn)照笔芯中石墨的(de)份量来划(huà)分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对较高，适合(hé)用于界(jiè)面相对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况(kuàng)下的(de)书写(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其是素描)，其打男人脸男人会恨你吗，男人会记得打他脸女人中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联(lián)系紧密(mì)

　　写一(yī)手好字，可让人受益终生。

　　尤其(qí)对学生(shēng)来说(shuō)，学习写字(zì)实际也是一种行为规(guī)范的(de)养成(chéng)过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在学(xué)习中，如果让孩(hái)子(zi)一边学习好功课，一(yī)边(biān)进行抄写练(liàn)习，可(kě)以互补互(hù)益。

　　久(jiǔ)而久之(zhī)，自然形成了行为(wèi)规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学(xué)习(xí)课文，一边(biān)进行(xíng)生字、词语和段落(luò)抄(chāo)写(xiě)练习，既可以(yǐ)巩固知识(shí)，又提高(gāo)了写字(zì)水(shuǐ)平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时(shí)，还(hái)可以陶冶(yě)孩子(zi)们的心(xīn)灵情操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可忽视(shì)

　　写字是每个人很重要(yào)、很基本的(de)一项(xiàng)技能，当然(rán)有很(hěn)多人认为现在可以用(yòng)打(dǎ)字(zì)机代替写字(zì)，写字教学(xué)不必再强(qiáng)调了，但日常生活中(zhōng)更(gèng)多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的(de)交流，缺少(shǎo)不了写(xiě)字，而写字对于培养一个(gè)人的耐心、恒(héng)心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文(wén)课程(chéng)标准》亦指出：“识字(zì)写字是阅读和写作的基础(chǔ)，是1—2年(nián)级的(de)教学重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中，也发现(xiàn)学生字写得好(hǎo)坏，与他(tā)的(de)学习有(yǒu)很大(dà)的关联。

　　基本(běn)上(shàng)来说，字写得工整(zhěng)、美观的学生，他(tā)在学习时也比(bǐ)较(jiào)细心、认真，而字写得(dé)潦草的学生，其学习也比(bǐ)较(jiào)粗心、懒(lǎn)散，可(kě)谓“字如(rú)其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先生(shēng)认为“唯读书与写字可以变化(huà)气质”，他(tā)对儿(ér)子的习字(zì)非常(cháng)重视，在家书中对(duì)于习字(zì)方面有很多(duō)的(de)论述(shù)。

　　曾有教(jiào)育前辈(bèi)说过(guò)致力抓好(hǎo)两件(jiàn)事，一件是扫地，一件就是写(xiě)字(zì)。

　　确实(shí)，这两件(jiàn)事都不算大事，但对(duì)于一个人(rén)一(yī)生的成长关(guān)系(xì)甚大。

小(xiǎo)学(xué)生用铅笔(bǐ)HB的好还(hái)是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个(gè)侄子就要(yào)上小学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论一下铅笔的(de)问题。

　　我记(jì)得我(wǒ)上小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因为它(tā)耐(nài)摔(shuāi)，都知道小孩子的东(dōng)西总是容易(yì)磕(kē)磕(kē)绊绊的(de)，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完(wán)全相(xiāng)反了。

　　直到(dào)长大后，我(wǒ)才明白真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽然大(dà)部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示(shì)硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大(dà)铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所(suǒ)以，如(rú)果你问有(yǒu)经验(yàn)的老司(sī)机，初学写字(zì)的(de)小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会推荐(jiàn)HB，理(lǐ)由(yóu)是硬度适中；加之小孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅(qiān)笔(bǐ)，而(ér)不是HB！

　　我之前也和(hé)大家一(yī)散握宴样(yàng)，用专家的(de)口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教(jiào)学(xué)，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来(lái)没有(yǒu)写(xiě)过字，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为(wèi)啥小孩子写(xiě)字普遍比较用(yòng)力(lì)？

　　我的解释是(shì)，因为HB的铅笔颜(yán)色太(tài)浅(qiǎn)，而皮圆很(hěn)多写(xiě)字(zì)本的颜(yán)色本身(shēn)又不是太白，为了让写(xiě)出来的字能够(gòu)看清，小(xiǎo)朋友(yǒu)会不(bù)自觉(jué)加大(dà)力(lì)量，力量(liàng)大到第(dì)二页，甚至(zhì)于(yú)第三页都留有很深(shēn)的印记，导致(zhì)下一页不光(guāng)滑，影响写(xiě)字效果。

　　同(tóng)时，用力写字实(shí)在太(tài)容易让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有个更(gèng)严重的问题，因为(wèi)孩子(zi)的骨(gǔ)骼(gé)发育不全，为了加大力量，只(zhǐ)能用错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下面图片上(shàng)这种姿势非常典型的(de)。

　　这就是为什(shén)么一二年级小朋友(yǒu)执笔姿势错(cuò)误率很(hěn)高的原因（在我看来冲银(yín)，铅笔(bǐ)选择不当(dāng)是执笔姿(zī)势不(bù)对的一个很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由(yóu)也很简单，因(yīn)为HB铅笔的(de)颜(yán)色浅，要想写出来的字能够看(kàn)清(qīng)楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔(bǐ)太尖(jiān)，加上(shàng)用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其实答(dá)案已经一目了(le)然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔的小朋(péng)友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝(jué)对不会像HB铅笔那么(me)用力(lì)，而(ér)写出(chū)来却更加黑白分(fēn)明。

　　因为不需要特别用力写(xiě)字，执笔姿势自然也就容易正(zhèng)确了。

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