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  12月(yuè)4~6号,继续教育学院院(yuàn)长(zhǎng)叶勇一行赴成都多所高(gāo)校调研学习。

  调(diào)研组检查了四川交(jiāo)通(tōng)职业(yè)技术学(xué)院、四川交通运输(shū)学校2个函授教学点的面授工作(zuò),并调(diào)研学(xué)习了函(hán)授点所在学校和成都中医药大(dà)学(xué)继续教育工作的成功经验。

  四川(chuān)交(jiāo)通职业技术(shù)学(xué)院是全国高职(zhí)院校前(qián)50强、四川省前三强,具有(yǒu)极强的行(xíng)业(yè)特色与办学实力,也(yě)是(shì)我校(xiào)最早(zǎo)一批校外成人教育(yù)函授站。

  四川省交通运输职业(yè)学校是我校在四(sì)川(chuān)设立的两个(gè)函授站(zhàn)之一,10多(duō)年来,一直与我校(xiào)合作开(kāi)展成(chéng)人(rén)学历教育专科层次的(de)人(rén)才培(péi)养。

  在两(liǎng)所合(hé)作院校,大家就学历继续教育的(de)教学模(mó)式、教学管理改革进(jìn)行了深入(rù)探讨(tǎo),共(gòng)同分析(xī)了当前学历和非学历继续教育所面临的(de)问题,讨论了继(jì)续(xù)教育未来的发展方向,并(bìng)就如(rú)何拓展非学历(lì)培训的(de)市场、提高培(péi)训质量、资源共享等方面达成了合(hé)作意向。

  在成都中医药大学,调研(yán)组一行了解了该(gāi)校如何(hé)发挥全(quán)国双一流学(xué)校学科专业(yè)优势,通过设(shè)置中(zhōng)医学、护(hù)理(lǐ)学、营养食品(pǐn)与健(jiàn)康等专业性极强的专业,通(tōng)过在(zài)全省各地(dì)市州全覆盖(gài)设立(lì)函(hán)授点,通过先进的教学管理模式、教学质量保(bǎo)障措施,拓展学历继续教(jiào)育市场,确(què)保近三年录(lù)取规模(mó)近万人的有(yǒu)效做(zuò)法。

  交流中(zhōng),双方还共同分析了学历和非学历(lì)继续(xù)教育面临的生源下(xià)降(jiàng)、培训市场(chǎng)竞争日趋激烈等新的发(fā)展形(xíng)势,讨论了继(jì)续(xù)教(jiào)育如(rú)何支持高校(xiào)“双一流”建设、“新(xīn)工(gōng)科”“新医(yī)科”建设,如何(hé)准确(què)定(dìng)位和未来发展思路等问题。

重庆交通大学(xué)继续(xù)教育学院的介绍

  继续(xù)教育学院是重庆(qìng)交通大(dà)学负责学历教育与非学历教育管理(lǐ)的二级教学机构。

  学院(yuàn)有(yǒu)在岗(gǎng)教职兆唤(huàn)工59人,有(yǒu)中级以上专(zhuān)业技(jì)术职务(wù)人员38人,其中副(fù)高级以昌如上职(zhí)称12人,具有较(jiào)强的师(shī)资力量。

  学(xué)院已拥(yōng)有函授、自考、成人脱产(chǎn)和(hé)岗位(wèi)培训(xùn)等(děng)多种办(bàn)学形式。

  其中,继续教育(yù)中的学历教育分布15个省、市;各类各(gè)族迅凯层次(cì)专业方向50多个;岗位(wèi)培训拥有全国20多(duō)个(gè)省、市的办学网点。

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