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先公四岁而孤全文翻译及注(zhù)释,先公(gōng)四(sì)岁而孤(gū)全文翻(fān)译答案

  《先(xiān)公四(sì)岁而孤(gū)》全文翻译(yì)是欧(ōu)阳修(xiū)先(xiān)生四岁时(shí)父亲就(jiù)去世(shì)了,家(jiā)境(jìng)贫寒,没有钱供他读书。

  太夫人用芦苇秆(gǎn)在(zài)沙地上写画,教给他(tā)写字。

  还(hái)教给(gěi)他(tā)诵读许多古人的篇章(zhāng)。

  到他年龄大些了,家里没有书(shū)可(kě)读(dú),便就近到读书人(rén)家去借书来读,有(yǒu)时接着进行(xíng)抄写(xiě)。

  就(jiù)这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食,只是(shì)致力(lì)读书。

  从小写的诗(shī)、赋文字(zì),下笔就有成人的水平,那样高了。

  原文:先公四(sì)岁而孤(gū),家贫无资。

  太夫人(rén)以(yǐ)荻画(huà)地,交易书字。

  多诵古(gǔ)人(rén)篇章(zhāng)。

  使学为诗。

  及(jí)其稍(shāo)长,而家无书读,就闾里(lǐ)士人家(jiā)借而读之,或因而(ér)抄录。

  抄(chāo)录未毕,已能诵(sòng)其书,以至昼夜忘寝食(shí),唯读书是务。

  自幼(yòu)所作诗赋文字,下笔以如(rú)成人(rén)。

  出自《祭欧(ōu)阳(yáng)文忠(zhōng)公(gōng)》,王(wáng)安(ān)石和苏轼所写的两篇(piān)祭文, 总(zǒng)结、评论、赞美欧阳(yáng)修(xiū)一生人品功业。

  文章立意超(chāo)卓(zhuó), 笔力雄健,为唐宋八大家古文中的名篇。

先公四岁而孤的(de)全文翻译是什么(me)?

  【先公(gōng)四岁(suì)而孤】翻译

  欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境(jìng)贫(pín)寒(hán),没有钱供他读书。

  欧阳(yáng)修的母亲就用芦苇秆(gǎn)在沙(shā)地上写(xiě)画(huà),教给他写字。

  还教给他诵(sòng)读许多古人的(de)篇章(zhāng),并(bìng)开始学写诗。

  到(dào)他年龄大(dà)些了(le),家里没有书可读,便就近到读书(shū)人(rén)家去借书来读,有时进行抄写。

  抄写还(hái)没完(wán)成,就可以背诵这本书(shū)了。

  就这样夜(yè)以继日(rì)、废寝(qǐn)忘食,只是致力读书。

  从(cóng)小写(xiě)的诗、赋(fù)文字,下笔就有(yǒu)成人的水平(píng),那样就高了。

  

  【原文】

  先公四岁而孤,太夫人以荻画(huà)地,教(jiào)以(yǐ)书字。

  多(duō)诵古(gǔ)人篇章,使学(xué)为诗。

  及稍长,而家(jiā)贫无书读,就闾(lǘ)里(lǐ)士(shì)人(rén)家借而读之(zhī),或因而抄(chāo)录。

  抄(chāo)录未必,而已(yǐ)能诵其书。

  以至昼(zhòu)夜忘寝食,惟读书是务(wù)。

  自幼(yòu)所作诗(shī)赋文字,下(xià)笔(bǐ)已如成(chéng)人(rén)。

  出(chū)处(chù):北宋欧阳修(xiū)的(de)《欧阳公(gōng)事迹》


  【注(zhù)释(shì)】

  先公:指欧阳(yáng)修

  孤:失去父亲

  荻:指芦苇(wěi)一类的植(zhí)物(wù)

  以:为了,来(lái)

  诵:森闷(多诵古人篇章)朗(lǎng)诵

  使(shǐ):让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡里(lǐ)、邻(lín)里

  士人(rén):读书(shū)人

  或:有的时(shí)候

  因(yīn):趁机


  【作(zuò)者简介】

  欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉(zuì)翁,晚年(nián)号(hào)六一居士(shì),谥号(hào)文忠,世称欧(ōu)阳(yáng)文(wén)忠公,吉(jí)安永(yǒng)丰(fēng)(今属江(jiāng)西)人[自称庐陵人],汉(hàn)族,因吉州原属(shǔ)庐陵郡(jùn),出生于绵(mián)州(今四川绵(mián)阳)北宋时期政治(zhì)家、文学家、史学(xué)家和(hé)诗(shī)人。

  与唐(táng)韩(hán)愈(yù),柳宗元(yuán),宋王(wáng)安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾(céng)巩合(hé)称(chēng)“唐宋八大家”。

  他领导了北宋诗(shī)文革新运动,继承并发展了韩愈(yù)的古文理论(lùn)。

  其散文创作的高度成就与其正确的古文理论相(xiāng)辅相成,从(cóng)而(ér)开(kāi)创了一代文(wén)风(fēng)。

  欧阳修在变革文风的同时(shí),也对诗风、词风(fēng)进行了革新。

  在史学方面,也有较高成就,他(tā)曾主修(xiū)《新唐书》,并(bìng)独撰《新五代史》,有《欧阳文忠(zhōng)公(gōng)集》传。


  【创(chuàng)作背(bèi)景】

  欧阳(yáng)修是“唐(táng)宋(sòng)八大家”之(zhī)一。

  虽(suī)然家里贫穷,但他克服(fú)此(cǐ)升弯重重(zhòng)困难(nán),勤学苦读,终有所成。

  欧阳修的经历告诉我们,只(zhǐ)要有着(zhe)远大志向和吃(chī)苦精神,就一(yī)定会成功。

  欧阳(yáng)修刻(kè)苦(kǔ)学习的精神值得我们赞赏和学习。

  欧阳修(xiū)的成功,除了他自身(shēn)的努力之(zhī)外,还有一个促进(jìn)他成长(zhǎng)的原(yuán)因是(shì):家(jiā)长(zhǎng)的善(shàn)于(yú)教育,严格(gé)要求。

  欧阳(yáng)修四岁丧(sàng)父,家(jiā)贫,其祖母以(yǐ)荻画地,教他写字(zì)。

  他四岁而孤(gū),随(suí)叔父在现湖北随州长大,幼年家贫(pín)无资,祖母以(yǐ)荻画(huà)地,教以识(shí)字(zì)。

  欧阳修自幼酷(kù)爱读书,常从城南李家借书抄读,他天资聪颖,又刻苦(kǔ)勤奋,往往书不待抄(chāo)完,已能成诵(sòng)。

  少年习(xí)作诗(shī)赋文(wén)章,文笔老练,有如成(chéng)人,其叔由此看到了家族振(zhèn)兴的(de)希望,曾对欧阳修的母亲说(shuō):“嫂无以家(jiā)贫子幼为念,笑歼此奇儿也!不(bù)唯起家以大吾门,他日(rì)必名重当世。

  ”

  十岁(suì)时,欧阳修从李家(jiā)得唐《昌黎先生文集》六卷(juǎn),甚爱(ài)其文,手不(bù)释(shì)卷,这为(wèi)日后北宋(sòng)诗文革新运(yùn)动播下(xià)了种子。

  仁宗天(tiān)圣八(bā)年(1030)中进士。

  次年(nián)任(rèn)西京(今洛阳)留守推(tuī)官,与梅尧臣、尹洙(zhū)结为(wèi)至交,互相切磋诗(shī)文。

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