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九年一贯制教育是什(shén)么意思啊(a)，九年一贯制啥意思

　　九年一贯制是指(zhǐ)该校的小学和初(chū)中施行一体化(huà)的(de)教育，小学毕业后可直升本校(xiào)初中(zhōng)。

　　“小升初”原则上(shàng)不许择校流(liú)动，希望(wàng)在本校升初中的学生也不(bù)用为上初中费尽心(xīn)思；

　　九年一贯制学校的年(nián)级通常(cháng)被(bèi)称为(wèi)1年级(jí)、2年级……，至9年级。

　　这样在学生年龄较小，适应能力(lì)较弱的时(shí)候的(de)教育会有一个连贯性。

　　主要(yào)特(tè)点：一是连(lián)贯，在九年义务教(jiào)育过(guò)程中，学生从一年(nián)级至九年级，相继完成小学至(zhì)初中(zhōng)教育，其(qí)间不间断、不(bù)选拔(bá)。

　　二是就近入学、取消(xiāo)招(zhāo)生考试。

　　小升(shēng)初直接升入本(běn)校初中(zhōng)，不必再受小(xiǎo)升初折磨之苦。

　　三是(shì)实行统一的学校行政、教育、教学管理。

九(jiǔ)年一(yī)贯是什么意思?

　　九年一贯(guàn)的(de)意思介绍(shào)如下：

　　九年一贯制是(shì)中国教育体制中的一种基础教育模式(shì)，也被称为“九年(nián)义务教育”。

　　这种(zhǒng)制度要求学(xué)生(shēng)在完(wán)成九年的基础(chǔ)教育后，可以(yǐ)选择继续深造(zào)或者直接(jiē)就业。

　　九年一贯制从(cóng)小学一(yī)年级开(kāi)始(shǐ)，一直(zhí)到初(chū)中三年级(jí)结束，通(tōng)常是六(liù)岁(suì)到(dào)十五岁。

　　在这(zhè)个阶段，学生(shēng)需要学习(xí)基础的语文、数学(xué)、英语等(děng)科目(mù)，同时也会学习一些(xiē)其他领域的知(zhī)识，如(rú)科学、艺术、体育等。

　　九年一贯制的实施有利于普及(jí)基础教育，提(tí)高(gāo)全民素(sù)质，促(cù)进(jìn)教育公平。

　　同时，它也为学生提供(gōng)了(le)更(gèng)多的选(xuǎn)择机(jī)会，他(tā)们可以选择继续高中、大学(xué)等(děng)学习，也(yě)可(kě)以选(xuǎn)择(zé)参加职(zhí)业培训或(huò)直接就(jiù)业。

　　尽管九年(nián)一(yī安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统)贯制在中国得到了(le)广(guǎng)泛的推广和(hé)实施，但仍(réng)然存在(zài)一些(xiē)问题和挑战，如教育资源(yuán)不(bù)平衡、师资(zī)睁(zhēng)陪不足等(děng)。

　　为了不断改进教育体制，中国(guó)政府一直在(zài)致力于改革和完善(shàn)九年一贯制(zhì)。

　　九年(nián)一(yī)贯的相关造句如下：

　　1、以九年(nián)一贯制学(xué)校为主体的义(yì)务(wù)教(jiào)育体制具有(yǒu)效率和公平的优势。

　　2、十五中学座落在母(mǔ)亲汉(hàn)江之(zhī)畔，是一(yī)所充(chōng)满朝气的九年一贯(guàn)制学(xué)校。

　　3、悉(xī)袜蠢公办九(jiǔ)年一贯制的江(jiāng)北嘴实(shí)验学(xué)校,加上(shàng)接轨(guǐ)国(guó)际的(de)香港博瀚幼儿(ér)园,紫御(yù)江山业主子(zi)女(nǚ)可在家(jiā)门口解决幼(yòu)、小、初12年(nián)全程优质(zhì)教育(yù)。

　　4、丰庆路小学和(hé)农科院中学计划调整为新建琉璃(lí)寺九年一贯制学校(xiào),该校好旦设置为60个教学(xué)班,其中初中教学班24个,小学教学班36个,预计11月开工建设。

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