工科与理科是什么意(yì)思，工科、理科是理科和工(gōng)科的区(qū)别总的来说，理(lǐ)学研究的是科学(xué)，工学研究的是技术；理学注重理论研究，工(gōng)学注重实际应用；理学培养的(de)目标是(shì)科学家(jiā)，工学的培(péi)养目标是工程(chéng)师的(de)。

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工科与理(lǐ)科是什么意思(sī)，工科、理科

　　总(zǒng)的来说，理学研究(jiū)的是(shì)科学，工学研究的是技术；

　　理学注重(zhòng)理论研(yán)究，工学注重实际(jì)应用；

　　理学培(péi)养的目(mù)标(biāo)是(shì)科(kē)学家，工(gōng)学的培养(yǎng)目标是(shì)工(gōng)程师。

　　典(diǎn)型的理学专业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如(rú)环境(jìng)科(kē)学(xué)与工(gōng)程、电(diàn)子(zi)信(xìn)息工程、化学工程(chéng)、土木工程(chéng)、轻(qīng)化工程等。

　　工科（工程学）是指(zhǐ)如材料科学、计算(suàn)机、信息(xī)、电子(zi)、机(jī)械(xiè)、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪(yí)器(qì)等研究(jiū)应用技术(shù)和工艺的学(xué)问。

　　工程(chéng)学或(huò)工学即“应(yīng)用科学和技术的原理(lǐ)，来解决问题”。

　　工程师通过想象，判断(duàn)和推理(lǐ)，将科学、技(jì)术(shù)、数学(xué)和实(shí)践经验应用到设计(jì)、制造、对(duì)象或程序的操作中(zhōng)。

　　在(zài)学校中(zhōng)，将自然科学原理(lǐ)应(yīng)用至工业、农(nóng)业各个(gè)生产部门所形成的诸(zhū)多工程学科也称为工科或工学。

　　工科是应用数学(xué)、物(wù)理学、化学等基础科学的原理(lǐ)，结合生(shēng)产实践所积累的技术经验而(ér)发展起来(lái)的学(xué)科(kē)。

　　代(dài)表(biǎo)性(xìng)的学科有土建类(lèi)、水利(lì)类(lèi)、材料类(lèi)、电工类、电子信息类(lèi)、热能核(hé)能类、仪器仪表类(lèi)、化工制药类防碍哪个字错了，防碍哪个字错了并改正等等(děng)。

　　工科的(de)培养目标(biāo)是在相应的工程(chéng)领域(yù)从事规划(huà)、勘探、设计、施工(gōng)、原材料的选择研究和管理等方面工作的高(gāo)级工程(chéng)技术(shù)人才(cái)。

　　主要是要培养实际(jì)应用能力的(de)工(gōng)作人(rén)员(yuán)。

　　以上所述主(zhǔ)要指传统工科，此外还有新型工(gōng)科。

　　新型工科是指为适应高技术(shù)发(fā)展的需要而在有关(guān)理科基础(chǔ)上(shàng)发展起来的(de)学科。

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