转述句是(shì)什么意(yì)思(sī)举个例子说明视频，直述句改为转述句50道及答案是转述句的意思是：将(jiāng)直接叙(xù)述改为间接叙述的表达句式(shì)，引述是直(zhí)接引(yǐn)用别人(rén)的话(huà)，而转(zhuǎn)述则是转(zhuǎn)达别人说的话(huà)的。

　　关于转述句是什么意思举个例(lì)子说明视频，直述句(jù)改为转述句(jù)50道及(jí)答银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗案以及转述句是什么意思(sī)举个例子说(shuō)明视频，转述句是什么意思(sī)举个例子(zi)说明英语，直述句改(gǎi)为转(zhuǎn)述句50道及答案(àn)，转述(shù)句是什么意思啊(a) 怎(zěn)么改，转述句是怎么改的？等问题，小编将为你(nǐ)整理以下知识：

转述句是什(shén)么意(yì)思举个例子(zi)说明视频，直述句改为转述(shù)句(jù)50道及答案

　　转述句的意思(sī)是：将直接叙述改为间接(jiē)叙述(shù)的表达句(jù)式，引(yǐn)述是直接引用别人的(de)话，而(ér)转述则是(shì)转(zhuǎn)达别人说的话。

　　例子：老(lǎo)班(bān)长说，他没(méi)有完(wán)成任务(wù)，没把我们照顾好。

　　转(zhuǎn)述的(de)读音是zhuǎn shù，是(shì)指把别人说的话说给另外的人(rén)，出(chū)自巴金《家》：“琴转述(shù)的梅的话(huà)又(yòu)涌上了他的(de)心头。

　　”例句：你这话诚(chéng)然有理(lǐ)，但待我回去(qù)向他们转(zhuǎn)述，可得对牛弹琴了。

什么是转述句，举(jǔ)个例子

　　转述句是改(gǎi)芦指将直接叙(xù)述改为间接叙述，冒号要改(gǎi)为逗号，双(shuāng)引号(hào)要去掉,再加上句号历老，并改成第三人称的说法；转述句改直(zhí)述句，要加上冒号和引号，再加上句号，就是从第三(sān)人称转化为第一人(rén)称(chēng)。

　　1、赵王告诉(sù)蔺相如(rú)带(dài)着宝玉到秦国。

　　（赵王告诉蔺相如(rú)说：“你要带着宝玉到秦国。

　　”）

　　2、刘萍(píng)告诉老(lǎo)师，这(zhè)次的中队(duì)会(huì)由她来主持。

　　（刘萍(píng)告诉老师：“这次的中队会由(yóu)我来主持。

　　”）

　　3、蔺相(xiāng)如说，秦王他(tā)都不(bù)怕，会怕廉将军吗？（蔺相如说：“秦王(wáng)我都不怕，会怕廉(lián)将军吗？”）

　　4、小(xiǎo)红军对陈赓说，他还要等他的同伴。

　　（肢歼(jiān)升小(xiǎo)红军对陈(chén)赓说:“我还要等我的同伴(bàn)呢。

　　”）

　　扩展资料

　　将间接叙述转(zhuǎn)换为直接叙述：

　　1、改(gǎi)标点

　　改逗号为(wèi)冒号，添加引号。

　　2、改人称

　　如果转述内(nèi)容中是第三(sān)人(rén)称“他(tā)（她(tā)）”或“他(tā)（她）们”，应改为“我（们）”；如果在转换时遇到一个句(jù)子中有两个第一(yī)人称“我”时(shí)，应改后(hòu)面的一个“我(wǒ)”为第二(èr)人称“你”。

　　比如：姐姐(jiě)说，她明(míng)天送给(gěi)我一件生日礼物。

　　这个(gè)句子如(rú)果改(gǎi)成“我明天送(sòng)给我(wǒ)一件生日礼物”显然就(jiù)不对，应改为：姐姐(jiě)说：“我(wǒ)明天送给你一(yī)件(jiàn)生日礼物。

　　银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗”

　　3、检查句子表(biǎo)述是否合理(lǐ)

　　比如(rú)：父(fù)亲坚决地对母(mǔ)亲说，他不是(shì)常对她说吗(ma)？他是不能轻(qīng)易离(lí)开北京的。

　　母(mǔ)亲要知道那时是什么时候，那里的工作多么重要(yào)。

　　他哪(nǎ)能离开呢？

　　改换后(hòu)的(de)句子为：父亲坚决(jué)地对母亲说：“我不是常对你(nǐ)说吗？我(wǒ)是不(bù)能(néng)轻易离开北京的(de)。

　　你要知道现在是什么(me)时候，这里的工作多么重要(yào)。

　　我哪能离开呢？”

　　参考资料来(lái)源：百度百(bǎi)科-转述(shù)句

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗