司马光好学(x尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系ué)文言文翻译及注释，司马光(guāng)好学文言文翻(fān)译及原(yuán)文是司马(mǎ)光幼年时(shí)，担心自己记诵诗书以(yǐ)备应(yīng)答的能力不如别人，所以(yǐ)大(dà)家(jiā)在一起学习讨论时，别的兄(xiōng)弟会背诵了，就(jiù)去玩(wán)耍休(xiū)息；（司马光却）独(dú)自留下来(lái)，专心刻苦(kǔ)地(dì)读书，一直到能够背的(de)烂(làn)熟(shú)于心为止的。

　　关于司马光好学文言文翻译(yì)及注释(shì)，司马光好(hǎo)学文(wén)言文翻译及原文以及司马光(guāng)好(hǎo)学(xué)文言(yán)文翻译及注释，司(sī)马光好学文(wén)言(yán)文翻译(yì)阅读答案，司马光好(hǎo)学文(wén)言文(wén)翻(fān)译及(jí)原(yuán)文，司马光好学(xué)文(wén)言文翻译启示，司马光好学(xué)文言(yán)文(wén)翻译及答(dá)案等问题，小(xiǎo)编(biān)将为(wèi)你整理以下(xià)知识(shí)：

司马光(guāng)好学(xué)文(wén)言文翻(fān)译(yì)及注释，司(sī)马光好学文言(yán)文翻译及原文(wén)

　　（司马光(guāng)却）独自留下来(lái)，专心刻(kè)苦(kǔ)地读(dú)书(shū)，一直到(dào)能够背的(de)烂(làn)熟(shú)于心为(wèi)止。

　　（因(yīn)为）读书时下的工夫多，收获(huò)大(dà)，（所以）他(tā)所(suǒ)精读(dú)和背诵过的书，就能终身(shēn)不(bù)忘。

　　司马光幼年时(shí)，担(dān)心自己记(jì)诵诗书以备(bèi)应答的(de)能力(lì)不(bù)如别人(rén)，所以大家在一起学(xué)习讨(tǎo)论(lùn)时，别(bié)的兄(xiōng)弟会背(bèi)诵了(le)，就去玩(wán)耍(shuǎ)休息；

　　（司(sī)马光却）独自留下来，专心刻苦地读书，一直到能够背的烂(làn)熟于心为止。

　　（因为）读书时下的工夫多，收获大(dà)，（所以）他所精读和背诵过的书，就能(néng)终身不忘。

　　司马光曾经说：“ 读书不能不背诵，当你在(zài)骑(qí)马走(zǒu)路的时(shí)候(hòu)，在半夜(yè)睡不(bù)着觉的时候，吟咏读过的文章(zhāng)，想想它的(de)意思，收获(huò)就会非常大！ ”

　　司马温公幼(yòu)时(shí)，患记问不若人(rén)。

　　群(qún)居(jū)讲习(xí)，众兄弟既成诵，游息矣；

　　独下帷(wéi)绝编(biān)，迨(dài)能(néng)倍诵(sòng)乃(nǎi)止。

　　用力多者收功远(yuǎn)，其(qí)所(suǒ)精(jīng)诵(sòng)，乃终(zhōng)身不(bù)忘(wàng)也。

　　温公尝言：“书(shū)不(bù)可不成诵。

　　或在马上，或(huò)中(zhōng)夜不寝时，咏其文，思其(qí)义，所得多矣。

　　”（选自(zì)朱熹编(biān)辑的《三朝名臣言行录》）

《司马光好学》文言文(wén)翻译及(jí)注(z尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系hù)释是(shì)什么

　　一、《山宴司(sī)马(mǎ)光好学》文言(yán)文(wén)翻译

　　司马光幼年时，担心自己记诵(sòng)诗(shī)书以备(bèi)应答(dá)的(de)能(néng)力(lì)不如别人。

　　大家在(zài)一起学习讨论的时候，别的兄弟都会背诵了，就去玩(wán)耍休息。

　　司马光却独自留(liú)下来，专心刻苦地读书，直到能够熟练(liàn)地背诵(sòng)为(wèi)止。

　　下工夫多的人往往收获就大，司马光(guāng)所精读和背诵过的文(wén)章，就(jiù)能够终生不忘。

　　司马光曾经说：“读(dú)书不能(néng)不背诵，有时在骑(qí)马赶路的(de)时候，有时在半夜(yè)睡不着(zhe)觉的时候(hòu)，吟(yín)诵学过的文章，思考(kǎo)它的含义(yì)，收获就会非常大。

　　”

　　二、《司马光好学》注释(shì)

　　司马温公：即司(sī)马光，他死后(hòu)被追赠为温国(guó)公。

　　患(huàn)：担心(xīn)。

　　若(ruò)：如。

　　迨（dài）：等(děng)到。

　　倍诵：背诵(sòng)。

　　倍，同“背”。

　　尝：曾经。

　　或：有(yǒu)时(shí)。

　　中(zhōng)夜：半夜。

　　司马(mǎ)光(guāng)的其他(tā)故事

　　1、制警枕  

　　司马光退居洛阳的时候，着(zhe)手(shǒu)写(xiě)《资治通鉴》，他(tā)用圆木做了一(yī)个(gè)枕头(tóu)，取名(míng)“警枕”，意在时刻(kè)警惕自己(jǐ)不要(yào)贪睡。

　　头枕(zhě尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系n)在这样一块圆木头上，进(jìn)人梦乡(xiāng)后，身子只要稍微一动，“警枕”就会(huì)滚动(dòng)，将自己惊醒。

　　惊醒后的司马光立即(jí)起床，继续握笔写书。

　　2、卖马  

　　司(sī)马光在年老(lǎo)的时候，日子过得(dé)比较紧(jǐn)。

　　有一次，家(jiā)里没有钱(qián)用(yòng)，他吩咐一位老兵嫌(xián)旦把他(tā)相伴多年的坐骑——一(yī)匹老马牵到市场上卖掉。

　　老兵(bīng)临(lín)走时，司(sī)马光叮咛道：“这匹马曾犯有肺病，要是有(yǒu)人(rén)买马，你要据实告(gào)诉(sù)人家。

　　”

　　老兵(bīng)私下笑(xiào)他(tā)迂腐，却不能(néng)理(lǐ)解他对人(rén)诚实的用(yòng)心。

　　司马光(guāng)竟然如(rú)此真诚，芹唯扰(rǎo)这在一般(bān)人看(kàn)来，简直是不可思议的。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系