校园暴(bào)力的主要表现是(shì)什么(me)意思，校园(yuán)暴力表(biǎo)现在(zài)哪(nǎ)几(jǐ)个方面是校园欺凌(líng)不一定在校(xiào)园内发生，放学(xué)后同学(xué)间的欺负行为也算在内(nèi)的(de)。

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校(xiào)园暴力的主要(yào)表现(xiàn)是什么意思，校园暴力(lì)表现在(zài)哪(nǎ)几个方(fāng)面(miàn)

　　其(qí)主(zhǔ)要表(biǎo)现是身体强(qiáng)壮的学(xué)生欺负(fù)弱小的学生，令其在心灵及肉体(tǐ)上感到(dào)痛苦。

　　校园欺凌通常都是重复(fù)发生，而不(bù)是单一的偶发事件(jiàn)。

　　有时是一人欺负一人；

　　有(yǒu)时集体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺(qī)凌者不觉(jué)得自己有错，而(ér)且受(shòu)害(hài)者怕事，默默承受(shòu)而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性循环(huán)导致受(shòu)害者的身心深受(shòu)煎(jiān)熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞、拳(quán)打(dǎ)脚踢(tī)，扇打以及抢(qiǎng)夺财物等(děng)，是容易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱骂以及替(tì)别人取侮辱性绰号等(děng)，是不容易察觉的欺(qī)凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立(lì)、杯葛(gé)以及(jí)令其身边没有朋友等，是不容易(yì)察觉的(de)欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班表对(duì)受害者(zhě)不利的(de)网络言论、曝(pù)光(guāng)隐私以及对受害者的照片进行(xíng)恶搞等(děng)，是容易察觉欺凌(líng)形式(shì)。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北(běi)京解(jiě)决(jué)校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解决(jué)校(xiào)园欺凌(líng)，教育部首先(xiān)发(fā)布北京市(shì)中小学欺凌治理方案公(gōng)布：发生校园欺(qī)凌须(xū)限时上报。

　　在教育部(bù)等部门发布的《加强中(zhōng)小学生欺凌综合治理方案》中要求，学校(xiào)在(zài)启动调查处理程(chéng)序(xù)10日内须完成调查，而在(zài)此次北京市各区公(gōng)布的(de)实(shí)施(shī)方(fāng)案中，除(chú)了对调查时间有要求外(wài)，对(duì)于(yú)事件的及时上报也做(zuò)出了(le)严格(gé)的时(shí)间要(yào)求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例如北(běi)京(jīng)市东城(chéng)区在实施方(fāng)案中明确提(tí)出(chū)，如(rú)发生欺凌(líng)事件，各校(xiào)要在10分钟(zhōng)内向上(shàng)级单位(wèi)进(jìn)行口(kǒu)头汇报，2小时内(nèi)递(dì)交详细文字材料(liào)并随时(shí)汇报工作进展。

　　3、情节(jié)严重(zhòng)学(xué)校(xiào)直接与(yǔ)司法部门对接

　　与东城区类似(shì)，海淀区(qū)除了要求30分钟内口头上报区教委(wěi)外(wài)，对于(yú)情节较为严重的，还要求学校要(yào)与属地派出所、司(sī)法等部门进行(xíng)对接。

校园暴(bào)力(lì)的(de)表现有(yǒu)哪些

　　校(xiào)园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性(xìng)绰号；指责受害者无(wú)用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害(hài)者的重复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受害者的个(gè)人(rén)财产(chǎn)、教(jiào)科书、衣裳等，损坏，冲没(méi)或通(tōng)过他们嘲笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者明(míng)显地比受害者强(qiáng)，而欺凌是在受害(hài)者未能(néng)保护自己的情况(kuàng)下发生(shēng)；

　　5、传漏租(zū)播关于受害(hài)者的消极谣(yáo)言和闲话(huà)；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害者做他(tā)或(huò)她不想(xiǎng)要做(zuò)的散搜纳，威胁受害者(zhě)跟随(suí)命令；

　　7、让受害者遭遇麻(má)烦，或(huò)令受害者(zhě)招(zhāo)致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论(lùn)受(shòu)害者的体貌、性取向、宗教、种族(zú)、收入水平、国(guó)籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤立(lì)、排(pái)挤(jǐ)受害(hài)者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或(huò)论坛上发表具有人(rén)身攻击成份的言论。

　　【法(fǎ)律依(yī)据(jù)】：

　　《中华人民共(gòng)和国民法典》第(dì)一(yī)千(qiān)二百(bǎi)条

　　限(xiàn)制(zhì)民事行(xíng)为能力人在学校或者(zhě)其他(tā)教育(yù)机构学习、生活期间受到人身损害，学校或(huò)者(zhě)其(qí)他教育(yù)机(jī)构(gòu)未尽到(dào)教育、管理职责(zé)的，应当承(chéng)担侵权(quán)责任。

　　第一千(qiān)二百零一条

　　无民事行为能力人或者(zhě)限制民事行(xíng)为能力人在幼(yòu)儿园、学校或(huò)者其(qí)他(tā)教育机构(gòu)学习、生活期间，受到幼儿(ér)园、学校或者其他(tā)教育机构以外的(de)第三人(rén)人身(shēn)损害的，由第三人承(chéng)担(dān)侵权责任；幼儿园、学校或者(zhě)其(qí)他教育机构未尽(jǐn)到管理职责的，承担相(xiāng)应的补充(chōng)责任。

　　幼儿园、学校或(huò)者其(qí)他教(jiào)育机构承担(dān)补(bǔ)充责任后，可以向第三人追偿。

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