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杭州是直辖市(shì)吗

　　不是的(de)，杭(háng)州不是直辖(xiá)市的。

　　杭州(zhōu)是(shì)浙江省(shěng)的(de)省会。到2014年末，我国大陆地区共有(yǒu)4个直辖(xiá)市，分别(bié)是北京(jīng)、上海、天(tiān)津和重庆(qìng)。

　　杭州，简称杭，浙江省省会(huì)，坐(zuò)落(luò)我国东南(nán)滨(bīn)海、浙江省北部、钱(qián)塘江下流、京杭大运(yùn)河南端(duān)，

　　是浙江(jiāng)省的政治、经济、文明和金融(róng)中心(xīn)，长江三角洲中心城市(shì)之一、 我国重要(yào)的电子商务中心之一(yī)。到2015年(nián)，杭(háng)州下(xià)辖9个区(qū)、2个(gè)县(xiàn)，代管(guǎn)2个县级市(shì)。

杭州少年(nián)宫科学实(shí)验(yàn)课

　　杭州少(shǎo)年宫(gōng)理创(chuàng)实践是立异实(shí)践课(kè)。

　　立异(yì)实践是(shì)电子信息工(gōng)程专(zhuān)业的一(yī)门专业(yè)根(gēn)底课，旨在培育学生的立异实践认识和才能。

　　立异实践才能的(de)培(péi)育是教育(yù)改革的一个(gè)重要课题，是人才培(péi)育、专业展开和科技进步的重要支撑。

　　本课(kè)程立足于电子信息工程专业(yè)根底(dǐ)和特征，经(jīng)过专业相关的详(xiáng)细项目(mù)展开实践(jiàn)，以立异为驱(qū)动，以举动为导向，着重理(lǐ)论(lùn)与实(shí)践相结(jié)合，激起学生的(de)潜(qián)在立(lì)异实践才能，鼓舞学生将(jiāng)所学知识应用(yòng)到(dào)实(shí)践中，进步学生的(de)立(lì)异实践才能和职业(yè)竞争力等。

杭州(zhōu)少(shǎo)年(nián)宫值得抢的课

　　杭州少(shǎo)年宫值得抢的(de)课程(chéng)有：电子动画课、科技制造课、英语课(kè)、乐高(gāo)机(jī)器(qì)人课、绘画课、我国画课(kè)、美术课(kè)、软笔书法课(kè)、摄(shè)影课、舞蹈课、小提(tí)琴课、朗(lǎng)读扮(bàn)演课(kè)、声(shēng)乐课(kè)、快(kuài)板课等等。

　　少年宫从属(shǔ)事业(yè)单位(wèi)。

　　一般(bān)的培训班(bān)大多都是私(sī)立的，稳定性难以掌控。

　　空(kōng)闲时刻，有爱好(hǎo)的孩子能够去(qù)学习人文、艺(yì)术、科学、看节目、做游戏、做(zuò)手(shǒu)艺、学科学(xué)以及享用(yòng)相应的服务。

　　杭州少年宫的言语才能是指在口头言语(yǔ)（说(shuō)话、讲演、作陈述）及(jí)书(shū)面(miàn)言语（答复(fù)申(shēn)论问题、写文章(zhāng)）的过程中运用(yòng)字、词、句、段的才能，二(èr)者均以言语(yǔ)为根(gēn)底前言(yán)，尽管书面言语能够是对(duì)口头言语的概括总结，可是两者(zhě)并无直(zhí)接关系，谈锋欠(qiàn)好(hǎo)不一定(dìng)笔才(cái)也欠好。

　　杭州(zhōu)市(shì)青少年(nián)宫乒乓(pāng)球不错的，成绩突出！沙龙师资力量(liàng)雄厚，比方青少(shǎo)年(nián)宫参与市直机关“四季联赛”乒(pīng)羽竞赛(sài)，喜获佳绩！

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