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卓越计(jì)划是(shì)什(shén)么意思，卓越计划是(shì)什么(me)意思(sī) 报(bào)名条(tiáo)件有哪些

　　卓越计(jì)划是(shì)促进(jìn)我国由工程(chéng)教育(yù)大国迈向工程教育(yù)强(qiáng)国的重大举措旨在培养(yǎng)造就一(yī)大(dà)批(pī)创新能力(lì)强、适应经济(jì)社(shè)会发展需要的高(gāo)质量各类型工(gōng)程技术人才，为国家走新型工业化(huà)发展道路、建设创新(xīn)型国(guó)家和人才强国战略服(fú)务，对促进高(gāo)等教三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式育面向社会需求培养人才，全面(miàn)提高工程教育人才培养质量具(jù)有十分重要(yào)的示范和(hé)引导。

卓越计划是什么意(yì)思?

　　卓越计划是(shì)“优(yōu)秀工程师教育培(péi)训计划”的缩写。

　　由教育部实施(shī)《国(guó)家中长(zhǎng)期教育(yù)改革和发(fā)展规划纲要（2010-2020年(nián)）》和《国家中长期人才(cái)发展规(guī)划纲要（2010-2020年）》重(zhòng)大改革项目。

　　卓越(yuè)计(jì)划以(yǐ)培养(yǎng)大批创新能(néng)力(lì)为目标，也是推动我(wǒ)国(guó)从工程教育大国向工程教育强(qiáng)国(guó)迈(mài)进的重要举措、适应经(jīng)济社(shè)会发展需(xū)要的各类高(gāo)素质工程技(jì)术人才。

　　为(wèi)国(guó)家走新型工业化道(dào)路、建设(shè)创(chuàng)新(xīn)型国(guó)家和人才(cái)强国的战略服(fú)务，促进高等教育适应(yīng)社(shè)会(huì)需求，培养人才，是全面提高工(gōng)程(chéng)教育人(rén)才培养质量的重(zhòng)要示范和指(zhǐ)导(dǎo)。

　　卓越计划形成的(de)背景：

　　新中国成(chéng)立以来，特别(bié)是改革开(kāi)放(fàng)以来，我(wǒ)国的高(gāo)等工程教(jiào)育取(qǔ)得了巨大成就：

　　一是(shì)培(péi)养了上千万的工程科(kē)技人才，有力地支撑了我国工业体系的形(xíng)成与发展(zhǎn)，支撑了我国改(gǎi)革开(kāi)放以来30多年的(de)经济(jì)高速增长，为(wèi)我(wǒ)国的社会(huì)主义现代化建设作出(chū)了重要贡(gòng)献。

　　二是高等工程(chéng)教育规模位居世(shì)界第(dì)拿(ná)局(jú)灶一。

　　三是(shì)形成了比较(jiào)合理的高(gāo)等工程教(jiào)育结(jié)消扮构和体系。

　　工程教育(yù)经(jīng)过(guò)多年发展(zhǎn)已经具备良好(hǎo)基础，基本(běn)满足了社会对多种层次、多种类型工程(chéng)技术人才的大(dà)量(liàng)需求(qiú)。

　　我国工程教(jiào)育改革发展的战略重(zhòng)点：

　　一是要更(gèng)加(jiā)重(zhòng)视工程教育服务(wù)国(guó)家发展战(zhàn)略(lüè)。

　　二是要更加重视(shì)与工(gōng)业界的密切(qiè)合(hé)作。

　　三(sān)是要更加重视(shì)学生综合素(sù)质(zhì)和社会责(zé)任感(gǎn)的培养(yǎng)。

　　四是要更(gèng)加重视工程(chéng)人腊察才培养国际化。

　　卓越计划实施的目(mù)标和领域

　　面向行业、面向世界、面向未(wèi)来，培养(yǎng)大批创新能力(lì)、适应(yīng)经济社(shè)会发展需(xū)要的(de)各类高(gāo)素质工程技(jì)术(shù)人(rén)才(cái)，建设创新型国家、实现工业化和现(xiàn)代化，夯(hāng)实人力(lì)资源优势，增强我(wǒ)国核心竞争(zhēng)力和综合国(guó)力。

　　以实施(shī)卓越(yuè)计划为(wèi)突破口，推进(jìn)工程(chéng)教育(yù)改革(gé)与创新，提高我(wǒ)国工(gōng)程教育(yù)人(rén)才培(péi)养质量(liàng)，努(nǔ)力建设世(shì)界先进水平、中国特色(sè)社会主(zhǔ)义现代高等工程教育体系，推动我国从(cóng)工程教育大国向工程教(jiào)育(yù)强国(guó)迈(mài)进。

　　实施卓越计划的(de)特殊性包(bāo)括传统产(chǎn)业和战略性新兴(xīng)产业。

　　要特(tè)别(bié)关注(zhù)国家产(chǎn)业(yè)结构(gòu)调整和发展战略性新(xīn)兴产(chǎn)业的人才需求，适度提前培养(yǎng)人才。

　　 卓越计划的实(shí)施水平包括(kuò)工(gōng)科本科生、研究生、三级博士生，培训现场工程师、设(shè)计开发工程师(shī)、研究工程师等(d三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式ěng)各类后备工(gōng)程师。

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卓越计划是什么意思，卓越(yuè)计划是(shì)什么(me)意(yì)思 报名条(tiáo)件有哪些

　　卓越计划(huà)是促进我国由工程(chéng)教育大国(guó)迈向工程(chéng)教(jiào)育强国的(de)重大举措旨在培(péi)养造就一大批创新(xīn)能力(lì)强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走(zǒu)新型工业(yè)化发(fā)展道(dào)路(lù)、建设(shè)创新型国(guó)家(jiā)和人才(cái)强国战略(lüè)服务，对促进高等教育面向社(shè)会需(xū)求培养人才，全面提高(gāo)工(gōng)程教(jiào)育人才培养质量具有十分(fēn)重要的示范和引导。

卓(zhuó)越计划是什么(me)意(yì)思?

　　卓越(yuè)计划是“优秀(xiù)工程师(shī)教育培训计划”的缩写。

　　由教育部实施《国(guó)家中(zhōng)长期教育改革(gé)和(hé)发(fā)展(zhǎn)规划纲要（2010-2020年(nián)）》和《国家(jiā)中长期(qī)人才(cái)发(fā)展规划纲要（2010-2020年(nián)）》重大改革项目。

　　卓越计划以培(péi)养(yǎng)大批创新(xīn)能力(lì)为目标(biāo)，也是推(tuī)动我(wǒ)国从工程教育大国向(xiàng)工(gōng)程教育强国迈进(jìn)的重要举措、适应经济社会发展需要(yào)的(de)各类高素质工程技术(shù)人才。

　　为国家走(zǒu)新型工业化道路、建设创新型国家和人才强(qiáng)国的(de)战略服务，促(cù)进高等教育适应社会需求，培养人才，是(shì)全(quán)面提(tí)高工程教(jiào)育人(rén)才培(péi)养质量(liàng)的重要示范和指导。

　　卓越计划形成的(de)背景：

　　新中国成立以来(lái)，特别是改革开放以来，我国的高等工(gōng)程(chéng)教育(yù)取得(dé)了巨大成就：

　　一(yī)是(shì)培养了上千万的工程科技人才，有力(lì)地支撑了我国工业体系(xì)的(de)形成与发展，支撑了我(wǒ)国改革(gé)开放以来30多年的(de)经(jīng)济高速增长，为我国的社会主义现代化建设(shè)作出(chū)了重要贡献。

　　二是高等工程教育规模位居(jū)世(shì)界第拿局灶一(yī)。

　　三(sān)是(shì)形成(chéng)了比较(jiào)合理的高等工程教育结消(xiāo)扮构和(hé)体(tǐ)系。

　　工(gōng)程(chéng)教育经过(guò)多年发展已经具备良(liáng)好基(jī)础，基本满(mǎn)足了社会对多种层次、多种(zhǒng)类型工程技术人才的大量需求(qiú)。

　　我国(guó)工程教育改(gǎi)革发展的战略重点：

　　一(yī)是要更加重视工程教育服(fú)务国(guó)家发展战略。

　　二是要更加重视与工业界(jiè)的(de)密切合作。

　　三是要更加(jiā)重(zhòng)视(shì)学生综合素质和(hé)社(shè)会责任感(gǎn)的培养。

　　四是要更加重(zhòng)视工(gōng)程人腊察才培(péi)养国际化。

　　卓越计划(huà)实(shí)施的(de)目标(biāo)和领域

　　面向行业、面向世界、面向未来(lái)，培养大批创新能(néng)力、适应经济(jì)社会发展需要的各类高(gāo)素质工程(chéng)技(jì)术人才，建设创新型国家、实现工业化和现代化，夯实(shí)人力(lì)资源优势，增强我国核心(xīn)竞争力和综合国力(lì)。

　　以实(shí)施卓越计划为突(tū)破口(kǒu)，推进工(gōng)程教(jiào)育(yù)改(gǎi)革与创(chuàng)新，提高我国工程教育人才培养质量(liàng)，努力建设世界先进(jìn)水平、中国特色社会主义现代高等工(gōng)程教育体(tǐ)系，推动(dòng)我国从工程教育大国(guó)向工程(chéng)教育强国迈(mài)进。

　　实施卓越计划的特殊性包括传统(tǒng)产业(yè)和(hé)战(zhàn)略性新兴产业。

　　要特别关(guān)注国(guó)家产业(yè)结(jié)构(gòu)调整(zhěng)和发展战略性新兴(xīng)产业的(de)人(rén)才需求，适度提(tí)前(qián)培养人(rén)才。

　　 卓越计划(huà)的实施水平包括工科本科生、研(yán)究生(shēng)、三级博士生，培训现场(chǎng)工程(chéng)师、设计(jì)开发(fā)工程师、研究工程师等各类后备工程师(shī)。

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