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悲守(shǒu)穷庐将复何及啥(shá)意(yì)思,悲(bēi)守穷庐将复何及表达了什么愿望

  悲守穷庐,将复何及的意思是(shì)只(zhǐ)能(néng)悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?这句话(huà)出自诸葛(gé)亮的《诫子(zi)书》。悲守(shǒu)穷庐将复(fù)何及(jí)的意思

  悲守(shǒu)穷庐,将复何及的全句是“年与时(shí)驰,意(yì)与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及。

  ”意思是年华随时光而飞(fēi)驰,意志(zhì)随岁月而流(liú)逝。

  最终枯(kū)败(bài)零(líng)落(luò),大多不接触(chù)世事、不为社会(huì)所用,只能悲哀地坐守着那穷困(kùn)的(de)居舍(shě),其(qí)时悔恨又(yòu)怎么来得及?

  悲守穷庐,将复何(hé)及:穷庐:穷困潦倒之人(rén)住(zhù)的陋(lòu)室(shì)。

  将复何及(jí):又怎么来得及。

悲守穷庐将复何(hé)及的出处

  悲守(shǒu)穷庐(lú),将复何及出(chū)自诸葛(gé)亮的《诫(jiè)子书》。

  原文如下:夫(fū)君子之(zhī)行,静以修身(shēn),俭以养德。

  非淡泊无以(yǐ)明志,非宁静无以致远。

  夫(fū)学须静也(yě),才(cái)须学也,非(fēi)学无以广才(cái),非(fēi)志无以成学。

  淫慢则不(bù)能励精,险躁则不能治性。

  年与时驰,意与日去,遂成(chéng)枯(kū)落,多(duō)不(bù)接世,悲守穷庐,将复何及!

  翻译为(wèi):君子的行为操守,从(cóng)宁(níng)静来提高自(zì)身的修养,以节俭来培养(yǎng)自(zì)己的品(pǐn)德。

  不恬静寡欲无法明确志(zhì)向,不排除外来干扰无法达到远(yuǎn)大目标。

  学(xué)习必须静心专一,而才(cái)干(gàn)来自学习。

  所以不学习就(jiù)无法增(zēng)长才干,没(méi)有志向就无法(fǎ)使学习有所成就。

  放纵懒(lǎn)散就无法振奋精神,急躁冒(mào)险就不能陶(táo)冶性情。

  年华随时光(guāng)而飞驰,意志随岁月而流(liú)逝。

  最终(zhōng)枯败零落,大(dà)多不接触世事、不为(wèi)社(shè)会所用,只能悲哀地坐守着那穷困(kùn)的(de)居舍,其时悔恨(hèn)又怎么(me)来得及(jí)?

悲守穷庐将复何及意思是(shì)什么

   “悲守穷庐(lú),将复何及”的意思是悲哀地坐守着(zhe)那穷困的(de)居舍,又怎么来得及(jí)呢?这句话出自诸(zhū)葛亮(liàng)的《诫子书(shū)》,《诫子书(shū)》是(shì)诸葛亮临(lín)终(zhōng)前写(xiě)给他儿(ér)子诸(zhū)葛瞻嫌扒的一封家(jiā)书。

悲守埋春穷庐将(jiāng)复(fù)何及的(de)意思

   及:来(lái)得及,赶上。

  悲哀地(dì)坐(zuò)守着那穷困的居(jū)舍(shě),又(yòu)怎么来得及呢?

   这句话出自(zì)《诫子(zi)书》,《诫子书》是三国时期政治家诸葛(gé)亮临终前(qián)写给他(tā)儿子(zi)诸葛瞻的(de)一封家书。

  从(cóng)文(wén)中可(kě)以看作出诸葛亮是(shì)一位品(pǐn)格(gé)高洁(jié)、才学(xué)渊博的父亲,对儿(ér)子的殷殷教诲与无限(xiàn)期望(wàng)尽在此书中(zhōng)。

《诫子书》全文(wén)

   夫(fū)君子之行,静(jìng)以修(xiū)身,俭以(yǐ)养(yǎng)德。

  非淡(dàn)泊无以明志,非(fēi)宁静无以致(zhì)远。

  夫学须静也,才须学也。

  非学无以广(guǎng)才,非(fēi)志无以成学。

  慆慢则不能励精,险躁则不(bù)能治性。

  年(nián)与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世(shì),悲(bēi)守穷庐,将(jiāng)复何及!

   翻译: 君子的行为操守(shǒu),从宁静来提高自身的修(xiū)养,以(yǐ)节俭来培养自己(jǐ)的品(pǐn)德。

  不恬静(jìng)寡(guǎ)欲无法明(míng)确(què)志向,不排(pái)除外来干扰(rǎo)无(wú)法达到远大目标。

  学习必须静心专一,而才干来自(zì)学习(xí)。

  所以(yǐ)不学(xué)习就无法增(zēng)长才(cái)干,没有志向就无法使学(xué)习有所成就。

  放纵懒散就(jiù)无法芹液昌振奋精神,急躁冒险就不(bù)能陶(táo)冶性(xìng)情。

  年华随时光而(ér)飞(fēi)驰,意志(zhì)随(suí)岁(suì)月而流逝。

  最终枯败(bài)零落,大多不接(jiē)触世(shì)事(shì)、不为社会所用(yòng),悲哀(āi)地坐守着那穷(qióng)困的(de)居舍,又(yòu)怎么来(lái)得(dé)及呢?

《诫子(zi)书》的启示

   1.修身养性贵在“静”、“俭(jiǎn)”。

  “静(jìng)以修身(shēn)”、“非(fēi)宁静(jìng)无以致远”、“学须静(jìng)也(yě)”,告诉(sù)人们只(zhǐ)有宁(níng)静才(cái)能够(gòu)修养身(shēn)心,静思反省。

  “俭以养德”,告诉我们生活务必要节俭,并以此培养自己的德(dé)行。

   2.只有淡泊、宁静,才能做到志存高远(yuǎn)。

  内心宁静才能戒骄戒躁,内心淡(dàn)泊(pō)才能含英咀(jǔ)华(huá),内(nèi)心开阔才能(néng)登高(gāo)望远。

  无论工作还(hái)是生活,只有静(jìng)下(xià)心来才能(néng)更好(hǎo)的(de)谋(móu)划未来(lái)、计(jì)划将(jiāng)来。

   3.要勤于学习,善于思考(kǎo)。

  “夫学须静也”、“才须(xū)学也(yě)”,告诉我们(men)学习(xí)既要有宁静的学习环境更要有专注、平和(hé)的学习(xí)心境(jìng)!“非学无以广才”、“非志无以(yǐ)成(chéng)学(xué)”,则进(jìn)一步阐述了学习的增值力量。

  立(lì)志是成学的前提,不努力学(xué)习(xí),就不能增加自己的才干;但在学(xué)习(xí)的过程中,决心和毅(yì)力非常(cháng)重要,缺乏了意志(zhì)力,就会半途而废(fèi)。

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