1955年(nián)4月15日，一(yī)位老人因为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林斯顿医(yī)院(yuàn)，此(cǐ)时他的主动脉已(yǐ)经(jīng)扩张到(dào)了(le)正(zhèng)常(cháng)血(xuè)管(guǎn)直径的150%。三(sān)天(tiān)后，由(yóu)此引发(fā)的脑溢血夺走了当时人类最伟大(dà)的(de)科学家的(de)生命，阿尔伯特爱(ài)因斯坦，享年(nián)76岁(suì)。当时负(fù)责尸(shī)检的病(bìng)理(lǐ)学(xué)家托马斯哈维其(qí)实并(bìng)不关心爱(ài)因斯(sī)坦的真正(zhèng)死因(yīn)，而是十分(fēn)好奇他为什么会这样聪明。面对着当时世界上(shàng)最(zuì)聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来，他当时想，如果按(àn)照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时(shí)摆在(zài)他面(miàn)前的是(shì)一个千载(zài)难逢(féng)的机(jī)会，他可以零距(jù)离的研究世界上最聪(cōng)明的(de)大佬(lǎo)，如果能够取得成果，不但名利双收，还会颠(diān)覆(fù)整个医学界。烧掉(diào)它，实(shí)在(zài)是太(tài)可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的(de)理智，在距(jù)离(lí)爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯(jù)开了他的颅骨，完(wán)整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了(le)起来。然而哈维只(zhǐ)是一个病理(lǐ)学家，对大脑和神经系统的(de)研究(jiū)一窍不通，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)时，除了称重和拍照什么也(yě)做(zuò)不了。

现在(zài)人(rén)类成年(nián)男性的大(dà)脑平(píng)均质量(liàng)是1350克，而哈维测量的结果显示(shì)，爱因(yīn)斯坦的大脑质微端是什么意思 手机端玩的叫微端吗量是1230克，比正常人还(hái)少了足足二(èr)两(liǎng)半。如此看来，人类的(de)聪明程度与大(dà)脑的绝对质量(liàng)关系并不大。后来这颗可怜的(de)大脑被切(qiè微端是什么意思 手机端玩的叫微端吗)成了(le)240块。在(zài)半个多世纪(jì)以来(lái)，人们一直在(zài)不断的探索其(qí)中的奥(ào)秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱因(yīn)斯坦大(dà)脑(nǎo)中的神经角质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发(fā)现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人们把焦(jiāo)点又(yòu)放在了偏执体上等等。可(kě)是(shì)大脑这些部分所(suǒ)控制的(de)区域都(dōu)不是爱因斯坦的(de)强(qiáng)项所在，因(yīn)此这些理论都没(méi)法让大多数(shù)的人所信服。而渐渐的(de)，世界(jiè)上(shàng)大部分的(de)人都开始(shǐ)相信(xìn)这样一种说(shuō)法(fǎ)，人(rén)类的(de)大(dà)脑只开(kāi)发了不到10%，大多数(shù)的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大脑超过(guò)7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大(dà)脑利用率已经达到了13%。在(zài)这个理论的基础上，一些(xiē)研(yán)究(jiū)远(yuǎn)古地外文明的人认为，人类的大(dà)脑(nǎo)之(zhī)所以没有(yǒu)被全部的(de)开(kāi)发利用，是因(yīn)为基因(yīn)中(zhōng)的某些部(bù)分已经被远古时期造访地球的高智能(néng)生命锁死，目(mù)的是为(wèi)了(le)防止(zhǐ)人类的科技发展过(guò)快。这个理(lǐ)论也为各种科幻电影提供了基础素(sù)材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止(zhǐ)境(jìng)》这样的科幻电影(yǐng)渲(xuàn)染(rǎn)之后，甚至让很(hěn)多人都相信，如果大(dà)脑潜(qián)能开发超过(guò)50%，就可以唤醒人类的超能力，如果(guǒ)达到100%，就(jiù)等同于神一(yī)般的存在。对于(yú)这样的说法，你觉得可信吗？这个科(kē)学界最大的都市传说源自(zì)一位智(zhì)商比(bǐ)爱因斯坦还(hái)要高出一(yī)个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人节(jié)这一天，世界上智商最(zuì)高的人出生(shēng)在一个犹太家庭(tíng)当(dāng)中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约(yuē)时(shí)报，6岁的时候自学成(chéng)了解(jiě)剖学和逻辑学(xué)，还可(kě)以通过自创的对数算出历(lì)史上任意一天(tiān)是星(xīng)期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯(bó)来(lái)语、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还自创了一(yī)门语言。11岁时被哈佛(fú)大(dà)学破格录取，成了(le)当时哈佛有史以(yǐ)来最年轻的新生。在(zài)进入(rù)哈佛不(bù)到一年，希德斯(sī)就在高等数学领(lǐng)域有了很高的(de)造(zào)诣，并在100多位哈佛教授和学(xué)生的面前进行了关于思维体的讲座。那场(chǎng)讲座上(shàng)的教授坚信希(xī)德斯(sī)将会成(chéng)为世界上最(zuì)伟大(dà)的(de)数学家之一(yī)。在希德斯的天(tiān)赋(fù)面前，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人(rén)们推测他的智(zhì)商(shāng)至少在260到300之(zhī)间，相当于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个天才(cái)少年的养成和他的父(fù)母是分不开(kāi)的，尤其是他(tā)的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德斯(sī)是一位(wèi)来自乌克兰的犹(yóu)太(tài)移民，同样是一个(gè)智商极高的天才，曾经在七年之内获得了(le)哈佛大学四个学位，其中最让他(tā)引以(yǐ)为傲的是(shì)成为(wèi)了美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正(zhèng)是因为对导师的崇拜，不仅让威(wēi)廉詹姆斯(sī)成了(le)自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命名为导师的名(míng)字(zì)。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席德斯(sī)在孩子出生之前就已(yǐ)经下(xià)定决心(xīn)要释放(fàng)他儿子(zi)隐藏的(de)潜(qián)力，因为他认(rèn)为(wèi)年幼的儿子代表了一个机会，这个机会就是(shì)在(zài)现实的世界当中检验他的导师曾经(jīng)提出的一项理论。美国心(xīn)理学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯始(shǐ)终认为人类只使用了(le)一小(xiǎo)部分的身心资源(yuán)，并发表在了1907年的科学杂志上(shàng)的一篇文章当中(zhōng)。后(hòu)来随着天才少年被媒体的大肆(sì)报道，父(fù)亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子被(bèi)培养成(chéng)了不世出(chū)的天才少年，印证了他(tā)最(zuì)崇(chóng)拜的导师的理论。可是(shì)人们(men)没有注(zhù)意到的是詹姆斯所说(shuō)的，其(qí)实(shí)是身心(xīn)资源，而并非大(dà)脑，也(yě)没(méi)有(yǒu)提及任何的百分比。但是为(wèi)什么后来却出现了所谓(wèi)的10%利用率，同时又和大脑联想(xiǎng)在一(yī)起呢(ne)？1920年美国生理(lǐ)学家(jiā)卡尔拉什利训练小(xiǎo)老(lǎo)鼠走(zǒu)迷宫，然(rán)后去寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡(kǎ)尔就会切(qiè)掉(diào)他们的一(yī)部(bù)分脑(nǎo)皮层，然后(hòu)再与之前进行对比(bǐ)。卡尔发现开始切除的时候(hòu)，老鼠并没有受(shòu)到(dào)什(shén)么(me)影响，依然可以按照训练(liàn)找到食物(wù)。于是他就(jiù)一直切一直切，切到一半以(yǐ)后，老鼠似乎依然(rán)没(méi)有(yǒu)受(shòu)到任(rèn)何影响。直到卡尔切(qiè)到了一(yī)个(gè)脑(nǎo)区时，发现这个区(qū)域对小老鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)的影响非常的大，卡尔把这个(gè)区域归(guī)结为“活性区域”，而其(qí)他对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫影(yǐng)响不大的脑区则归结为“非活(huó)性的区域”。而且卡尔发现，他对(duì)活性脑区(qū)切除的越多，小老鼠就(jiù)会变(biàn)得越傻(shǎ)，找不到食物。因此很多(duō)人(rén)认(rèn)为(wèi)这就是因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利(lì)用的，所以即(jí)便是(shì)被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊德提出了冰山(shān)理论，说(shuō)人的意识就像冰山一样(yàng)，只有露出表面的部分才能被别人和(hé)自(zì)己看见，可还有隐藏(cáng)在水下的(de)很大一部分是人们不(bù)能轻易看到的(de)，也就是(shì)“潜意(yì)识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑(nǎo)切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能(néng)的开(kāi)发程度(dù)，把表面的小部分(fēn)理解为已经开(kāi)发的脑潜(qián)能，而另外(wài)的(de)绝大(dà)部分则(zé)被认(rèn)为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了(le)著名的《人性(xìng)的弱点》，在罗(luó)尔托马斯为这本书(shū)写的序(xù)言当(dāng)中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常说(shuō)，一般人只使用了他(tā)潜在心智能力的10%，这句话随着人性的(de)弱点在全球(qiú)热销(xiāo)传遍(biàn)了全世界。10%这(zhè)个数字也印在了大(dà)多数人的(de)脑(nǎo)海当(dāng)中(zhōng)，再配上那(nà)场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最多(duō)只能开发使用10%的都市传说(shuō)就(jiù)这(zhè)样席卷(juǎn)了(le)全世(shì)界。根据调查(chá)，世界上(shàng)相信(xìn)这个(gè)理(lǐ)论的人类超过(guò)了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进(jìn)化论的(de)人(rén)才只有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本身也许不(bù)够完善(shàn)，还存在着(zhe)某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物(wù)种进化的(de)本质都(dōu)是自然选择的(de)结(jié)果(guǒ)。在这个过(guò)程中(zhōng)，物种都会遵守这样一(yī)个法则(zé)，使用或者是失去(qù)。也就是说，如(rú)果(guǒ)有机体停止使用某些器官，它(tā)们就会慢慢(màn)地适应(yīng)，之后(hòu)退化直(zhí)到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗(àn)无天(tiān)日的地下世界生活了千百万年(nián)之后，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而动物的大(dà)脑同样是经过数(shù)百(bǎi)万年的自然选(xuǎn)择不断(duàn)进化(huà)所形成的(de)，虽然(rán)人类(lèi)的大脑只占据(jù)着体(tǐ)重的2%，但(dàn)是作为世界(jiè)上最复(fù)杂的(de)结构，大脑在氧(yǎng)气和营养(yǎng)上的消耗是巨(jù)大的，就算(suàn)是你坐在那里(lǐ)休息，什么都不想，它也依然需要(yào)整个人体20%的(de)能量(liàng)来维持所(suǒ)有的大脑功能正(zhèng)常运转。因为(wèi)大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各种感觉、控(kòng)制(zhì)语言的最高级中枢，同(tóng)时又具有抑制整合情绪的功能，甚至(zhì)还在时刻准备(bèi)着进(jìn)行应急反射。比如一个人喊你一(yī)声的(de)同时扔(rēng)向你一(yī)个苹果，正常人就会下意识的接住，而不是(shì)无(wú)动于衷，这些都(dōu)是大脑时刻在(zài)运转的结果。相比之下，许多(duō)脊椎动物物种的(de)成(chéng)年(nián)大(dà)脑只消耗身(shēn)体(tǐ)能量的2%-8%。这意(yì)味着，如(rú)果(guǒ)我们真的只使用了(le)我们(men)潜在脑力进(jìn)化(huà)的(de)10%，贡献出这么多(duō)的能量来维持整(zhěng)个大脑(nǎo)的功能，对(duì)于进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的(de)大脑，才(cái)能更加的凸显出生存的优势。所(suǒ)以从进化(huà)上(shàng)来说(shuō)，大脑是(shì)不可能仅仅开发了(le)10%的。

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可是卡尔的老鼠实验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由于相(xiāng)关的知识盲(máng)区，卡尔所切除(chú)的部分脑区其(qí)实是属(shǔ)于(yú)初级的(de)视觉皮层，当他被切掉的越(yuè)多，导(dǎo)致的视(shì)觉受(shòu)损(sǔn)就越严重，小老鼠(shǔ)的视野范围会变得越来(lái)越小，慢(màn)慢的(de)看不见，最终导致了寻找食物(wù)变得越来越困难。随着(zhe)科学的发(fā)展，我(wǒ)们已经(jīng)可(kě)以通过正电(diàn)子(zi)发(fā)射(shè)、断层扫描和功能性的磁共振成像技术(shù)来(lái)监(jiān)测大(dà)脑的活动。研究发现，大脑的每个部分的功能(néng)都是不(bù)可或缺(quē)的(de)，当一(yī)个人在(zài)做特定的任(rèn)务时，大脑的不(bù)同部分是在(zài)协同工作(zuò)的，哪(nǎ)怕只是活动一下手指，也是上(shàng)亿个神经元协调工作的结(jié)果(guǒ)。即便是在睡觉的时候，大(dà)脑(nǎo)也会处(chù)在一个不断活(huó)动(dòng)的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市传说恰恰(qià)相反，目(mù)前人类还没有找到一个完全不活跃的大(dà)脑(nǎo)区域(yù)，这意味着人类(lèi)的大脑(nǎo)其(qí)实已经被开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广(guǎng)泛流(liú)行还(hái)有一个(gè)非常现实的(de)原(yuán)因(yīn)，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪(cōng)明的天(tiān)才是每个(gè)人所希望(wàng)的(de)事(shì)儿，所以小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰(bīng)山(shān)理(lǐ)论以及卡内基(jī)著作的畅(chàng)销(xiāo)都成了营销故(gù)事当中最好的素材，再(zài)加上一(yī)些相关科幻电影(yǐng)的(de)渲染，使得更多的(de)人相(xiāng)信了这个都(dōu)市传说。这也意味着(zhe)更多(duō)的人期待一(yī)种尖端的技术(shù)或者神奇的药物可以解锁它，让(ràng)他们在一夜(yè)之间成为超(chāo)级天才(cái)。所以当(dāng)有人告诉(sù)你可以利用剩余的大脑潜力(lì)来提高智(zhì)慧，你要做的就是(shì)紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因(yīn)斯(sī)坦之间并(bìng)没有太大的差距，人与人之(zhī)间的大脑(nǎo)相似度(dù)高达94%，但是人(rén)与(yǔ)人(rén)之间的理解能力(lì)、记忆能力以及创造力确实存在着巨大的差异(yì)，这并不是因为大脑使(shǐ)用(yòng)率(lǜ)的(de)不足，而是在于(yú)神经元的数量以及单个神经(jīng)元的链接数。人类(lèi)的大脑(nǎo)大(dà)概有(yǒu)800亿(yì)个(gè)神经元，神经元(yuán)与(yǔ)神(shén)经元之(zhī)间(jiān)并不会直接(jiē)相连，而(ér)是会(huì)形成一(yī)种(zhǒng)叫做(zuò)突触的结(jié)构，可以通(tōng)过神经递质将神(shén)经元之间的(de)电信号(hào)进行传递(dì)。我们(men)任何的行(xíng)为、想(xiǎng)法、念头(tóu)或者是知识点在大脑当中(zhōng)都是一个信号(hào)，那么(me)你(nǐ)的知识越多，想法越多，所形成(chéng)的突触(chù)就会越多(duō)，而当(dāng)你(nǐ)的(de)知识越牢(láo)固，想法越(yuè)熟练，突(tū)出的结构就会变(biàn)得越强大。反过来(lái)，这个知识点或(huò)者是(shì)想法的突出结构越强大，意味着知识点的(de)记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就(jiù)越(yuè)娴(xián)熟(shú)，每一个神经元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连(lián)一半都(dōu)达不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿(yì)个神经元，每个(gè)神经元(yuán)平均有5000个突触(chù)链接，那么张三的知识量(liàng)就有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿个(gè)，而李四的大脑有(yǒu)800亿个神(shén)经元，每个神经元(yuán)平均有2000个(gè)突(tū)触链(liàn)接，那么李四的知(zhī)识量就有800亿(yì)乘以两千一百六十万(wàn)一(yī)个。虽然这(zhè)是为了让大家能更好地理解所做出(chū)的一种量化比喻，但(dàn)是两个人的知(zhī)识量差距(jù)确实是巨大的。我们(men)在每天的(de)所有活动与思考(kǎo)时(shí)，在大脑(nǎo)里面实际上就只发生这两类活动，一个就是在(zài)强化已经形成的突出，另一个就是在形成新的突(tū)出，也就是学(xué)习(xí)到新(xīn)的知识(shí)。而(ér)这些突出的结构越强大(dà)，大(dà)脑神经元(yuán)之间的联系就越紧密，那么在同(tóng)样(yàng)的工作要求之下，大脑就(jiù)可以(yǐ)更快(kuài)的调集更多的(de)神经元，进(jìn)入(rù)到活跃(yuè)状态。大脑传递信(xìn)息的效率就(jiù)会更高，那么外部表(biǎo)现出来的就是更聪明、更熟(shú)练。反之，大脑调集活(huó)跃的(de)神经元数量过少，大脑传递的(de)信息(xī)效率就会低，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我(wǒ)们大(dà)脑中的(de)电信号(hào)是通过(guò)信息刺激所(suǒ)产生的(de)，产(chǎn)生之后又会引(yǐn)发连锁反应，那么(me)这就赋(fù)予了(le)人类大脑更强的一种(zhǒng)联合(hé)能(néng)力。

由一个(gè)神经元受到(dào)刺(cì)激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的链(liàn)接，而(ér)这8000个(gè)知识点它又激活了8000个神经元，如果(guǒ)每个(gè)神经(jīng)元又发出(chū)8000个知识点链接，就意味着(zhe)最初的一个知识点会产(chǎn)生的连锁反应，而激发出无(wú)数的念(niàn)头(tóu)和(hé)联想，我们的(de)创(chuàng)造力就这样产生了。但是人脑的神(shén)经元并(bìng)不是天生(shēng)就拥有8000个链(liàn)接的突触(chù)，多数的人在一生当中，平均每个神经元所(suǒ)拥有(yǒu)的链(liàn)接突触其实连8000的一半都不到。因(yīn)此(cǐ)，想让大脑变(biàn)得更(gèng)聪明(míng)，本(běn)质上就是增加(jiā)神(shén)经元的数量(liàng)和增(zēng)加(jiā)突(tū)出的数(shù)量。研究发现，大脑的海马体(tǐ)中(zhōng)每(měi)天可以产生大约700个新的(de)神经元，除(chú)了自然生长的神经元，也可以通过学(xué)习、运(yùn)动和健康的饮食来促进新的神经元生(shēng)成(chéng)，而压力、睡(shuì)眠不足(zú)和酒精(jīng)则会阻碍新神经元的生(shēng)成。而增加突触(chù)的数量，就是通过主(zhǔ)动的学习或者(zhě)是(shì)思考，不断(duàn)产生新的突触，然后再强化(huà)它们。这就是为什(shén)么善于主(zhǔ)动学习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾(céng)经这样(yàng)说(shuō)，并(bìng)不(bù)是因为我多聪明，我只是比常(cháng)人花更多的时间去(qù)思考问题而已。另外(wài)，突触还有这样一(yī)个特点(diǎn)，它是动态形成与(yǔ)动(dòng)态削减(jiǎn)的，用(yòng)的多的突触就会被强化(huà)，用的少的就会被弱化，甚(shèn)至(zhì)会被消除，或者是被其他的信息占用(yòng)。外部的(de)表现(xiàn)就是遗(yí)忘(wàng)和记(jì)忆(yì)衰退。这一点在进(jìn)化方式上(shàng)和(hé)洞穴是一样的，比如不(bù)喜欢主(zhǔ)动思考，懒得(dé)动脑的人，整天对着(zhe)电视或者是电子设备的时候(hòu)，大脑就处(chù)在(zài)一个被(bèi)动接受信息(xī)的状态，是得(dé)不到主动信(xìn)息刺激(jī)的，那么这种就基本不(bù)会(huì)形成有效的新的突(tū)出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是我(wǒ)们自己。

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