题西林壁(bì)古(gǔ)诗的诗(shī)意哲理(lǐ),题西林壁的(de)意(yì)思(sī)和哲理是《题西(xī)林(lín)壁(bì)》是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理(lǐ)诗(shī)的。
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题西林(lín)壁(bì)古诗的诗意哲(zhé)理,题西林壁的(de)意思(sī)和哲(zhé)理
《题西林(lín)壁(bì)》是(shì)一(yī)首诗中有画的(de)写景诗,又是(shì)一首哲(zhé)理诗(shī)。这首诗告诉我们想(xiǎng)认(rèn)清事物(wù)本(běn)质,就要从各个角度去观察,既要客(kè)观,又(yòu)要全面。
《题西林(lín)壁》古诗原文(wén)题西林壁
宋(sòng)·苏轼
横看成岭侧成(chéng)峰,远近高低各(gè)不同。
9的算术平方根是3还是正负3,根号9的算术平方根是多少不识庐山真(zhēn)面目,只缘(yuán)身(shēn)在(zài)此山中。
《题西(xī)林壁》注(zhù)释及翻译注(zhù)释:
题西林壁:写在(zài)西林寺(sì)的(de)墙壁上。
西(xī)林寺(sì)在庐山西麓。
题:书写,题(tí)写。
横看(kàn):从正(zhèng)面看(kàn)。
庐山总(zǒng)是南北走向,横(héng)看就是从东(dōng)面西面看。
侧:侧面。
各不同:各(gè)不相同。
不识:不能认识,辨别。
真面(miàn)目(mù):指庐山真(zhēn)实的景色,形状。
缘:因(yīn)为;
由于。
此山:这座(zuò)山(shān),指(zhǐ)庐山。
西林:西(xī)林(lín)寺,在现在江西省的庐山上。
这(zhè)首(shǒu)诗是题在寺里墙壁上的(de)。
翻译:
横(héng)看是(shì)蜿蜒山(shān)岭,侧看是(shì)险峻高峰,远(yuǎn)近高低看过(guò)去(qù),千姿百态不相同。
之(zhī)所以不能认识庐山的真实面目(mù),只是因为(wèi)身处在这层峦叠(dié)嶂的深山中。
《题西(xī)林壁》蕴含的(de)哲理(lǐ)这首诗启示我们,现实生活中的事物千(qiān)姿(zī)百态(tài),纷繁复杂,身(shēn)处(chù)其中往往很难看(kàn)清事物(wù)的(de)本质。
如果(guǒ)不全(quán)方位、多角度冷静客(kè)观地去观察(chá)与分析,就容(róng)易因为主客观的局限,被表(biǎo)象所(suǒ)迷惑(huò),难以准(zhǔn)确全面认识事物(wù)。
《题西林壁》赏析这首《题西(xī)林壁》以理语入诗,写得既(jì)有情(qíng)趣,又有理趣。
元丰九年(1084年)苏轼由黄州团练副使改任汝州刺史,他特(tè)地过江登临庐山,游(yóu)山十余日,并在西林寺写下(xià)这(zhè)首题壁诗。
诗人(rén)从(cóng)自(zì)9的算术平方根是3还是正负3,根号9的算术平方根是多少己独特(tè)的观察和感受出发,勾(gōu)画(huà)出(chū)庐(lú)山的千姿百态(tài),秀美迷人。
但(dàn)是,这不是一首纯粹讴歌壮丽山河的写景诗,作者在措写景物(wù)中,用形象(xiàng)化的语言表达了(le)一个(gè)深(shēn)刻的(de)哲理。
前两(liǎng)句“横看成岭(lǐng)侧成峰,远近高低各(gè)不同”,虽然只是粗略的勾画,没(méi)有细致具体的描绘,但是却从人们正视、侧看(kàn)、俯瞰、仰视、遥(yáo)望、近察中,从人们立(lì)足(zú)点、观察点的不(bù)断变(biàn)换(huàn)中,写出了(le)庐山的多姿多采,神奇莫测。
后两句“不识(shí)庐山(shān)真面目,只(zhǐ)缘身在此山(shān)中”,写(xiě)诗人在观察中得到的启示。
苏(sū)轼向生活的深处(chù)开掘(jué),把观感和哲(zhé)理结合起(qǐ)来,从而阐明(míng)了一个深刻的(de)道理:只有从不(bù)同的(de)方(fāng)面了解事物,既深入(rù)它(tā)的内部细察精神实质(zhì),又站(zhàn)到事物之上(shàng),总观(guān)它的全貌,才能给事(shì)物(wù)以正确的(de)认识(shí)。
清代的王(wáng)国维(wéi)在《人(rén)间词(cí)话》中说:“诗人对宇宙(zhòu)人生,须入乎(hū)其内,又须出乎其外(wài)。
入乎其(qí)内,故能写(xiě)之,出乎其外,故(gù)能观之。
”苏轼的《题西林壁》正形象化地(dì)说明了这一道理(lǐ)。
题西林(lín)壁的意思和哲理
《题西林(lín)壁》是宋代文学家苏轼的诗作(zuò)。
这(zhè)是一首诗中有画的(de)写景诗,又(yòu)是一首哲理诗,哲(zhé)理(lǐ)蕴含在对庐山(shān)景色(sè)的描绘之中(zhōng)。
前两句(jù)描(miáo)述了庐山不同的(de)形(xíng)态变化。
题(tí)西林壁
苏(sū)轼(shì)
横(héng)看成(chéng)岭侧(cè)成峰,远(yuǎn)近高低各不同。
不(bù)识庐山(shān)真(zhēn)面目,只缘身在(zài)此(cǐ)山中。
译烂敬稿文
从正面、侧面看庐山山饥孝岭(lǐng)连绵起伏(fú)、山峰耸(sǒng)立,从远处、近处、高处(chù)、低处(chù)看(kàn)都呈现不同(tóng)的稿液样子。
之所以辨(biàn)不清庐山(shān)真正的面目,是因(yīn)为我身处(chù)在庐山(shān)之中。
创作(zuò)背景(jǐng)
苏(sū)轼于公元1084年(神宗元丰七年(nián))五月间由黄州贬所改迁汝(rǔ)州(zhōu)团练(liàn)副使,赴汝州时经过九江,与友人(rén)参寥同游庐山。
瑰丽(lì)的山水触发(fā)逸兴(xīng)壮思,于是(shì)写下了若(ruò)干首庐山记(jì)游诗。
哲理是什么(me)
哲理蕴含在对庐山(shān)景(jǐng)色的描绘之中.它(tā)告诉我们这样(yàng)一个道(dào)理:现实生(shēng)活中的(de)事物千姿百(bǎi)态,纷坛(tán)复杂,身处其中往(wǎng)往很难一下字看清楚它的本(9的算术平方根是3还是正负3,根号9的算术平方根是多少běn)质(zhì);如果(guǒ)不是处在错综(zōng)复杂的(de)事物之处,不是(shì)全方(fāng)位.多角度(dù)冷静客观的深入观察与分析(xī),就(jiù)容(róng)易因为个人(rén)的局限被局部现象(xiàng)所迷惑,对事物(wù)就难(nán)有全面正确的认识。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了