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  让(ràng)孩子在自(zì)我探索主动表达的过程中激(jī)发(fā)学习(xí)兴(xīng)趣、培养独立思(sī)考的意识和能力(lì),同时(shí)在(zài)实践中(zhōng)不断提升(shēng)解决问题的能力和多元开放的(de)创新能力(lì)。

  让(ràng)孩子爱上思考,爱上学习,不惧未来,创造更多(duō)可能!

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  -定级(jí)测评:精准定位每一个(gè)孩子的各项能力(lì)指标(biāo),科学(xué)制定(dìng)学习方(fāng)案。

  -教学闭环:课(kè)前动画(huà)预习、课(kè)堂(táng)中互动教(jiào)学、下(xià)课后回(huí)顾式练习。智能阶段测(cè)评帮助(zhù)孩(hái)子查缺补漏,及时复习。

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  由10年(nián)以上经验的专(zhuān)业教研团队(duì)打造。课(kè)程(chéng)基于NCTM评价标准,结合数(shù)十年国内一线教(jiào)研成果,做适合中(zhōng)国儿(ér)童的数学思维课程。

  -完善(shàn)的(de)6阶成长体系

  基于儿童认(rèn)知(zhī)心(xīn)理学编写测(cè)试题,科学划(huà)分孩子的思维发(fā)展阶段。6阶成长体系(xì)循序渐进,逐步引导(dǎo)孩子开拓思维(wéi),培养(yǎng)孩(hái)子(zi)探索(suǒ)、表达、协(xié)作多元思维能力。成长(zhǎng)体系划分有利于把握(wò)儿童思维培养(yǎng)黄金(jīn)期,定制(zhì)个(gè)性(xìng)化学习。

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  -3大测评(píng)保驾护(hù)航

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