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小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及(jí)参考资料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)用(yòng)线画清增(zēng)补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错(cuò)误，把错误之处圈(quān)起(qǐ)来，再用引线引(yǐn)到空白处(chù)改正(zhèng)。

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时(shí)可(kě)用线画(huà)清增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲(qū)线的中间部分(fēn)不(bù)调(diào)整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语位置(zhì)的(de)转移，将要转移的(de)部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　6.接(jiē)排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的(de)地方，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头(tóu)或凸(tū)曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲线，是(shì)表示把符号内的(de)文字移(yí)至开(kāi)口处两(liǎng)短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在(zài)行(xíng)列中不(bù)齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删错(cuò)后需(xū)保(bǎo)留原状。

　　在改错(cuò)或删(shān)错处的上方或下(xià)方画(huà)出三(sān)角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的(de)上方，行与(yǔ)行之(zhī)间的(de)左(zuǒ)右处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表明字(zì)与字，行(xíng)与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的(de)位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文字母。

小学修改符(fú)号的用法及(jí)画法

　　小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及(jí)画法详细介绍如下(xià)：

　　一、小学(xué)修(xiū)改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除句子或者文章中(zhōng)，不必(bì)要的多余的(de)词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换句子或者文章(zhāng)中(zhōng)表达(dá)不正(zhèng)确(què)的(de)形(xíng)容词(cí)或(huò)者(zhě)主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句(jù)子或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对(duì)调句子或文章(zhāng)中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对(duì)调(diào)号一样，但是调换的(de)位置比对调(diào)号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末(mò)尾的(de)停顿或(huò)语(yǔ)气舒(shū)缓的(de)祈使句(jù)棚数森(sēn)感叹句末尾的(de)停顿(dùn)。

　　例春天的百花(huā)送来了浓香(xiāng)，请你再说(shuō)一遍(biàn)，谁不知道这件事是(shì)他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾的停顿(dùn)。

　　这是(shì)多么平静的一(yī)片(piàn)原野(yě)，世界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示(shì)复句中并列分句之(zhī)间的停顿，有分清加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清(qīng)楚地表示(shì)层次的地(dì)方就用分号。

　　他身(shēn)材很(hěn)高大，青(qīng)白脸色，皱(zhòu)纹(wén)间夹些伤痕，下巴上(shàng)有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二(èr)、小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的画(huà)法(fǎ)

　　1、改正号：表明(míng)需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来毕态，再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表(biǎo)明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可用线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　对调号：表(biǎo)明调(diào)整或(huò)颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语(yǔ)位置(zhì)的转移(yí)，将要链亩转移(yí)的部(bù)分圈起来(lái)，并画出(chū)引线指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　接(jiē)排号：表明两行文字之间应接排，不(bù)需(xū)另起一(yī)行。

　　另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需(xū)要(yào)另起一段的地(dì)方，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸到(dào)起(qǐ)段的位置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表(biǎo)示(shì)，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表(biǎo)示把符号内的(de)文字(zì)移至开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐(qí)号：表明应排列整(zhěng)齐，在(zài)行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出(chū)直(zhí)线(xiàn)。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删错后(hòu)需保留(liú)原(yuán)状。

　　在加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国改错或删错(cuò)处的上(shàng)方或下方画出三角符号(hào)，并(bìng)在原删(shān)除符号上画两条短线。

　　加空(kōng)号：表明在字(zì)与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上(shàng)方，行与(yǔ)行之间的左右(yòu)处。

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