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纪梵希口红属于什么档次,一张图看懂口红档次

纪梵希口红属于什么档次,一张图看懂口红档次 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发(fā)奋还是发愤(fèn)读书啊,发奋(fèn)还是发愤图强是两个都正确的。

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发(fā)奋(fèn)还是(shì)发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  两个都正确(què纪梵希口红属于什么档次,一张图看懂口红档次)。

  二(èr)者之(zhī)间的意(yì)思、基本解释、引证(zhèng)解释都有区别,具(jù)体如(rú)下:

  一、意思不同

  1、发奋

  意思为振(zhèn)作(zuò)起来,奋(fèn)发(fā)。

  2、发愤

  指下决心(xīn),立志,自(zì)觉(jué)不满足,而奋力为之。

  二、基本解释不同

  1、发(fā)奋

  ①、振作起来,奋发(fā)。

  ②、决定努力(lì),发(fā)愤(fèn) 。

  2、发愤(fèn)

  ①、决(jué)心(xīn)努力。

  ②、发(fā)泄愤怒(nù)。

  三(sān)、引证解释(shì)不同

  1、发(fā)奋

  郭沫若《棠棣之花(huā)》第一幕:正是我们年(nián)青人发奋有为的(de)时(shí)候(hòu)了。

  2、发愤(fèn)

  ①、丁玲《过年》:“ 小菡要发愤读书,要争气(qì)。

  ②、鲁迅《汉文学史纲要》第六篇:“盖秦灭六国,四方怨恨(hèn),而楚尤发愤(fèn),誓虽三户必亡 秦 。

发奋(fèn)还是发愤读书啊

  两个都可以,看你(nǐ)用的场合和(hé)具体的意思。

   “发奋(fèn)”与“发愤”读音相(xiāng)同(tóng),意(yì)思也(yě)相近(jìn)。

  了(le)解它们之(zhī)间的细微(wēi)的(de)差别,对正确使用这(zhè)两个词非常必要。

  

    先看“奋”和“愤”。

  

    奋,繁体字(zì)作奋,是个形声字,形旁是隹,和鸟(niǎo)有关。

  本(běn)义(yì)指鸟振翅飞翔。

  如(rú):奋(fèn)飞(fēi)。

  后来引申为(wèi)振作(zuò)、鼓动(dòng)。

  如:奋斗(dòu)、兴奋、勤奋(fèn)、奋不顾(gù)身等。

  

    愤,也是形(xíng)声(shēng)字,形旁(páng)是心,和人的心情(qíng)有关。纪梵希口红属于什么档次,一张图看懂口红档次p>

  指(zhǐ)因为(wèi)不满意而(ér)感情激动。

  如:气愤、愤愤不(bù)平等。

  

     再看,“发奋”和“发愤”。

  

    意义有别。

  发(fā)奋(fèn)指(zhǐ)振作起来,如:发奋努力、发奋有为等。

  发愤指决(jué)心努(nǔ)力(lì)和(hé)皮圆。

  如:发愤(fèn)忘(wàng)食、发愤图强等。

  发奋强调精(jīng)神振作;发愤突出精神受到刺激而产(chǎn)生向上的内动力。

  

    范围有别。

  “发奋(fèn)”使用的范(fàn)围要比“发愤”大。

  “发(fā)奋”可以指个人,也可以指群体或国家,而“发(fā)愤(fèn)”一般只指个人。

  

    功能有别。

  “发奋”可(kě)以说(shuō)“奋发”。

  如:“发(fā)奋努(nǔ)力”可以说“奋发努力”,“发奋图强(qiáng)”可以说“奋发图(tú)强”。

  而“发愤”则不能说“愤发”。

  

    需要区分两个成(chéng)语的意义。

  发奋图强和(hé)发(fā)愤图强,两个都有“谋求(qiú)自强(qiáng)”之(zhī)义。

  前一个指振(zhèn)作精神,奋力自握锋强;后一个(gè)指(zhǐ)下定(dìng)决心,努力谋求强盛(shèng)。

  一个侧重于“振作精神”,一个(gè)侧重于“下(xià)定(dìng)决心”,侧(cè)重点有所不同。

  

   所唤塌以可(kě)以说(shuō)“发奋读(dú)书”(振作精神,努(nǔ)力读(dú)书),也可(kě)以说“发(fā)愤读书”(下定决(jué)心,好好读(dú)书(shū))。

   希望(wàng)可以帮助你。

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