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　　考生请注(zhù)意，2020年四川高考志(zhì)愿填报网站(zhàn)，唯一(yī)的入口就是四川省教(jiào)育考试(shì)院官方(fāng)网站，考试可以登录该系统填报志(zhì)愿。

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　　高考志愿填报的注意事项(xiàng)有哪些

　　1、对于高考志(zhì)愿(yuàn)填报，可(kě)以填(tián)报四个(gè)学校，每个学校(xiào)可以填报(bào)六个专业。

　　考生(shēng)需要注意的是，在(zài)填(tián)写志愿的时候，代码一定要填(tián)报准确(què)。

　　在填(tián)报(bào)志愿(yuàn)的(de)时候，考生(shēng)在填第一(yī)个(gè)学(xué)校的时候，可以(yǐ)填的(de)稍微高一点，第二(èr)个(gè)和第三个志愿可以填和(hé)你高考成绩(jì)排名差不多的，最(zuì)后(hòu)第四个可以填的稍低一些。

　　这样拉开梯(tī)度来填报高考志愿，比(bǐ)较有保障。

　　2、高考文(wén)理类考生填报高(gāo)考志愿采用(yòng)的是(shì)平(píng)行志愿和整体(tǐ)志(zhì)愿(yuàn)两种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院(yuàn)校，每(měi)所院校志(zhì)愿(yuàn)中都包含六个专业(yè)志(zhì)愿和一(yī)个专业服从(cóng)调(diào)剂(jì)志(zhì)愿。

　　而(ér)体育类考生在填报志愿的时(shí)候(hòu)可以填报五所院校，但是每所院校(xiào)志愿中包含四个(gè)专业志愿和(hé)一(yī)个(gè)专业(yè)服从(cóng)志愿。

　　3、考生(shēng)在(zài)填报平行志愿时要注意，平行志愿是有录(lù)取顺(shùn)序的(de)，并不是成绩(jì)达(dá)到(dào)各高校的录取(qǔ)条件后(hòu)，就(jiù)可以(yǐ)被几所(suǒ)院校(xiào)同(tóng)时(shí)录取的(de)。

　　事实上，考生的档案在投到(dào)某(mǒu)一所高(gāo)校后，就不会再到其他的学校，所以对于考生来说，投档录取的机(jī)会仍然(rán)只(zhǐ)有一次(cì)。

　　高考(kǎo)志愿填报技巧(qiǎo)有哪(nǎ)些(xiē)

　　了解本科专业目录非常重要

　　12个学科门类，92个专业类，506个专业。

　　(普(pǔ)通高(gāo)等学校本科专业目录(2012年))

　　十(shí)二个(gè)学科门(mén)类往下有很(hěn)多细分，在我们本科专业里(lǐ)就是(shì)叫专业类。

　　国家教委的专业目录(lù)里92个专业类，92个(gè)专业类下(xià)面再细分就是506个专业。

　　不(bù)同(tóng)的学校开设的不一样(yàng)，招生也不一样。

　　506个(gè)专业中(zhōng)比较(jiào)大(dà)众化(huà)的应该是将近200个专(zhuān)业。

　　特别要(yào)提醒大(dà)家注意工学(xué)

　　在92个(gè)专业类里头工学占(zhàn)了(le)31个，占到三分之一左(zuǒ)右，在专业数506个里，工学(xué)占了169个，又(yòu)是三分之一(yī)左(zuǒ)右。

　　教(jiào)育部(bù)一个(gè)统计，就(jiù)全国的大学生在校生人(rén)数里(lǐ)学工(gōng)科的也占了三分之一(yī)左(zuǒ)右。

　　所以其实(shí)在高考志愿填(tián)报(bào)的(de)过程中(zhōng)，我们很(hěn)多家长(zhǎng)可能系(xì)数比较(jiào)多的，或者说您面临的(de)大学专(zhuān)业选择(zé)里比较(jiào)多的还是工学。

　　比较好就业也恰好是工学，因(yīn)为社会需求量(liàng)非(fēi)常大。

四川高(gāo)考志愿填报系统入口网址 附填报网站系统教程(chéng)

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　　 二、四(sì)川高考志愿填报(bào)教程和指南

　　 考生高(gāo)考(kǎo)时，感觉一般(bān)会比模(mó)拟考试时的状态要好，因此在(zài)估分时可(kě)适当地加分，但不能(néng)过多(duō)地加分或减分，因为感觉毕(bì)竟(jìng)是感觉。

　　同时(shí)，在(zài)估分时还要(yào)注意一些学(xué)科的(de)估(gū)分要点：

　　 1.语文。

　　各门学(xué)科中(zhōng)最难估分的(de)要(yào)数语文。

　　虽然客观题部分比(bǐ)较容易估分，但其后(hòu)的(de)几类题由于弹性比较大，考生(shēng)就(jiù)应该特别注(zhù)意。

　　例如现代文阅读部分，如果与标准答案不(bù)一致，则要看与标准答案是(shì)相近还是相悖，如(rú)果相近，还要严格比较两(liǎng)者，看角度是(shì)否一致。

　　作文评(píng)分(fēn)是按基(jī)础等级与发展(zhǎn)等级两个分数进(jìn)行评判的，一个基础等级50分，发展等级是(shì)10分，在(zài)发展等级里有一项突出的(de)，都可以加(jiā)1—10分。

　　基础等级(jí)的(de)估分要从主(zhǔ)题、结(jié)构到语言逐(zhú)项(xiàng)衡量。

　　在第(dì)二部分评分中，如(rú)果作文跑(pǎo)题，不(bù)可(kě)能拿(ná)到发展等级的分。

　　但是现在高考的(de)作文在(zài)写(xiě)作表达方式上，文体限制不大，可(kě)以写记叙经历(lì)，编些故事(shì)，也可以发表议(yì)论，展开联想，这(zhè)样的要求(qiú)再跑(pǎo)题恐怕是很难了。

　　所以在估分的时(shí)候不要过分悲观(guān)。

　　 2.数(shù)学、物(wù)理。

　　数(shù)学一般就(jiù)是按步骤给(gěi)分，没有太多的(de)灵(líng)活性。

　　在估数学分(fēn)时，重(zhòng)点(diǎn)在大(dà)题(tí)的(de)估(gū)分(fēn)上(shàng)，要按步(bù)骤算分(fēn)，解题的方法可能不一样，但(dàn)是在步骤上(shàng)相当的位置(zhì)会给同样的分。

　　 物理的步骤分也(yě)是很(hěn)重(zhòng)要的，但(dàn)是不(bù)一定是(shì)非得要和标(biāo)准答(dá)案相(xiāng)同。

　　只要叙述得很清楚(chǔ)，逻辑关系上比较明朗的话，同样会给分。

　　因此，物理答题的步骤、程(chéng)序往(wǎng)往比答(dá)案还要重要。

　　一般情(qíng)况下：考生估分可能(néng)会偏高(gāo)，因(yīn)为考生只会对答案，认(rèn)为(wèi)答案对(duì)了就会得(dé)分(fēn)。

　　而物理阅卷更(gèng)注重答案是怎样来的(de)，根据(jù)是(shì)什么。

　　有些考(kǎo)生答案也(yě)许(xǔ)错了，可(kě)他(tā)得的分也(yě)许比答案对的考生高，原因之(zhī)一就是解答过(guò)程(chéng)的完整(zhěng)性。

　　 3.政治。

　　对于政治题的(de)估分，不(bù)是答得内(nèi)容越多越给(gěi)分，而是要看是否将观点答出来了(le)，才能给(gěi)分(fēn)。

　　因此，政治(zhì)估分应把“踩点”和“踩意”相结合，也就是说不一定完全“死抠(kōu)”标(biāo)准(zhǔn)答案，只要表达的意思(sī)比较接近标准答案，表述清楚、明(míng)确就可以适当(dāng)给自己加分。

　　但(dàn)这种“踩意”也(yě)不是无边无(wú)沿(yán)，还要以标准答案(àn)为(wèi)纲，要把握好这(zhè)个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在估分时应注意以下几点：①在(zài)1分(fēn)的(de)分点下常包括若(ruò)干(gàn)句话(huà)，一般(bān)情况(kuàng)下(xià)，只(zhǐ)要答(dá)上了一个(gè)神猜(cāi)方面的一句(jù)话，就能加上这1分了。

　　②答题里面如果出现判断(duàn)错(cuò)误，后面(miàn)的即使答对了(le)，也不要给自己加分。

　　因为判断错了(le)，阅卷者(zhě)就不再往(wǎng)下(xià)看(kàn)了。

　　③估分要注(zhù)意抓(zhuā)关(guān)键词，虽(suī)然(rán)你(nǐ)的(de)答案(àn)所有的话(huà)和(hé)标准答(dá)案都比较相像(xiàng)，但最关键的(de)那个(gè)词没有，也不要加分，因为(wèi)阅(yuè)卷时(shí)就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语(yǔ)最好按照自己平时(shí)的情况估(gū)分(fēn)，因为(wèi)英(yīng)语(yǔ)考题客观(guān)题比重大(dà)，估分相对容易，比(bǐ)较难(nán)估(gū)的只是作文。

　　在对作文进(jìn)行估分时(shí)，最好按照自己平时的情况估分。

　　 学生第一(yī)遍估分可以把自(zì)己(jǐ)认为“可得(dé)可不得”的分数全部(bù)算在得分之列；第二遍再按此方法细(xì)估一遍，找(zhǎo)一个平均值；第三遍(biàn)是把(bǎ)这部分(fēn)分数(shù)全部排除在外；第(dì)四遍(biàn)按此方法细估；第五遍是(shì)用最高得分键锋(fēng)加上最(zuì)低(dī)得分，然后得(dé)平(píng)均分；第六(liù)遍是(shì)用(yòng)细(xì)估的(de)最(zuì)高分加(jiā)上最低分得平均(jūn)分(fēn)，最后(hòu)再(zài)平(píng)均。

　　一般情况下，学生估分(fēn)高低与学生本人(rén)的性格有很大(dà)的关系，因此家长(zhǎng)、老师也(yě)应结合学生具体情况因人而异(yì)。

　　 高考估分时应(yīng)充(chōng)分考虑以下三种情况(kuàng)：

　　 第一(yī)种情况(kuàng)，估分(fēn)之前要吃游亮型透(tòu)标准(zhǔn)答案，然后回忆(yì)自己答题的情况(kuàng)如何。

　　题(tí)目不仅要答对，还要看答得是否(fǒu)完(wán)整。

　　因为少一个步(bù)骤或少(shǎo)一个(gè)论点(diǎn)，都会被扣分；第(dì)二种情况，对于结果错了(le)的答题不(bù)能全盘否定，有些时候(hòu)中(zhōng)间的某些步骤是对的，也可能会得分。

　　但是，这种情况下，分数要往低处估。

　　如果解答的方法和标准答案不一致，最好请老(lǎo)师来(lái)把关。

　　第三种情况，考生要检验自己(jǐ)是否运用了(le)一些未经推导(dǎo)的(de)公(gōng)式。

　　也就是说，只有课本上黑体字的公式和定理才(cái)能(néng)直接引用(yòng)，否则也会被扣分。

　　另外，那些(xiē)平时粗心大意的考生还要注意(yì)，考试(shì)时不(bù)要有漏写、漏答的情(qíng)况出现，譬如，在(zài)做应用题时，为了节约时间，经常(cháng)不(bù)写“答”字。

　　如果在高考中出现这种情(qíng)况，当(dāng)然会被扣分。

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