校园暴力的主(zhǔ)要表(biǎo)现是什(shén)么意思，校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面是校园(yuán)欺(qī)凌不一(yī)定在校园(yuán)内(nèi)发生，放学后同学间(jiān)的欺负行为也算在内的(de)。

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校园暴力的主要表现是(shì)什(shén)么意(yì)思，校(xiào)园(yuán)暴力表现(xiàn)在(zài)哪几个方面

　　其主要表现(xiàn)是身体强(qiáng)壮的学生欺负弱小的(de)学生，令其(qí)在心灵及肉(ròu)体上感到(dào)痛苦。

　　校园欺凌(líng)通常都是(shì)重复发(fā)生，而不是(shì)单一的偶(ǒu)发事件。

　　有时(shí)是一人欺负一人(rén)；

　　有时集体欺负一人。

　　通常(cháng)欺凌者不觉(jué)得自己(jǐ)有错(cuò)，而且(qiě)受害者怕事，默默承(chéng)受而(ér)不敢反抗和告(gào)发(fā)欺(qī)凌(líng)者(zhě)。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇打以及(jí)抢夺(duó)财物等，是容易(yì)察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众(zhòng)嘲(cháo)笑、辱骂以及替别人取侮(wǔ)辱性绰号等(děng)，是(shì)不容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社(shè)交欺凌(líng)

　　孤立、杯(bēi)葛以(yǐ)及令(lìng)其身边(biān)没有朋友等，是(shì)不容(róng)易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在网络发表对(duì)受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的(de)照片进行(xíng)恶(è)搞等(děng)，是(shì)容易(yì)察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相(xiāng)关治理(lǐ)方案(àn)：

　　1、北京解(jiě)决校(xiào)园欺凌(líng)

　　2018年7月对方发省略号是什么意思，微信发省略号是什么意思5日北京为解决校园(yuán)欺凌，教育部首先发(fā)布北京市中小(xiǎo)学欺(qī)凌治理方案公布：发生校(xiào)园欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在教育部等部门发布的(de)《加强中(zhōng)小学生(shēng)欺(qī)凌综合(hé)治理(lǐ)方案》中(zhōng)要求，学校在(zài)启动调查处理(lǐ)程(chéng)序10日内须完成调(diào)查，而在此次北京市对方发省略号是什么意思，微信发省略号是什么意思各区(qū)公(gōng)布的实施方案中，除了对调查时间有要求外(wài)，对于事件的(de)及(jí)时(shí)上报也做出了严格的时(shí)间要求(qiú)。

　　2、10分钟内须向上(shàng)级(jí)部门(mén)口头汇(huì)报(bào)

　　例如北京市(shì)东城区在实施方案中明(míng)确提出，如发生欺凌(líng)事件，各(gè)校要在10分钟内向上级单(dān)位(wèi)进行口头汇(huì)报，2小时内递交详细(xì)文字材料并随时汇报工(gōng)作进展。

　　3、情节严重学校直接与司法部(bù)门对接

　　与东城区类似，海淀区除了要求(qiú)30分钟内口头上报区(qū)教(jiào)委外，对于情节较为严重(zhòng)的(de)，还要求学校要与属(shǔ)地派出(chū)所、司法(fǎ)等部门进行对接。

校(xiào)园(yuán)暴力(lì)的表现(xiàn)有哪(nǎ)些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性(xìng)绰号；指责受(shòu)害者无用。

　　粗言(yán)秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的(de)物理攻击，身体(tǐ)或(huò)物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打(dǎ)、推撞(zhuàng)绊倒、拉(lā)扯头发(fā)；

　　3、干涉(shè)受害者的个人(rén)财产(chǎn)、教(jiào)科(kē)书(shū)、衣裳(shang)等，损坏，冲(chōng)没或通过(guò)他(tā)们嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者明显地比受(shòu)害者(zhě)强(qiáng)，而欺凌是在受害(hài)者(zhě)未能保(bǎo)护自己(jǐ)的情(qíng)况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者(zhě)的消极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做他或她不想要做的散搜(sōu)纳(nà)，威胁受害者跟(gēn)随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害(hài)者的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族(zú)、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤受害(hài)者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金(jīn)钱或物(wù)品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上欺(qī)凌，即(jí)在(zài)网志或论坛(tán)上发表具(jù)有人身攻(gōng)击成份的言(yán)论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华人民共和国民(mín)法典》第一千二百条

　　限制(zhì)民事(shì)行为能力人在(zài)学校或(huò)者其他教育(yù)机构学(xué)习(xí)、生活期间受到人身损害(hài)，学校或者其(qí)他教育机(jī)构未尽(jǐn)到教(jiào)育(yù)、管理职责(zé)的，应(yīng)当承(chéng)担侵权责任。

　　第一千二百零一条

　　无民事(shì)行(xíng)为能力人或者限制民事行(xíng)为能力人在幼儿园、学校(xiào)或者其(qí)他教育机(jī)构学习、生活期间，受到幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他教育机构(gòu)以外(wài)的(de)第三人人(rén)身损害的，由第三人承担侵权责任(rèn)；幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构未尽到(dào)管理(lǐ)职责(zé)的，承担相应的补充责任(rèn)。

　　幼儿(ér)园、学校或者其他教育机构承担补充责(zé)任后，可以向第三(sān)人(rén)追偿。

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